在2023年主題教育第一批工作總結(jié)暨第二批動(dòng)員部署會(huì)議上的講話(huà)提綱

目錄/提綱：……
一、以主題教育為引領(lǐng)，奮力書(shū)寫(xiě)不負(fù)時(shí)代不負(fù)人民的嶄新答卷
二、以做好前后銜接為主線，推動(dòng)第二批主題教育前后銜接、上下聯(lián)動(dòng)
三、以扎實(shí)有序開(kāi)展為始終，把第二批主題教育科學(xué)謀劃好、精心組織好
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在2023年主題教育第一批工作總結(jié)暨第二批動(dòng)員部署會(huì)議上的講話(huà)提綱

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議召開(kāi)以來(lái)，在指導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，*系統(tǒng)牢牢把握主題教育總要求和根本任務(wù)，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想精髓要義，既注重把“規(guī)定動(dòng)作”做到位，又注重結(jié)合實(shí)際使“自選動(dòng)作”有特色，確保主題教育見(jiàn)行見(jiàn)效。牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，突出主題主線，一體推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)措施，引導(dǎo)黨員干部深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的自覺(jué)性有了新提高，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂取得新成效，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展取得新進(jìn)步，人民群眾獲得感、幸福感、安全感有了新增強(qiáng)。第二批主題教育即將全面開(kāi)啟，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神，貫徹落實(shí)第二批主題教育指導(dǎo)意見(jiàn)，以高度負(fù)責(zé)的精神把第二批主題教育科學(xué)謀劃好、精心組織好。下面，我在對(duì)第一批主題教育成效進(jìn)行全面總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)開(kāi)展好*系統(tǒng)第二批主題教育提幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一、以主題教育為引領(lǐng)，奮力書(shū)寫(xiě)不負(fù)時(shí)代不負(fù)人民的嶄新答
……（新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略753字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
的決心，真正讓民生實(shí)事實(shí)施起來(lái)，讓惠民政策落下去。累計(jì)查找出*件急需辦理的民生實(shí)事，針對(duì)民生實(shí)事建立項(xiàng)目清單，實(shí)行專(zhuān)案、專(zhuān)班、專(zhuān)題推進(jìn)，辦結(jié)*件、辦結(jié)率*％。堅(jiān)持邊實(shí)踐、邊總結(jié)，既注重為民服務(wù)解難題，也及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，研究建立長(zhǎng)效機(jī)制，治標(biāo)治本，不斷鞏固深化主題教育成果。通過(guò)這次主題教育，廣大黨員、干部不斷提高推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)，勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為、真抓實(shí)干。
第四，深入整改整治推動(dòng)建章立制。著力以改增效，做到刀刃向內(nèi)、真查實(shí)改，讓群眾看到主題教育帶來(lái)的新氣象新變化。把學(xué)和做結(jié)合起來(lái)、把查和改貫通起來(lái)、把破和立統(tǒng)一起來(lái)，讓人民群眾切實(shí)感受到解決問(wèn)題的實(shí)際成效，推動(dòng)主題教育往深里走、往實(shí)里走、往心里走。梳理形成*項(xiàng)問(wèn)題清單，確定整改問(wèn)題*個(gè)，對(duì)整改事項(xiàng)拿出務(wù)實(shí)管用舉措，以釘釘子精神推進(jìn)整改。注重“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久立”，把建立鞏固深化主題教育成果長(zhǎng)效機(jī)制列入建章立制清單，對(duì)*部現(xiàn)行有效的黨內(nèi)法規(guī)進(jìn)行匯編，對(duì)實(shí)踐中行之有效的做法經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)提升、形成制度，對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題從制度上找原因，完善機(jī)制、堵塞漏洞。在此基礎(chǔ)上，將制度落實(shí)執(zhí)行情況納入考核內(nèi)容，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，努力把制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能。

二、以做好前后銜接為主線，推動(dòng)第二批主題教育前后銜接、上下聯(lián)動(dòng)。
今天既是第一批主題教育的總結(jié)，也是第二批主題教育的全面動(dòng)員，*系統(tǒng)要切實(shí)增強(qiáng)抓好主題教育的責(zé)任感和使命感，全面貫徹落實(shí)黨中央決策部署，對(duì)第一批主題教育中形成的好做法好經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)以制度形式固化下來(lái)、堅(jiān)持下去，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減，推動(dòng)第二批主題教育扎實(shí)有序開(kāi)展，以“滿(mǎn)格”狀態(tài)續(xù)寫(xiě)主題教育新篇章。
第一，深入總結(jié)主題教育經(jīng)驗(yàn)啟示，建立學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功的長(zhǎng)效機(jī)制。必須堅(jiān)持黨對(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，持續(xù)加強(qiáng)政治建設(shè)，堅(jiān)持講政治與講法治有機(jī)統(tǒng)一，把講政治落實(shí)到履職盡責(zé)各方面全過(guò)程，在求真務(wù)實(shí)中促進(jìn)發(fā)展、保障善治、改善民生。必須堅(jiān)持學(xué)思想和用思想有機(jī)統(tǒng)一，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，扎實(shí)做好深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作，自覺(jué)用以強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，提高履職本領(lǐng)、推動(dòng)工作實(shí)踐。必須堅(jiān)持主題教育與業(yè)務(wù)工作兩手抓、兩促進(jìn)。準(zhǔn)確把握新時(shí)代新征程歷史方位，緊緊圍繞服務(wù)中心大局，把主題教育成果源源不斷轉(zhuǎn)化為工作實(shí)踐，以工作實(shí)績(jī)久久為功拓展鞏固主題教育成果。必須堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)真問(wèn)題、解決真問(wèn)題、真解決問(wèn)題。緊緊圍繞工作重點(diǎn)，研究新情況、探索新規(guī)律、提出新對(duì)策，把發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的過(guò)程轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作現(xiàn)代化的進(jìn)程。必須堅(jiān)持“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久立”相結(jié)合，持續(xù)跟進(jìn)整改列入清單的問(wèn)題、專(zhuān)項(xiàng)整治的問(wèn)題，深入查擺推動(dòng)發(fā)展遇到的新問(wèn)題，統(tǒng)籌抓好制度建設(shè)和制度執(zhí)行。必須堅(jiān)持一體推進(jìn)從嚴(yán)管理監(jiān)督與鼓勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為，堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛(ài)相結(jié)合、激勵(lì)和約束并重，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨毫不動(dòng)搖，大力營(yíng)造積極健康、干事創(chuàng)業(yè)的政治生態(tài)。
第二，鞏固深化主題教育成果，持續(xù)凝聚*系統(tǒng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。要持續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)，讓主題教育入腦入心。堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，原原本本學(xué)、逐字逐句悟，努力掌握其中蘊(yùn)含的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，常修常煉、常悟常進(jìn)，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，堅(jiān)定不移在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。持續(xù)用好調(diào)查研究，讓主題教育走深走實(shí)。要學(xué)會(huì)調(diào)查、擅長(zhǎng)研究，聚焦群眾反映強(qiáng)烈的難點(diǎn)、堵點(diǎn)、痛點(diǎn)問(wèn)題，堅(jiān)持一竿子插到底，“扎進(jìn)”困難大、矛盾多、情況復(fù)雜的地方，在調(diào)查研究中加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng)，多層次、多方位、多渠道了解和研究情況，由表及里分析，去粗取精研判，拿出“新點(diǎn)子”、想出“好辦法”，將查找問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題落到實(shí)處，讓人民群眾感受到主題教育帶來(lái)的新變化。要持續(xù)發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，讓主題教育見(jiàn)行見(jiàn)效。要堅(jiān)持好、運(yùn)用好第一批主題教育的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)，在干中學(xué)、學(xué)中 ……（未完，全文共4184字，當(dāng)前僅顯示2113字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《在2023年主題教育第一批工作總結(jié)暨第二批動(dòng)員部署會(huì)議上的講話(huà)提綱》）