銀行分行紀委書記主題教育專題民主生活會個人對照檢查材料

目錄/提綱：……
一、主題教育開展和專題民主生活會準備情況
二、扎實抓好2022年民主生活會檢視問題整改和主題教育檢視整改工作
三、個人重大事項報告
四、對照查擺問題情況
五、原因剖析
六、努力的方向和整改措施
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銀行分行紀委書記主題教育專題民主生活會個人對照檢查材料

根據(jù)總行黨委對本次主題教育專題民主生活會的統(tǒng)一要求，在總行第三巡回督導組的精心指導下，我聚焦本次民主生活會主題，深入開展理論學習，廣泛征求意見，開展談心談話，聯(lián)系工作實際，查擺突出問題，深挖問題根源，制訂整改措施，認真形成對照檢查材料�，F(xiàn)將有關情況匯報如下：
一、主題教育開展和專題民主生活會準備情況
(一)主題教育開展情況。第二批主題教育活動開展以來，我重點學習了二十大報告、黨章、《習近平著作選讀》第一、二卷、《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等學習材料；全面學習了習近平總書記在全國各地調研重要講話精神及對金融工作的指示批示精神，并參加中心組學習和研討；按照主題教育活動部署，深入基層開展調研，撰寫了《關于加強**分行青年干部監(jiān)督的思考》專題調研報告。
(二)會前準備情況。我按照總行、省分行黨委部署和開好主題教有專題民主生活會的通知要求，認真做好會議準備工作。通過與班子成員紅臉出汗，互換意見：與紀檢條線人員及所在支部代表談心談話，征集意見；通過召開座談會，聽取建議和意見；對照黨章黨規(guī)，逐條逐
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履行b_m工作責任制。
(二)主題教育檢視整改情況。
針對主題教育調研中發(fā)現(xiàn)的年輕干部監(jiān)督管理中存在的思想偏差、認識誤區(qū)，以及長效監(jiān)督機制等各項難點，有針對性的提出了加強學習教育，涵養(yǎng)實干精神；不斷創(chuàng)新形式，培養(yǎng)過硬本領；加強機制建設，明確監(jiān)督要求等三個方面的措施要求，通過開展“青”廉文化讀書系列活動等，創(chuàng)新廉潔文化教育形式，強化對年輕干部的執(zhí)紀律問責，進一步做好對年輕干部的監(jiān)督管理。
三、個人重大事項報告
在上一次民主生活會后，無群眾反映、巡視和審計反饋、組織約談函詢等問題。本人嚴格遵守分行領導干部履職待遇相關規(guī)定，個人無違規(guī)公務用車，辦公用房面積未超標，未配備專職秘書。
四、對照查擺問題情況
(一)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面
一是開展學習不夠深入。主題教育理論集中學習時，能夠認真研讀指定的必讀書目，主動積極參加集中學習研討，但在學習時黑體字大標題看的多，內容上不夠深入，存在“碎片化”情況。比如，學習理解新時代黨的紀檢工作要求不深入，沒有把握精神實質，思考的還不夠全面透徹，還不能完全融會貫通。
二是學用結合不夠緊密。開展學習的積極性不強，理論聯(lián)系實際的能力還不夠。比如，理論學習時，比較關注的內容和知識點研究的較細，落實工作就很到位，對其他方面的學習理解淺嘗輒止。
三是學習系統(tǒng)性還不到位。對習近平新時代中國特色社會主義思想所蘊含的_理政的新思想、新方略、新方法還缺乏科學統(tǒng)籌把握，深層次相互結合學習不夠，比如：對新思想的整體性學習不到位，融會貫通做得不夠。
(二)維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導方面
一是以實際行動全面體現(xiàn)對黨忠誠還不夠細致。雖然能夠在思想上自覺堅持黨的全面領導、堅定維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，但是將這些要求落實在具體的工作任務上還有不足。比如在向省分行紀委匯報工作時，用較大篇幅總結了過去的成績和對下一步的展望，但對自身履職盡責中存在的問題，僅匯報了幾個共性問題、較為宏觀，對于思想深處和工作方式上的不足較少提及，當被問到工作中的不利因素時，我也更多地強調了客觀原因，沒有把我們自身的不足亮出來。
二是政治能力不夠強。對政治大局的認識還缺乏敏銳洞察力，不善于運用新思想理論指導實踐，政治判斷力、領悟力、執(zhí)行力不夠強。比如，在工作中，主要按照黨委要求和上級文件精神開展工作，在系統(tǒng)把握、擴展延伸上下功夫不夠，沒有深入研究討論具體問題，導致運用政治大局觀開展工作的效果不足。
三是在政治紀律的落實上還有欠缺，在學習貫徹上級決策上領會還不夠充分透徹，總覺得自己作為一名紀委書記，政治紀律和政治規(guī)矩只要與黨中央保持步調一致就行了，但是如何使整個班子成員及全體機關干部保持政治信仰、維護核心辦法不多，有時會有喊口號、走形式現(xiàn)象存在。
(三)踐行宗旨、服務人民方面
一是一以貫之保持務實作風還不夠堅持。雖然走了不少基層網點，但是對于困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的地方開展調研和現(xiàn)場辦公力度還不夠，雖然在今年的巡察工作中也對部分支行員工訪談中反映的問題督導支行落實，但從全行來看，在推動解決發(fā)展所需、基層所盼、群眾所想的問題上還有短板，對于一些普遍性、制度性的問題分析不夠，對于涉及全行發(fā)展穩(wěn)定和深層次關鍵性問題辦法不多，重形式發(fā)現(xiàn)問題，輕落實解決問題，務實工作作風還有一定欠缺。
二是調研的方式還有待改進。以往習慣于聽取基層單位領導的匯報，片面地認為領導干部站位高、看問題準，更能夠提供相對準確的情況反饋，但按照新的調研要求和基層員工一對一促膝長談的時候，我才發(fā)現(xiàn)群眾的看法更加直觀、反映情況更加真實，他們的訴求并非只是個人利益，更多人是想要**農行發(fā)展更好，對市分行做決策有很強的借鑒作用，這在我之前的調研中一直有所缺失。
三是與基層群眾同呼吸共命運還沒有做到知行合一。自己過去長期從事財會運營工作，對基層員工有著天然的親切感。但是，這種親切感更多地表現(xiàn)在與基層員工接觸時的態(tài)度上，對于我們黨走好群眾路線的方法體系掌握不全面、了解不深入，不善于從基層的呼聲中完善制度規(guī)范 ……（未完，全文共6180字，當前僅顯示2170字，請閱讀下面提示信息。收藏《銀行分行紀委書記主題教育專題民主生活會個人對照檢查材料》）