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在區(qū)2023年教育工作會議上的講話

發(fā)表時(shí)間:2024/5/24 13:31:23

在區(qū)2023年教育工作會議上的講話

同志們:
今天,我們召開區(qū)教育工作會議,主要任務(wù)是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,認(rèn)真落實(shí)全國、全區(qū)、全市教育工作會議精神,全面總結(jié)2022年區(qū)教育工作,分析研究形勢,安排部署2023年重點(diǎn)工作。
剛才,**同志通報(bào)了2022年度考核結(jié)果,**同志作了工作報(bào)告,6所學(xué)校、幼兒園作了表態(tài)發(fā)言,大家講得都很好。希望大家相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、共同進(jìn)步,努力交出教育新答卷、開創(chuàng)教育新局面。
過去一年,教育系統(tǒng)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,全面貫徹黨的教育方針,全面加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)決把區(qū)委、區(qū)政府決策部署有效轉(zhuǎn)化為思想實(shí)踐、能力實(shí)踐和行動實(shí)踐,各項(xiàng)工作穩(wěn)中有進(jìn)、穩(wěn)中提質(zhì)、穩(wěn)中增效,教育事業(yè)取得新進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)新提升。特別是面對嚴(yán)峻的疫情防控形勢和繁重的教育改革發(fā)展任務(wù),大家勇?lián)?zé)任、主動作為,付出了很多艱辛努力,貢獻(xiàn)了極大智慧力量,展現(xiàn)了能打硬仗的優(yōu)良作風(fēng),這些都是我們辦好人民滿意教育的優(yōu)勢所在、信心所在、底氣所在。對于教育工作,區(qū)委是滿意的。在此,我代表四套班子向大家致以衷心的感謝和崇高的敬意!
黨的二十大報(bào)告從“實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”的高度,首次以更高視角、更大格局把教育、科技、人才進(jìn)行“三位一體”統(tǒng)籌謀劃、一體部署,極具戰(zhàn)略意義和深遠(yuǎn)影響。自治區(qū)黨委、政府提出的“**”戰(zhàn)略中,對“提升‘教育在**’品牌”作出了安排部署。市委明確提出“堅(jiān)持大格局抓教育”,要求重點(diǎn)推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展行動、基礎(chǔ)教育綜合改革等工作。下面,對標(biāo)中央和區(qū)
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著生活品質(zhì)逐步提升、人口不斷聚集,都對教育供給能力提出了更高要求。社會問題與競爭壓力層層傳導(dǎo)到學(xué)校,疊加在教育上,教育的社會關(guān)注度越來越高,這些都需要通過我們的努力,不斷去解決、優(yōu)化、提升,讓教育發(fā)展成果更多更公平惠及群眾。
教育發(fā)展既面臨著難得機(jī)遇,也面臨著諸多挑戰(zhàn)。我們要準(zhǔn)確把握時(shí)代大勢和發(fā)展趨勢,準(zhǔn)確把握教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,準(zhǔn)確把握教育的主要矛盾和中心任務(wù),準(zhǔn)確把握**教育發(fā)展的階段性特征,順勢而為、乘勢而上,從政治上看教育、從民生上抓教育、從規(guī)律上辦教育、跳出教育看教育、扎根教育辦教育,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。
二、找準(zhǔn)方位,精準(zhǔn)把握教育工作的發(fā)力點(diǎn)
黨的二十大提出加快建設(shè)教育強(qiáng)國重大戰(zhàn)略,區(qū)市黨委把教育工作置于更加突出的位置進(jìn)行系統(tǒng)安排部署,我們要悉心研究,把準(zhǔn)教育的方向,明確工作的重點(diǎn),認(rèn)真謀劃、狠抓落實(shí),全力以赴打造與核心區(qū)發(fā)展定位相匹配的高質(zhì)量教育體系。
第一,要堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,現(xiàn)在的青少年長期生活在和平環(huán)境之下,沒有體驗(yàn)過民族生死存亡的苦難,沒有經(jīng)歷過血與火的考驗(yàn),沒有參加過艱難困苦的奮斗,人生閱歷很有限,社會認(rèn)知是短板,如果不在思想政治上進(jìn)行教育引導(dǎo),人生道路就可能走偏甚至走錯。要把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想貫穿國民教育各領(lǐng)域、人才培養(yǎng)全過程,大力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。一是強(qiáng)化政治引領(lǐng)。緊緊圍繞學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的二十大這一主線,精心謀劃和開展教育工作,保持教育領(lǐng)域安全穩(wěn)定的育人環(huán)境、健康有序的發(fā)展環(huán)境、風(fēng)清氣正的政治環(huán)境,引導(dǎo)廣大師生堅(jiān)決捍衛(wèi)“兩個確立”、堅(jiān)定做到“兩個維護(hù)”,切實(shí)增強(qiáng)對黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同。二是創(chuàng)新思政教育。加強(qiáng)思想政治教育是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的關(guān)鍵所在。要理直氣壯抓好思想政治教育,從學(xué)生的身心特點(diǎn)和思想實(shí)際出發(fā),改進(jìn)方式方法,深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦工作,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生堅(jiān)定不移聽黨話、感黨恩、跟黨走。要用好思政課這個主渠道,推動思政課創(chuàng)新,深挖理論“源頭”,引入實(shí)踐“活水”,不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。要創(chuàng)新課程思政教學(xué)模式,將思政“小課堂”與社會“大課堂”結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定信仰,樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。三是堅(jiān)持五育并舉。要把德育教育作為入學(xué)第一課,貫穿學(xué)生學(xué)習(xí)始終、貫穿學(xué)校工作各方面,使校園真正成為化育為人的天地。要教育引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)知識作為本職,心無旁騖求知問學(xué),做到敏于求知、勤于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐。要樹立健康第一的教育理念,開齊開足體育課,幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、錘煉意志。要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育,以美育人、以美化人,讓學(xué)生感知美、體驗(yàn)美、享受美。要弘揚(yáng)勞動精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動,讓學(xué)生在實(shí)踐中養(yǎng)成勞動習(xí)慣。要高度重視學(xué)生心理健康問題,加強(qiáng)學(xué)校條件保障,全面加強(qiáng)監(jiān)測、排查、教育、干預(yù)、治療,有效增強(qiáng)學(xué)生的抗壓能力和心理承受能力。
第二,要推動基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升行動落地見效。基礎(chǔ)教育是國民教育體系的基石。目前中心城區(qū)開發(fā)空間有限,城北閱海片區(qū)已基本形成教育小高地,近年來***區(qū)建設(shè)了超百萬平方米的中高端商住小區(qū),居住人口超10萬人,**片區(qū)城市建設(shè)也在不斷拓展,教育資源配套還相對滯后且較為分散。我們要針對短板弱項(xiàng),靶向施策、精準(zhǔn)發(fā)力、重點(diǎn)突破,切實(shí)提高基礎(chǔ)教育發(fā)展質(zhì)量。一是推進(jìn)區(qū)域發(fā)展均衡化。根據(jù)居住空間布局不斷調(diào)整優(yōu)化學(xué)校布局,加快推進(jìn)7個項(xiàng)目建設(shè),主動靠前服務(wù),以嚴(yán)格的建設(shè)程序和工程管理保障建設(shè)質(zhì)量。要健全完善政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦共舉的辦園_,高質(zhì)量完成創(chuàng)建國家學(xué)前教育普及普惠縣任務(wù),推動學(xué)前教育從“幼有所育”走向“幼有優(yōu)育”。要推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡,鞏固拓展集團(tuán)化辦學(xué)_改革和課堂教學(xué)改革成果,統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展,以強(qiáng)帶弱、以老帶新、以城帶鄉(xiāng),加快探索優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的實(shí)現(xiàn)路徑和有效舉措,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。二是推進(jìn)教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)化。這是人民群眾的現(xiàn)實(shí)期盼,是基礎(chǔ)教育發(fā)展的目標(biāo)所在。要加強(qiáng)課程建設(shè),開齊開足開好國家規(guī)定課程,豐富課后服務(wù)資源,滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求。要優(yōu)化課堂教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)模式,促進(jìn)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。要嚴(yán)格教學(xué)管理,落實(shí)課堂教學(xué)基本要求和優(yōu)質(zhì)課評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)幼小科學(xué)銜接,努力讓孩子在家門口就能享受到優(yōu)質(zhì)教育。三是推進(jìn)教育供給智慧化,F(xiàn)在,教育已經(jīng)從信息化走向智慧化。要持續(xù)鞏固“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)創(chuàng)建成果,大力發(fā)展智慧教育、數(shù)字教育,充分利用信息化手段有效擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,以教育信息化、智慧化、數(shù)字化帶動教育現(xiàn)代化。要根據(jù)師生的需求,充分發(fā)揮云平臺作用,創(chuàng)新數(shù)字資源供給模式,促進(jìn)專遞課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂常態(tài)化應(yīng)用,建立線上線下融合發(fā)展機(jī)制,形成良性互動、優(yōu)勢互補(bǔ)的教學(xué)新模式。
第三,要打好教育領(lǐng)域綜合改革關(guān)鍵一役。改革是教育事業(yè)發(fā)展的根本動力,教育要發(fā)展,關(guān)鍵靠改革。要蹄疾步穩(wěn)推動教育領(lǐng)域各項(xiàng)改革,為教育高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)大動力、增添新的活力。一是深化教育_改革。堅(jiān)持鞏固“雙減”“五項(xiàng)管理”成效,優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),探索引入非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)入校參與課后服務(wù),持續(xù)鞏固學(xué)科類治理成果。堅(jiān)持和完善公民辦學(xué)校同步招生制度,落實(shí)義務(wù)教育劃片招生和多子女同校就讀政策,守好教育公平底線。二是深化教育評價(jià)改革。組建義務(wù)教育質(zhì)量評價(jià)專家?guī)旌蛯<谊?duì)伍,科學(xué)規(guī)范開展“推進(jìn)課堂變革”、義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測作業(yè)等評價(jià)工作,完善綜合素質(zhì)評價(jià)體系,以評價(jià)改革引領(lǐng)教育生態(tài)之變,營造輕負(fù)優(yōu)質(zhì)良好氛圍。三是深化教育督導(dǎo)領(lǐng)域改革。選聘新一屆中小學(xué)及幼兒園責(zé)任督學(xué)和特邀督學(xué),打造高素質(zhì)督學(xué)隊(duì)伍。充分發(fā)揮教育督導(dǎo)“利劍”作用,深入推進(jìn)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,以高水平教育督導(dǎo)促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展。四是深化人事制度改革。進(jìn)一步深化“縣管校聘”改革,啟動實(shí)施第二輪“競聘上崗”,逐步實(shí)現(xiàn)校長、教師收入與崗位、業(yè)績、能力相匹配,搭建在創(chuàng)新活動 ……(未完,全文共7014字,當(dāng)前僅顯示3233字,請閱讀下面提示信息。收藏《在區(qū)2023年教育工作會議上的講話》
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