在全市職業(yè)教育大會上的講話

目錄/提綱：……
一、提高站位，強化認(rèn)識，切實增強發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的責(zé)任感緊迫感
二、把握關(guān)鍵，系統(tǒng)推進(jìn)，著力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新格局
（一）著力在現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)上實現(xiàn)新突破
（二）著力在產(chǎn)教融合和校企合作上實現(xiàn)新突破
（三）著力在深化職業(yè)教育教學(xué)改革上實現(xiàn)新突破
（四）著力在改善職業(yè)教育辦學(xué)條件上實現(xiàn)新突破
三、上下聯(lián)動，齊抓共管，健全完善強有力的職業(yè)教育保障機制
……
在全市職業(yè)教育大會上的講話

同志們：
今天，我們召開全市職業(yè)教育大會，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育工作重要指示精神，全面落實全國和全省職業(yè)教育大會部署，統(tǒng)一思想、強化措施、狠抓落實，推動全市職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，培養(yǎng)更多高技能人才和能工巧匠，為推動**市全面振興取得新突破提供有力人才和技能支撐。
剛才，**市長傳達(dá)了習(xí)近平總書記重要指示精神、中央有關(guān)文件精神和俊海書記批示要求，會議印發(fā)了《職業(yè)教育改革發(fā)展文件匯編》，相關(guān)部門和職業(yè)院校要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入研究、抓好落實。教育、人社、財政、工信等部門和部分職業(yè)院校從不同角度作了表態(tài)發(fā)言，講得都很好，要齊抓共管、形成合力。下面，就切實抓好全市職業(yè)教育工作，我強調(diào)三點意見。
一、提高站位，強化認(rèn)識，切實增強發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的責(zé)任感緊迫感
習(xí)近平總書記深刻指出，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。黨的二十大提出“推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位”，為現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)提供了根本遵循。近年來，中央職教政策密集出臺，先后印發(fā)實施《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》等文件，并新修訂了《中華人民共和國職業(yè)教育法》，特別是印發(fā)實施《國家職業(yè)教育改革實施方案》，明確指出“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位”，正式確定職業(yè)教育在我國教育體系中是一個單獨種類的教育。省政府與教育部聯(lián)合印發(fā)《加快現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)技能社會建設(shè)的意
……（新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略1042字，正式會員可完整閱讀）……　
機制不夠靈活，缺少流動崗編制，導(dǎo)致出現(xiàn)招聘人員周期長、與現(xiàn)實需求不匹配等問題，影響雙師型教師隊伍建設(shè)。三是產(chǎn)教融合仍需強化。目前，我市職業(yè)院校與企業(yè)的合作仍然以局部合作為主，產(chǎn)教聯(lián)合體尚處于探索階段，院校專業(yè)設(shè)置和產(chǎn)業(yè)需求契合度還需提升，產(chǎn)教融合、校企合作的緊密型和實體化還不夠。我市中職畢業(yè)生職教升學(xué)人數(shù)占比持續(xù)升高，2022年高職畢業(yè)生本地就業(yè)率僅為12.8%，人才流失比較嚴(yán)重，直接服務(wù)本地發(fā)展的能力有弱化趨勢。四是辦學(xué)條件仍需提升。我市職教園區(qū)現(xiàn)有1所高職學(xué)校、7所中職學(xué)校，隨著吉航職院辦學(xué)規(guī)模迅速壯大，職教園區(qū)辦學(xué)空間漸顯不足。此外，對照全省中職學(xué)校達(dá)標(biāo)工程要求，我市部分中職學(xué)校辦學(xué)條件尚未達(dá)標(biāo)（涉及體育運動學(xué)校、九華外事學(xué)校、舒蘭職業(yè)高級中學(xué)、蛟河職教中心）。五是服務(wù)保障不夠有力。部分資金撥付還存在不及時、不到位的問題，對中職院�！半p高”建設(shè)產(chǎn)生一定影響。社會培訓(xùn)供給結(jié)構(gòu)不優(yōu)，絕大部分政策性培訓(xùn)以社會培訓(xùn)機構(gòu)承擔(dān)為主，我市職業(yè)院校承接比例不足8%。對技能大賽舉辦缺乏系統(tǒng)性管理，存在參賽范圍重合、激勵政策不統(tǒng)一、競賽內(nèi)容與實踐融合度不高等問題。等等。各級各部門要堅持問題導(dǎo)向，針對目前職業(yè)教育面臨的制約性因素，逐一進(jìn)行研究破解，切實增強抓好現(xiàn)代職業(yè)教育的責(zé)任感和主動性，加快推動職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、賦能增效。
二、把握關(guān)鍵，系統(tǒng)推進(jìn)，著力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新格局
各級各部門要準(zhǔn)確把握職業(yè)教育“前途廣闊、大有可為”的戰(zhàn)略地位，促進(jìn)職業(yè)教育內(nèi)涵式發(fā)展，推動職業(yè)教育由數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變，努力將“大有可為”轉(zhuǎn)變?yōu)椤按笥凶鳛椤薄?br>（一）著力在現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)上實現(xiàn)新突破。教育部門要深入統(tǒng)籌全市職教資源，科學(xué)制定全市職業(yè)教育發(fā)展三年規(guī)劃，系統(tǒng)謀劃未來三年職業(yè)教育發(fā)展目標(biāo)、重要措施、機制創(chuàng)新和政策保障，盡快提請市政府常務(wù)會議后印發(fā)實施，推動職業(yè)教育改革發(fā)展各項政策落地見效，持續(xù)優(yōu)化職業(yè)教育類型定位。要鞏固中職學(xué)校基礎(chǔ)地位。我市中職教育辦學(xué)規(guī)模和發(fā)展水平處于全省前列。要利用好全省中職學(xué)�！半p高”建設(shè)項目和“全國千所優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校”建設(shè)工程，打造一批特色鮮明、全省領(lǐng)先的高質(zhì)量中職學(xué)校，今年要重點創(chuàng)建8所省級特色高水平中職學(xué)校，加快實施永吉職教中心二期擴建、舒蘭職業(yè)高中實訓(xùn)基地、**市職教中心異地新建、蛟河市職業(yè)教育產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地等項目。到2025年，培育建設(shè)5所國家級優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校。要夯實高職院校主體地位。近年來，我市高職院校畢業(yè)生持續(xù)保持在萬人以上，已經(jīng)成為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的主陣地。要發(fā)揮資源優(yōu)勢、質(zhì)量優(yōu)勢，支持**通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)高水平、專業(yè)化、共享型的實訓(xùn)體系，擴大辦學(xué)規(guī)模；加快推進(jìn)**工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)建設(shè)、**電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)擴建項目，全力沖刺新一輪國家“雙高”，進(jìn)一步增強高職學(xué)院競爭力。要穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育。**鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我市唯一的國家級“雙高計劃”高職學(xué)院，升格職教本科已列入國家“十四五”高校設(shè)置規(guī)劃。要加大支持力度，確保鐵道學(xué)院二期工程年內(nèi)投入使用，持續(xù)推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，盡快實現(xiàn)我市職教本科院�！傲恪钡耐黄�。
（二）著力在產(chǎn)教融合和校企合作上實現(xiàn)新突破。大力支持職業(yè)學(xué)校走出校園、走進(jìn)企業(yè)，鼓勵企業(yè)進(jìn)入校園，實現(xiàn)開門辦學(xué)與產(chǎn)業(yè)對接、企業(yè)聯(lián)合良性互動，促進(jìn)教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈深度融合。一要推動產(chǎn)教對接協(xié)作“常態(tài)化”。建立產(chǎn)教深度融合協(xié)同推進(jìn)機制，圍繞企業(yè)需求常態(tài)化開展產(chǎn)教對話活動，發(fā)改、工信、國資委等部門要在推動行業(yè)“頭部企業(yè)”與職業(yè)院校合作方面發(fā)揮作用，引導(dǎo)中油吉化、**化纖等大中型國企和技術(shù)密集型企業(yè)積極與職業(yè)院校合作，成為技術(shù)技能人才培養(yǎng)的重要主體。全市職業(yè)院校要將服務(wù)行業(yè)企業(yè)發(fā)展作為校企合作的主要任務(wù)，通過合作為企業(yè)提供技術(shù)技能人才保障，切實解決企業(yè)發(fā)展的人才瓶頸問題。同時，積極發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢和在工藝領(lǐng)域特長，打造產(chǎn)學(xué)研一體化的創(chuàng)新型團(tuán)隊和創(chuàng)新型平臺，建設(shè)“中試車間”，幫助民營中小企業(yè)和“專精特新”企業(yè)解決轉(zhuǎn)型升級過程中遇到的技術(shù)卡脖子問題。二要促進(jìn)產(chǎn)教資源共建“一體化”。持續(xù)完善化工產(chǎn)教聯(lián)合體體系架構(gòu)，加快啟動第一批合作項目，在此基礎(chǔ)上，著力在碳纖維、冰雪旅游、通用航空等重點領(lǐng)域，推進(jìn)市域產(chǎn)教聯(lián)合體和行業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設(shè)。要大力發(fā)展職教集團(tuán)，繼續(xù)支持企業(yè)以資本、技術(shù)、管理、設(shè)備等要素參與職業(yè)院校聯(lián)合辦學(xué)，鼓勵有實力的職業(yè)院校牽頭成立行業(yè)協(xié)會，重點建設(shè)3個與產(chǎn)業(yè)緊密對接、實體化運行的示范性職教集團(tuán)。支持吉航職院與國內(nèi)知名航空企業(yè)合作建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。支持中職學(xué)校與企業(yè)共同探索“引企入�！焙汀耙Ｈ肫蟆蹦Ｊ剑攸c建設(shè)10個集實踐教學(xué)和真實生產(chǎn)于一體的高水平實習(xí)實訓(xùn)基地、10個面向技能人才緊缺領(lǐng)域的高水平專業(yè)化實習(xí)實訓(xùn)基地和16個高水平校內(nèi)實訓(xùn)基地。三要建強校企協(xié)同育人“雙主體”。支持行業(yè)“頭部企業(yè)”深度參與職業(yè)教育專業(yè)規(guī)劃，合作共建新專業(yè)、開發(fā)新課程、開展訂單培養(yǎng)。認(rèn)真總結(jié)推廣“現(xiàn)代學(xué)徒制” “企業(yè)新型學(xué)徒制”試點經(jīng)驗，完善“工匠精神+專業(yè)技能+企業(yè)文化”并修的人才培養(yǎng)模式，鼓勵企業(yè)接收學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)，支持職業(yè)院校與技術(shù)密集型企業(yè)合作共建20個“江城工匠學(xué)徒班”，為學(xué)徒制運行提供足夠規(guī)模的學(xué)徒崗位。要建立完善職業(yè)院校專業(yè)教師與行業(yè)企業(yè)技術(shù)人員雙向交流機制，在企業(yè)設(shè)立“名師工作室”、在學(xué)校設(shè)立“星級技能導(dǎo)師工作室”，吸引更多能工巧匠、技能大師走進(jìn)校園。
（三）著力在深化職業(yè)教育教學(xué)改革上實現(xiàn)新突破。要立 ……（未完，全文共6351字，當(dāng)前僅顯示2927字，請閱讀下面提示信息。收藏《在全市職業(yè)教育大會上的講話》）