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在幼兒師范高等?茖W(xué)校法制教育暨警示教育大會(huì)上的講話

發(fā)表時(shí)間:2023/6/19 14:33:23
目錄/提綱:……
一、堅(jiān)持廉潔從教紅線不觸碰,做干干凈凈的“奮斗者”
一要慎初
二要慎獨(dú)
三要慎友
四要慎言
五要慎好
二、堅(jiān)守校園安全底線不破防,做心系學(xué)生的“安全員”
三、擔(dān)當(dāng)教書育人使命不懈怠,做兢兢業(yè)業(yè)的“好先生”
一是嚴(yán)實(shí)并進(jìn),做干事創(chuàng)業(yè)的“領(lǐng)頭羊”
二是精煉業(yè)務(wù)技能,做神圣課堂的“捍衛(wèi)者”
三是學(xué)會(huì)班級(jí)管理,做學(xué)生成長(zhǎng)的“知心人”
四是強(qiáng)化精品意識(shí),做服務(wù)師生的“排頭兵”
一要加強(qiáng)人員流動(dòng)管理
二要嚴(yán)格健康監(jiān)測(cè)管理
三要主動(dòng)參加核酸檢測(cè)
四要嚴(yán)格校園_規(guī)定
一要嚴(yán)格_風(fēng)險(xiǎn)隱患
二要堅(jiān)決守牢“四個(gè)不發(fā)生”的底線
三要持續(xù)開展隱患排查整治
四要加大督查檢查力度
……
在幼兒師范高等?茖W(xué)校法制教育暨警示教育大會(huì)上的講話

老師們、同志們:
在國(guó)慶假期來(lái)臨、黨的二十大即將召開的重要節(jié)點(diǎn),在學(xué)校事業(yè)跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們召開法治教育暨警示教育大會(huì),我認(rèn)為十分重要、很有必要!聽了**主任的報(bào)告、**書記的通報(bào),可以說(shuō),慘痛的教訓(xùn)催人警醒,鮮活的案例發(fā)人深省,很受教育。借此機(jī)會(huì),我講三點(diǎn)意見,與各位共勉。
一、堅(jiān)持廉潔從教紅線不觸碰,做干干凈凈的“奮斗者”。
**書記通報(bào)的案例以及警示教育片呈現(xiàn)的教訓(xùn)就發(fā)生在我們身邊,真實(shí)可感,反映出教育系統(tǒng)還存在諸多廉潔風(fēng)險(xiǎn),少數(shù)干部教師違反政治規(guī)矩,突破道德底線,觸犯法律紅線的問(wèn)題還時(shí)有發(fā)生,既毀掉了個(gè)人前程,又抹黑了單位形象。嚴(yán)守廉潔從教紅線,做干干凈凈的“奮斗者”,需要我們?cè)谖鍌(gè)方面自警自省。
一要慎初。老子說(shuō):“慎終如始,則無(wú)敗事”。廉潔自律,拒腐防變,以慎初最重要。加強(qiáng)道德修養(yǎng),保持自身廉潔,關(guān)鍵在于第一次。把好了第一次,就掌握了主動(dòng),就能在各種腐蝕誘惑面前立于不敗之地?v觀不廉潔分子發(fā)展變化的軌跡,很多人曾經(jīng)有光榮的過(guò)去,有過(guò)顯赫的成績(jī),做過(guò)一些有益的事情,但隨著客觀條件的變化,放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求,淡化了自律意識(shí),面對(duì)燈紅酒綠,權(quán)、錢、
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節(jié)之。教職員工對(duì)自己的愛好如果不善節(jié)制,就有可能被別有用心的人所利用,成為不法之徒腐蝕你的缺口,我們對(duì)此務(wù)必要高度警覺(jué)。
近期,市委教育工委部署了作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)督查工作,學(xué)校黨委也制定了落實(shí)方案并于會(huì)前發(fā)給了各個(gè)部門。請(qǐng)各部門、各支部迅速、認(rèn)真圍繞重點(diǎn)工作落實(shí)、為民服務(wù)、違反師德師風(fēng)問(wèn)題、工作紀(jì)律執(zhí)行、“八項(xiàng)規(guī)定”執(zhí)行五個(gè)方面開展自查自糾,請(qǐng)紀(jì)委辦牽頭,辦公室、人事處參與,對(duì)各部門查改情況開展隨機(jī)抽查,真正做到轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)、提效能。
二、堅(jiān)守校園安全底線不破防,做心系學(xué)生的“安全員”。
今年暑期,市委高規(guī)格召開了全市校園安全管理暨預(yù)防未成年人犯罪工作會(huì)議,市委**書記親自部署校園安全管理工作。9月24日,市教育局又召開了全市教育系統(tǒng)黨的二十大安保維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議,內(nèi)部通報(bào)了近期全市教育系統(tǒng)發(fā)生的數(shù)起涉生安全事故(件),猥褻女生的有之,溺水身亡的有之,自殺身亡的有之,非常令人痛心!鑒于此,抓好校園安全一定要堅(jiān)持“底線思維”,有安全不等于有了一切,但沒(méi)有安全肯定就沒(méi)有一切。我們學(xué)校女生多,寄宿在校,不少學(xué)生缺少家長(zhǎng)有效的監(jiān)管,但這個(gè)年齡段的孩子想法多,交往面廣,可以說(shuō),校園安全壓力非常大。這種安全壓力,要求我們“凡事從最壞處準(zhǔn)備”。很多人認(rèn)為“安全是常態(tài),不安全是偶然的”,我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為不安全是常態(tài),所以風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于學(xué)校是常態(tài)。沒(méi)有發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)或發(fā)現(xiàn)不了風(fēng)險(xiǎn)就是最大的風(fēng)險(xiǎn)。我們要“在最壞的可能性上建立我們的規(guī)章制度”,“把工作放在最壞的基礎(chǔ)上來(lái)設(shè)想”。畢竟,“安全上送人情,就是送人命”。樹立“不安全才是常態(tài)”的觀念,就要學(xué)會(huì)“無(wú)事生非”。這個(gè)“非”就是問(wèn)題隱患,要預(yù)測(cè)可能會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題,我們要去找,要去分析,時(shí)刻想到?jīng)]有發(fā)生問(wèn)題不等于沒(méi)問(wèn)題,今天沒(méi)有發(fā)生不等于明天不會(huì)發(fā)生,我們常態(tài)化安排安全隱患排查,建立班級(jí)安全信息員隊(duì)伍,摸排生生之間、師生之間矛盾就是要全面掌握校園安全主動(dòng)權(quán),將問(wèn)題扼殺在萌芽狀態(tài)。就要善于“追根溯源”。弄清楚為什么發(fā)生,搞明白問(wèn)題的深層原因,開學(xué)以來(lái),學(xué)校也發(fā)生了幾起因?qū)W生間矛盾、師生間溝通不暢導(dǎo)致的摩擦,處理不及時(shí)、協(xié)調(diào)不好都有可能釀成更嚴(yán)重的后果,一定要引起全體教職員工的重視,要從多方位去思考、從不同角度找漏洞,做到治標(biāo)又治本。就要做到“舉一反三”。不斷針對(duì)遇到的新情況,去研究新問(wèn)題、采取新措施,以避免在其他方面可能發(fā)生的新風(fēng)險(xiǎn),我之前在班子會(huì)議上建議成立家長(zhǎng)委員會(huì),學(xué)工處、各系要盡快啟動(dòng),探索可行方案,建立健全家校協(xié)同育人機(jī)制,不斷匯聚更多的校園安全管理合力。當(dāng)然,我們講“凡事從最壞處準(zhǔn)備”,最終是為了“努力爭(zhēng)取最好的結(jié)果”。我們花在保證安全上的時(shí)間越長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)積累就越多,學(xué)校安全管理的能力就越強(qiáng)、水平就越高,就越能保證校園安全不出問(wèn)題。
三、擔(dān)當(dāng)教書育人使命不懈怠,做兢兢業(yè)業(yè)的“好先生”。
我們講安全底線和廉潔紅線,就是為我們落實(shí)立德樹人根本任務(wù)打造和諧穩(wěn)定、風(fēng)清氣正的育人環(huán)境,目的還是要干事創(chuàng)業(yè)、教書育人。以什么樣的態(tài)度看待我們的事業(yè),對(duì)能否做好工作至關(guān)重要。《論語(yǔ)·學(xué)而篇》云:“道千乘之國(guó),敬事而信”!熬词隆本褪且獙(duì)一件事認(rèn)真做,一個(gè)崗位你可以不接受,但如果接受了,就要恪盡職守。一是嚴(yán)實(shí)并進(jìn),做干事創(chuàng)業(yè)的“領(lǐng)頭羊”。干部就是要常思破局之策,常懷嚴(yán)實(shí)之心,真正做到一心撲在工作上,一頭扎進(jìn)校園里,多深入工作一線,做給下屬看,帶著師生干,唯有這樣,才不會(huì)讓“根子都在出席臺(tái)、問(wèn)題出在前三排”這樣的諷刺成為現(xiàn)實(shí)。二是精煉業(yè)務(wù)技能,做神圣課堂的“捍衛(wèi)者”。我認(rèn)為,教師精心準(zhǔn)備的課堂,學(xué)生是會(huì)感受到的,教師敬畏課堂、認(rèn)真教書的態(tài)度,也是可以感染學(xué)生的。我們學(xué)校有很多口碑好的老師,也存在一些學(xué)生反饋不太稱職的老師,糾其原因,主要是他們對(duì)待工作的態(tài)度不一,對(duì)自身的要求各異。大家都明白“親其師方能信其道”的道理,需要你們重新審視自己從事的事業(yè),“兩代師表·一同塑造”,心懷敬畏之心,打造神圣課堂,以充分準(zhǔn)備、優(yōu)異表現(xiàn)迎接升專驗(yàn)收和辦學(xué)水平評(píng)估。三是學(xué)會(huì)班級(jí)管理,做學(xué)生成長(zhǎng)的“知心人”。班主任工作是良心活,極其重要,不但要多付出,還要會(huì)付出。廣大班主任在班級(jí)管理中要少一些形式、多一些務(wù)實(shí),少一些面紅耳赤、多一些推心置腹,少一些被動(dòng)完成、多一些主動(dòng)開展,少一些簡(jiǎn)單粗暴、多一些循循善誘,以你們的用心用情換來(lái) ……(未完,全文共4584字,當(dāng)前僅顯示2315字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《在幼兒師范高等專科學(xué)校法制教育暨警示教育大會(huì)上的講話》
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