揚泰水文踐行科學發(fā)展觀之思考

目錄/提綱：……
一、準確把握水文科學發(fā)展觀的內涵
一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧
二、查找分析不符合不適應科學發(fā)展觀的各個環(huán)節(jié)
一是揚泰水文的_嚴重不順
二是單位運行機制還不夠健全
三是基層測報方式改革創(chuàng)新不夠
四是水文基礎設施還很薄弱
五是經濟實體財務管理薄弱
六是對水文基層職工、離退休老同志關心不夠
七是職工隊伍現(xiàn)狀還不能很好的適應工作的需要
三、落實整改措施是踐行科學發(fā)展觀的長遠要求
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揚泰水文踐行科學發(fā)展觀之思考
*省水文水資源勘測局**分局

胡錦濤總書記在黨的十七大報告中指出：“全黨同志要全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，把全社會的發(fā)展積極性引導到科學發(fā)展上來，把科學發(fā)展觀貫徹落實到經濟社會發(fā)展各個方面�！比绾伟芽茖W發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想貫穿水文工作的全過程，貫穿各地水文工作的實際，實現(xiàn)又好又快發(fā)展是每一個水文工作者特別是水文領導干部所面臨亟待回答的問題。
一、準確把握水文科學發(fā)展觀的內涵
科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。要始終把發(fā)展問題作為單位的中心工作來抓，增強領導責任意識，增強緊迫感和危機感，依靠發(fā)展來解決工作中的矛盾和問題，依靠發(fā)展促進深化改革，只有這樣才能實現(xiàn)黨的宗旨，才能切實維護職工的長
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文機構被明確為副廳級單位；遼寧、山東、湖北、四川、云南、江西、陜西7個�。▍^(qū)）省級水文機構配備副廳級領導干部；有34個地（市、州）和40個縣（市）的水文機構工作實行了雙重管理。我省無錫、常州已掛牌成立了市級水文機構，溧陽縣今年也已掛牌成立縣級水文局。值得關注的是不但我省省級水文機構至今仍未升格，而且泰州、宿遷市級水文機構尚未設立。這與江蘇經濟大省、水利大省、風暴潮災害頻繁的現(xiàn)狀嚴重不相匹配。阻礙了水利信息化的建設進程，制約了地方水文的發(fā)展，削弱了水文為地方經濟建設服務的能力。二是單位運行機制還不夠健全。多年來，單位雖然建立了一系列規(guī)章制度，但新的社會發(fā)展形勢給當今水文提出了新的要求，有些制度已不能適應單位的管理需要，有些還不夠完善，有些還缺乏。如：內部分配、安全生產、應急機制等，這些都需要進一步建立健全和完善。三是基層測報方式改革創(chuàng)新不夠。在思路上，安于傳統(tǒng)模式，創(chuàng)新意識不強，存在等、靠、看的思想，沒有確立全局性的信息水文定位和整體規(guī)劃。四是水文基礎設施還很薄弱。近幾年來，雖然“水利工程帶水文”加大了對揚泰水文的投入，揚泰水文基礎設施建設取得了比較明顯的成效，先后新建或改造了泰東河新通揚運河段水文與計量設施；蘇北地區(qū)水資源配置監(jiān)控調度工程信息采集系統(tǒng)涇河站測流設施；南水北調東線工程三潼寶水文設施；馬甸水文站辦公生活用房重建等項目。但到目前為止，寶應（大）水位站、高港水文站仍沒有生產生活用房；高郵（高）水文站、三江營潮位站站房破舊、年久失修；馬甸、夏仕港水文站還在利用平板車于閘壩工作便橋上測流；泰州水文水資源勘測中心、揚州水環(huán)境分中心裝修改造資金難以落實；全局駐測測流設施普遍老化，辦公條件普遍陳舊，與地方經濟發(fā)展水平嚴重不稱，所謂水文現(xiàn)代化只不過是一句口號而已。五是經濟實體財務管理薄弱。前幾年，我局依法成立了經濟實體，依托地方經濟建設和水利部門積極開展水資源監(jiān)測；開展建設項目各項前期勘測；與有關科研院所合作開展全國沿海、沿江水文測驗等，不但提升了服務能力，而且確保了職工收入穩(wěn)步提高。雖然經濟實體財務管理一直納入行政事業(yè)統(tǒng)一管理。但在運行過程中，還存在一些企業(yè)經營理念和經驗缺乏、財務開支不規(guī)范的現(xiàn)象，迫切需要規(guī)范企業(yè)管理，加強企業(yè)成本核算等工作。六是對水文基層職工、離退休老同志關心不夠。在對待基層職工方面，平時忙于事務性工作，忙于對外科技咨詢服務，不能及時掌握和了解他們的思想、工作和困難狀況；在對待離退休老同志方面，只局限于重大節(jié)日的慰問，平時活動、生活、困難關心不多。七是職工隊伍現(xiàn)狀還不能很好的適應工作的需要。這些年，雖然加大了對職工的教育培訓力度，但只注重于職工的學歷教育、業(yè)務崗位培訓，忽略了專門人才、領軍人才的培養(yǎng)，以上這些問題的暴露在一定程度上阻礙了揚泰水文的有序健康發(fā)展。
三、落實整改措施是踐行科學發(fā)展觀的長遠要求
掌握科學發(fā)展觀的內涵是理論基礎，查擺存在不足是努力方向，實現(xiàn)又好又快發(fā)展是根本目的。這就要求我們積極落實整改措施，逐一解決問題，促進單位發(fā)展，為職工謀福利，讓全體職工滿意。首先，領導重視。要繼續(xù)加強學習中國特色的社會主義理論體系，加深科學發(fā)展觀的理解和認識，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動，自覺的、主動的、模范的帶領全體職工踐行科學發(fā)展觀。其次，加強調研工作，經常深入基層、面對職工，了解情況，溝通交流，換位思考，及時化解矛盾，及時解決能力范圍內能夠解決的生產生活問題，滿足基 ……（未完，全文共3621字，當前僅顯示1829字，請閱讀下面提示信息。收藏《揚泰水文踐行科學發(fā)展觀之思考》）