目錄/提綱:……
一、對照檢查存在的主要問題
(一)帶頭深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面
(二)帶頭用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂方面
(三)帶頭堅持和加強黨的全面領導方面
一是政治引領力有待加強
二是群眾凝聚力需進一步提升
三是決策執(zhí)行力度需強化
(四)帶頭堅持以人民為中心的發(fā)展思想,推動改革發(fā)展穩(wěn)定方面
(五)帶頭發(fā)揚斗爭精神,防范化解風險挑戰(zhàn)方面
二、產(chǎn)生問題的原因分析
(一)理論學習存在短板
(二)群眾觀念有所淡化
(三)責任擔當意識亟待強化
(四)創(chuàng)新思維與能力建設需進一步加強
三、今后努力的方向及整改措施
……
民主生活會個人對照檢查材料
按照縣委統(tǒng)一安排部署,圍繞本次民主生活會主題,聯(lián)系自身思想和工作實際,深入剖析了**等違紀違法案件的警示意義,自覺對照黨章、黨規(guī)、黨紀,檢視“四個意識”與“四個自信”的踐行情況。通過深刻反思,本人主要從以下五個方面細致排查了自身存在的問題,明確努力方向,現(xiàn)將個人
對照檢查的情況
匯報如下:
一、對照檢查存在的主要問題
(一)帶頭深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。
我始終將學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想及黨的二十大精神作為首要政治任務,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,自覺將維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導作為最高政治原則和根本
政治規(guī)矩,確保在思想上同心、政治上同向、行動上同頻。然而,在自我審視中,我也發(fā)現(xiàn)了明顯短板:一是學習系統(tǒng)性不足,缺乏長遠規(guī)劃與階段性目標,導致學習成效未能最大化;二是理論與實踐脫節(jié),雖能高談理論,但在實際工作中未能充分將學習成果轉化為解決實際問題的能力,尤其是在引導群眾
……(新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略731字,正式會員可完整閱讀)……
,我偶有站位不高、理解不深的情況,未能充分把握政策精髓和上級意圖,導致在具體實施中缺乏針對性和科學性。同時,存在“重部署輕督導”的問題,滿足于會議安排和口頭要求,缺乏深入一線、跟蹤問效的主動性和積極性,使得部分工作在執(zhí)行過程中出現(xiàn)了打折扣、搞變通的現(xiàn)象,未能達到預期效果。
(四)帶頭堅持以人民為中心的發(fā)展思想,推動改革發(fā)展穩(wěn)定方面。
我深入學習貫徹黨的二十大精神,緊密圍繞“
十四五”規(guī)劃及2035年遠景目標,致力于科學規(guī)劃、精準施策,推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。然而,在自我審視中,我也發(fā)現(xiàn)了以下問題:一是創(chuàng)新意識不足,面對新時代的發(fā)展要求,特別是在推進脫貧攻堅與
鄉(xiāng)村振興有效銜接的過程中,缺乏足夠的創(chuàng)新勇氣和超前思維,工作中過于依賴傳統(tǒng)模式,缺乏對新思路、新方法的積極探索。二是責任擔當不夠,表現(xiàn)為在工作中表態(tài)積極但行動遲緩,對具體工作的深入研究和落實執(zhí)行缺乏足夠的緊迫感和執(zhí)行力。三是務實作風有所松懈,對于人民群眾反映強烈的突出問題,雖然能夠做出安排部署,但在后續(xù)跟蹤解決上力度不夠,影響了群眾滿意度和獲得感。
(五)帶頭發(fā)揚斗爭精神,防范化解風險挑戰(zhàn)方面。
我始終將防范化解風險挑戰(zhàn)作為重要職責,勇于擔當、主動作為,全力保障“六穩(wěn)”“六!惫ぷ魅蝿盏穆鋵。自到崗以來,我保持高度的責任感和使命感,積極投身各項工作。但對照高標準嚴要求,仍存在差距:一是斗爭精神有所減弱,面對復雜局面和艱巨任務時,有時存在畏難情緒,缺乏“啃硬骨頭”的決心和勇氣,工作標準有所降低。二是實干精神不夠足,在推動重點工作時,缺乏雷厲風行、一抓到底的作風,影響了工作效率和成果質(zhì)量。三是落實力度有待加強,對于已部署的工作,跟蹤問效不夠及時,督促檢查不夠到位,導致部分工作未能達到預期效果,影響了整體工作的推進。針對上述問題,我將以更加堅定的決心和有力的措施,不斷提升自身的斗爭精神和實干能力,為黨和人民的事業(yè)貢獻更大力量。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
針對上述存在的問題,我進行了深刻的自我反省,從思想根源上進行了系統(tǒng)的梳理,主要歸結于以下幾個方面:
(一)理論學習存在短板
理論學習上的不足是導致問題產(chǎn)生的首要原因。一是“工學矛盾”處理不當,工作繁忙成為忽視理論學習的借口,導致學習時間被擠占,學習深度不足,未能做到對政策理論精髓的深入理解和掌握。二是學習態(tài)度不夠端正,對黨的最新理論成果缺乏系統(tǒng)性和深入性的學習,滿足于一知半解,未能形成全面而深刻的認識,從而在主觀上放松了對自身政治理論素養(yǎng)提升的要求。三是理論與實踐脫節(jié),未能做到學以致用,將學習成果有效轉化為解決實際問題的能力,使得在面對復雜問題時顯得力不從心,缺乏理論支撐和指導。
(二)群眾觀念有所淡化
宗旨意識的淡化也是問題產(chǎn)生的重要原因之一。盡管在反對“四風”、維護黨紀國法方面我能夠堅持原則、勇于斗爭,但在實際工作中,面對繁重的基層工作任務,我有時會不自覺地產(chǎn)生懈怠情緒,忽視了全心全意為人民服務的根本宗旨。具體表現(xiàn)為:對基層工作的困難和挑戰(zhàn)認識不足,缺乏足夠的耐心和毅力去深入群眾、了解群眾需求;在安排部署工作后,缺乏后續(xù)的跟蹤督促和檢查驗收,導致部分工作流于形式、未能真正落到實處;在進村
調(diào)研時,往往浮于表面、淺嘗輒止,未能真正沉下去了解實際情況、解決實際問題。這些行為不僅損害了群眾的切身利益,也影響了黨的形象和威信。
(三)責任擔當意識亟待強化
在履行全面從嚴治黨“第一責任人”職責的過程中,我雖能基本到位,但在具體實踐中,推動“兩個責任”落實的策略與方法顯得較為單一和傳統(tǒng)。當前,主要依賴于集中性檢查與聽取匯報等傳統(tǒng)方式,缺乏更為創(chuàng)新、務實且高效的手段來強化責任落實的實效。面對復雜問題或決策關口,我偶爾表現(xiàn)出猶豫不決,傾向于將所有事項不分輕重緩急地提交黨委政府會議討論,無形中增加了上級機關的工作負擔, ……(未完,全文共3897字,當前僅顯示2053字,請閱讀下面提示信息。
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