市教育局局長在學習貫徹《哈爾濱市行政問責規(guī)定》動員會上的講話

目錄/提綱：……
一、學習貫徹《行政問責規(guī)定》，對照規(guī)定找差距
一要認清形勢，提高認識
二要學習規(guī)定，堅決執(zhí)行
三要對照規(guī)定，查找差距
二、學習貫徹《行政問責規(guī)定》，創(chuàng)先爭優(yōu)作表率
三、學習貫徹《行政問責規(guī)定》，履職盡責抓落實
一是履職盡責，落實教育管理“兌標”制度
二是履職盡責，落實師德師風“問責”制度
三是履職盡責，落實校園安全“通報”制度
……
市教育局局長在學習貫徹《哈爾濱市行政問責規(guī)定》動員會上的講話

同志們：
今天我們在這里召開全市教育系統(tǒng)開展《哈爾濱市行政問責規(guī)定》學習宣傳教育活動動員大會，主要任務是：貫徹落實學習貫徹《哈爾濱市行政問責規(guī)定》暨專題培訓會議精神，對教育系統(tǒng)開展《哈爾濱市行政問責規(guī)定》學習宣傳活動進行再動員、再部署。
一、學習貫徹《行政問責規(guī)定》，對照規(guī)定找差距
行政問責是對行政機關領導干部和其他工作人員不履行、違法履行、不當履行行政職責等行為，按照規(guī)定程序進行的追究問責。全面領會《哈爾濱市行政問責規(guī)定》基本精神，抓好學習貫徹落實。一要認清形勢，提高認識。大力推行行政問責，是提高政府行政能力的重要手段，是順利推進依法行政的重要保證，是密切黨群、干群關系的重要途徑。今年2月12日，《哈爾濱市行政問責規(guī)定》經哈爾濱市政府第2次常務會議通過，自3月15日起施行。2月16日，哈市召開了全市學習貫徹《哈爾濱市行政問責規(guī)定》電視電話會議；3月2日又召開了區(qū)、縣(市)的推
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工作紀律、服務意識等方面創(chuàng)先爭優(yōu)做表率，樹立教育系統(tǒng)風清氣正的良好形象。
一方面，機關干部要為教育系統(tǒng)作表率。機關干部要從現(xiàn)在做起，切實采取有效措施，做到“長知識、明職責、強本領、守紀律、抓落實、提效率、重操守、講原則”。要切實提高學習能力。加強學習型機關建設，樹立終身學習理念，將集中學習與自我學習有機結合起來，做到向書本學、向實踐學、向群眾學，不斷開拓視野。要切實提高調查研究、指導工作的能力。善于在調查研究中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，發(fā)現(xiàn)規(guī)律、總結經驗，不斷提高為基層辦實事、服務教育發(fā)展的能力。要切實嚴肅工作紀律。進一步提高執(zhí)行力與工作效率，強化責任意識和服務意識。在抓工作落實上做到“兩通”、“兩辦”�！皟赏ā�，即凡是部門職責內該辦的事，要速辦快通；凡是工作運轉不暢需要協(xié)調的事，要及時溝通�！皟赊k”，即對上級部門及領導交辦的事，要馬上辦；對制約教育事業(yè)發(fā)展的重點、難點問題，要迎難而上主動辦，堅決杜絕不作為、亂作為、慢作為等現(xiàn)象的發(fā)生。要切實加強廉政建設�！肮�、廉生威”，“常修為政之德、常懷律己之心、常思貪欲之害”，勤政廉潔、干凈干事，守住機關干部做好工作、敢擔當、做表率、為基層學校服務的行為底線。
另一方面，校長要為學校教師作表率。校長是學校辦學的靈魂。校長的思想、行為和作風在學校工作中影響全局，在管理的方方面面都要堪當表率。作表率要公正治校。要敢于堅持原則，堅持該堅持的，維護該維護的。進一步推進校務公開，堅持重大政策、重要事項公開公示制度，主動接受各方面監(jiān)督，做到一身正氣、公正處事、公平待人。作表率要承擔責任。權力有多大，責任就有多大。校長是學校的第一管理者，出了問題也自然是第一位的責任者。要能夠主動承擔責任，及時公開地改正缺點、錯誤，增強管理的公信度與執(zhí)行力，提高隊伍的向心力和凝聚力。作表率要勤政敬業(yè)。要以事業(yè)為重，心系學校發(fā)展，想教師所想、急學生所急，致力于集體、奉獻于學校，腳踏實地、扎扎實實地做好本職工作。校長要帶領教師抓好教研、科研，致力于教師專業(yè)成長。要精心呵護學校的辦學聲譽，提升學校的辦學檔次，打造學校的辦學特色和品牌。作表率要廉潔自律。校長在帶頭嚴格執(zhí)行黨的紀律，做到遵守紀律沒有特權，執(zhí)行紀律沒有例外。通過各自的努力，把教育系統(tǒng)建設成為全市各條戰(zhàn)線中風清氣正、廉潔高效的排頭_。
同時，與會的尚志中學和珠河初級中學的廣大教師也要努力爭當全市五千余名教職工的表率。今天，我們把教育系統(tǒng)學習宣傳《行政問責規(guī)定》動員大會會場設在這里，就是考慮到尚志中學作為我市唯一一所省級重點中學、省級示范高中，珠河初級中學作為我市一所現(xiàn)代化的民辦教育學校，多年來在辦學規(guī)模、教學質量等方面都取得了不俗的業(yè)績，帶動了尚志教育整體水平的提高。在學習貫徹《行政問責規(guī)定》活動中，希望與會的全體教師不斷提高自身的教學能力和業(yè)務水平，承擔起傳道、授業(yè)、解惑的責任和使命，為全市教師做好示范和表率。要不斷加強師德修養(yǎng)，在道德品質、教風學風、行為規(guī)范上以身作則，在理想信念、學養(yǎng)情操、人格魅力上為人師表，真正做到“靜下心來教書、潛下心來育人”，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作，贏得學生、家長及全社會的尊重與認可。
三、學習貫徹《行政問責規(guī)定》，履職盡責抓落實
在年初的全市教育行政會議上，我們把今年確定為“教育管理建設年”，提出了“一二三四”的工作目標，并在工作要點中逐項細化印發(fā)到了各學校。如何推進這些工作目標和管理制度的落實，也是學習貫徹《行政問責規(guī)定》的重要體現(xiàn)。這里，我重點強調“三個落實”。
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