自強不息再創(chuàng)輝煌
“加強隊伍建設,打造人民滿意教育”心得體會
校長是學校發(fā)展的策劃者;校長,是社會、學生家長尊敬的對象;校長,更是榮辱兼而有之的崗位。從某種意義上說,一個校長就是一所學校。有這樣一本關于校長的報告文學,書名是《圣園之魂》,“圣園”就是校園,“魂”即校長的精神與思想。校長應該是一校之“魂”,正是因為這個“魂”,學校才顯出了生命的蓬勃生機。如何做好校長工作,如何做一個政治頭腦清醒、辦學思路清晰、待人處事清正、個人品質清廉、學校狀況清楚的“五清”型的好校長、好聯(lián)校長值得我深思。在十幾年校長領導崗位上跌打滾爬中,我覺得校長要辯
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己的家來設計,當作自己的家來策劃,當作自己的家來經(jīng)營。同時還教育全鎮(zhèn)的中小校長和全體教育行政人員、全體教工也要熱愛學校、愛護學校的聲譽,為學校的榮譽而努力,提高學校的德育水平,提高教育教學質量,提高自己的師德水平。但是,校長又不要以為學校就是屬于我的,天下是我打下的,榮譽是靠我一個人取得的。作為校長,頭腦始終不能發(fā)熱!笆軐櫲趔@”“不以物喜,不以己悲”,要做到淡薄名利,要真正明確學校每取得一點進步,都是大家同舟共濟、含辛茹苦所取得的。干好工作光憑校長一個人的智慧和思想還遠遠不夠,更多的要依靠學校領導集體和全體師生共同謀劃,共同努力,這樣才能辦好一所學校,才能使學校在原有基礎上快速發(fā)展。因此一個校長帶領的一套好的領導班子才是辦好一所學校的關鍵。加強學校領導班子建設,使之成為一支勤奮學習的團隊,一支凝心聚力的團隊,一支求真務實的團隊,一支勤政廉潔的團隊,一支勇于創(chuàng)新的團隊。另外,要努力培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好作風。古人有句話:“靜以修身,儉以養(yǎng)德”、“公生明,廉生威”。作為一名領導干部要時刻牢記兩個“務必”,既“務必保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風;務必保持艱苦奮斗的作風”,這是我黨的光榮傳統(tǒng),在今天仍有很強的現(xiàn)實意義。在當前學校經(jīng)費十分困難的情況下,學校要生存、要發(fā)展,除了開源匯流外,還要精打細算,細水長流,富日子窮過。作為領導干部要帶頭大興勤儉節(jié)約之風,在生活上嚴于律己,廉潔自律,自覺做到“四常”,即常修從政之德,常懷律己之心,常思貪欲之害,常棄非分之想,腳踏實地,實事求是,努力使自己成為一個“清廉、務實、為民”好校長。
三、校長的管理既要有繼承,又要有創(chuàng)新
中國教育從古代到現(xiàn)在,有深厚的積淀,許多管理思想和管理經(jīng)驗至今仍有極大的借鑒作用。一代代老校長在辦學過程中艱苦探索、勇于吃苦、為人師表、深入實際、調查研究,這些寶貴的經(jīng)驗和精神,都是值得我們學習的。從另一方面看,教育發(fā)展到今天,我們的管理還要進行創(chuàng)新。特別是在學校實施新課程的過程中,對于那些陳舊的、有礙于課程改革發(fā)展的
規(guī)章制度,一定要進行大刀闊斧的修改,使規(guī)章制度成為課程改革的助推器,催化劑。在這樣的大環(huán)境下,作為校長的我們,必須要具有高于一般教師的專業(yè)理論素質。這種素質既需要生活的積累,更需要不斷地學習提高。只有在業(yè)務上、理論上高屋建瓴,才能游刃有余地進行教學和管理,才能避 ……(未完,全文共2013字,當前僅顯示1279字,請閱讀下面提示信息。
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