在黨組中心組科學發(fā)展觀（擴大）學習班上交流講話

目錄/提綱：……
一、進一步深化對科學發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想的認識
二、學習實踐科學發(fā)展觀要著力把握的幾個重大水利問題
三、領(lǐng)導干部要在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中做出表率
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　　同志們：
　　在黨的十七屆三中全會剛剛閉幕，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動正在全黨扎實開展的重要時刻，水利部黨組舉辦這次黨組中心組（擴大）學習班，采取專家輔導、交流研討等形式，集中時間，集中精力，深入學習科學發(fā)展觀。這是貫徹落實中央關(guān)于在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動重大部署，推動水利部學習實踐活動深入開展的一個重要步驟，對于進一步加深對科學發(fā)展觀的理解，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，進一步提高推動水利科學發(fā)展的能力和水平，具有十分重要的意義。
　　下面，我就深入學習實踐科學發(fā)展觀談點認識和體會，同大家一起交流。
　　一、進一步深化對科學發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想的認識
　　科學發(fā)展觀，是以胡錦濤同志為總書記的黨中央對黨的三代中央領(lǐng)導集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。對于科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，黨的十七大報告已經(jīng)作了科學闡述。我理解，科學發(fā)展觀作為中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，具有以下六個鮮明特征。
　　第一，科學發(fā)展觀具有深刻的思想內(nèi)涵。一是確立了科學發(fā)展、和諧發(fā)展、和平發(fā)展的思想。發(fā)展是科學
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規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識達到了新高度、新水平。
　　第三，科學發(fā)展觀具有深厚的理論淵源。黨的十六大以來，以胡錦濤同志為總書記的黨中央，堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，繼承和發(fā)展馬克思列寧主義關(guān)于發(fā)展的重要思想和以_同志、_同志、江澤民同志為核心的黨的三代領(lǐng)導集體關(guān)于發(fā)展的理論精髓，從中國特色社會主義事業(yè)和全面建設(shè)小康社會的總體布局出發(fā)，提出了一系列緊密聯(lián)系、相互貫通的戰(zhàn)略思想和重大觀點，形成了科學發(fā)展觀這一馬克思主義中國化的最新成果，豐富和完善了新世紀新階段我國現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，豐富和發(fā)展了中國特色社會主義理論，是與時俱進的馬克思主義發(fā)展觀。
　　第四，科學發(fā)展觀具有豐富的實踐依據(jù)。善于總結(jié)經(jīng)驗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是推進馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合的重要途徑。在我國幾十年社會主義建設(shè)進程中，我們黨既創(chuàng)造了建設(shè)社會主義的輝煌成就，也艱辛探索積累了發(fā)展社會主義的豐富經(jīng)驗。我國社會主義建設(shè)的實踐歷程，也是我們黨對發(fā)展規(guī)律的探索和認識過程�？茖W發(fā)展觀是在深刻總結(jié)和堅持運用長期以來我國發(fā)展實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上提出的，是在實踐基礎(chǔ)上創(chuàng)立、經(jīng)過實踐檢驗、又在實踐中不斷豐富和發(fā)展的科學理論，為我國物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明發(fā)展指明了正確方向。
　　第五，科學發(fā)展觀具有堅實的群眾基礎(chǔ)。科學發(fā)展觀深刻反映了我們黨堅持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，揭示了新世紀新階段人民群眾過上幸福美好生活的新期待，得到全黨全國各族人民的認同，成為改造客觀世界和主觀世界的強大思想武器。科學發(fā)展觀從以人為本的核心出發(fā)，揭示了實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益的極端重要性，強調(diào)要堅持發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項權(quán)益，尊重人民合理訴求，努力興辦人民群眾所期盼的實事好事，使貫徹落實科學發(fā)展觀的過程成為不斷為民造福的過程，成為不斷提高人民生活質(zhì)量、思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的過程，成為不斷保障人民經(jīng)濟、政治、文化、社會權(quán)益的過程，讓人民群眾真正成為科學發(fā)展的受益者、實踐者和推動者。
　　第六，科學發(fā)展觀具有重要的指導意義。科學發(fā)展觀堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，繼承和發(fā)展馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論，著眼于建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，創(chuàng)造性地回答了“實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展”的問題，科學揭示了發(fā)展的本質(zhì)和內(nèi)涵，科學揭示了我國經(jīng)濟社會發(fā)展的正確道路，涵蓋了自然科學、人文科學、社會科學廣泛領(lǐng)域，涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨_治軍各個方面，貫穿于中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程，以豐富的思想內(nèi)涵和嚴密的內(nèi)在邏輯構(gòu)成了一個系統(tǒng)完整的科學理論體系，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。在當代中國，堅持社會主義，就必須堅持中國特色社會主義；堅持中國特色社會主義理論體系，就必須堅持和貫徹科學發(fā)展觀。
　　總之，我們要結(jié)合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，不斷加深對科學發(fā)展觀的理解，全面、系統(tǒng)、準確地理解和掌握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，自覺地用科學發(fā)展觀武裝頭腦，指導實踐，推動工作。
　　二、學習實踐科學發(fā)展觀要著力把握的幾個重大水利問題
　　近年來，在黨中央、國務院的正確領(lǐng)導下，水利系統(tǒng)廣大干部職工認真貫徹落實科學發(fā)展觀，積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路，水利發(fā)展與改革取得了顯著成效。但前進中也面臨著一些新的困難和亟待解決的問題。在水利系統(tǒng)深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，就是要把各方面的積極性真正引導到科學發(fā)展的軌道上來，抓住機遇，應對挑戰(zhàn)，在新的起點上，實現(xiàn)更長時間、更高水平、更好質(zhì)量的全面發(fā)展，實現(xiàn)保障經(jīng)濟與改善民生相結(jié)合、城市水利與農(nóng)村水利相統(tǒng)一、東中西部水利發(fā)展相協(xié)調(diào)的科學發(fā)展，實現(xiàn)人與自然和諧、河湖生態(tài)健康、水資源永續(xù)利用的可持續(xù)發(fā)展。
　　第一，必須牢牢把握水利發(fā)展的階段性特征，這是我們認識和發(fā)展水利的前提。水利作為人類社會的重要實踐活動，是一個不斷發(fā)展的歷史過程。當前我國水利事業(yè)正處于傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段，呈現(xiàn)出一系列階段性特征。
　　一是從水資源條件變化看，人多水少、水資源時空分布不均、水土資源和生產(chǎn)力布局不相匹配依然是我國的基本水情。特別是在全球氣候變化和大規(guī)模經(jīng)濟開發(fā)雙重因素的交織作用下，我國水資源條件正在發(fā)生新的變化。二是從水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)看，經(jīng)過多年來特別是1998年以來的大規(guī)模水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，水利對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的保障能力逐步增強。同時也要看到，與經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的要求相比，水利發(fā)展速度遠遠滯后，東西部之間、大江大河與中小河流之間、城市與農(nóng)村之間水利建設(shè)的差距還較為明顯，防洪減災、供水保障、水生態(tài)環(huán)境保護能力亟待提高。三是從人民群眾的受益程度看，近年來，城鄉(xiāng)居民從水利發(fā)展中得到更多實惠，水利在基本公共服務 ……（未完，全文共11165字，當前僅顯示2656字，請閱讀下面提示信息。收藏《在黨組中心組科學發(fā)展觀（擴大）學習班上交流講話》）