許州初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作匯報(bào)

目錄/提綱：……
一、學(xué)�；厩闆r
二、所做工作及取得的主要成績(jī)
三、還存在的問(wèn)題以及整改措施
1、教學(xué)質(zhì)量不高
2、學(xué)校管理方面工作落實(shí)力度不夠
3、績(jī)效考核方面激勵(lì)機(jī)制有待完善
2、出工不出力現(xiàn)象在個(gè)別教師身上時(shí)有發(fā)生
2、加強(qiáng)教師教學(xué)研究，“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，加強(qiáng)校際交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短
4、持之以恒抓德育
5、向管理要質(zhì)量，評(píng)優(yōu)評(píng)先突出實(shí)績(jī)，注重質(zhì)量
四、今后努力方向
五、亟待解決的問(wèn)題
……
許州初級(jí)中學(xué)校學(xué)校工作調(diào)研
情 況 匯 報(bào)
一、學(xué)�；厩闆r
梓潼縣許州初級(jí)中學(xué)始建于1958年，原名梓二中。經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展，現(xiàn)在校園面積68000平方米（100余畝），校舍21000平方米，現(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1200余人，在編教職工119人，其中教師106人，工人13人。借調(diào)21人（其中工人1人），在崗教職工98人。學(xué)校分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)，條塊分明，布局合理。近幾年來(lái)，學(xué)校更新教育觀念，提升辦學(xué)理念，深化教育改革，不斷增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)效益，努力創(chuàng)辦人民滿意教育。學(xué)校堅(jiān)持“千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“育真情真理之真人；創(chuàng)品質(zhì)品位之品牌”的辦學(xué)追求，努力推進(jìn)特色建設(shè)，深化素質(zhì)教育，學(xué)校先后創(chuàng)建成為綿陽(yáng)市“校風(fēng)示范學(xué)�！�，綿陽(yáng)市“示范初中”，綿陽(yáng)市“先進(jìn)教工之家”、綿陽(yáng)市 “模范教工之家”，綿陽(yáng)市“體育特色學(xué)�！保�
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育均衡發(fā)展的最終目標(biāo)，就是要合理配置教育資源，辦好每一所學(xué)校，教好每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生間實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展，我校各班級(jí)在設(shè)施、師資、管理等方面實(shí)現(xiàn)了均衡配置，各年級(jí)平行教學(xué)班成績(jī)均衡發(fā)展。
師德師風(fēng)建設(shè)方面，加強(qiáng)對(duì)教師的教育和管理，充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性和主動(dòng)性，深化競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，落實(shí)制度綱性管理與人文關(guān)懷相結(jié)合的管理理念，讓教職工在學(xué)校制度的嚴(yán)格管理下同時(shí)能得到組織上的關(guān)懷、幫助與理解，充分調(diào)動(dòng)教職工的工作內(nèi)驅(qū)力。
三、還存在的問(wèn)題以及整改措施
針對(duì)我校教育教學(xué)工作的現(xiàn)狀，通過(guò)反思總結(jié)，存在如下三方面的問(wèn)題：
1、教學(xué)質(zhì)量不高。
2、學(xué)校管理方面工作落實(shí)力度不夠。
3、績(jī)效考核方面激勵(lì)機(jī)制有待完善。
經(jīng)過(guò)行政領(lǐng)導(dǎo)、校務(wù)委員與教師代表充分討論，大家認(rèn)為存在這些問(wèn)題的根源有以下幾個(gè)方面：
1、教職工獎(jiǎng)懲以獎(jiǎng)為主，且懸殊不大，存在吃大鍋飯的現(xiàn)象，不少教師不愿多干活。特別是上學(xué)期學(xué)生人數(shù)減少，教師工作量不均衡。
2、出工不出力現(xiàn)象在個(gè)別教師身上時(shí)有發(fā)生。
3、學(xué)校管理工作能夠令行禁止，制度健全，各方面的管理也比較到位，但有些部門(mén)工作落實(shí)不力，其主要是缺少對(duì)學(xué)校各部門(mén)工作落實(shí)情況的督察環(huán)節(jié)，抓落實(shí)還不夠。
通過(guò)認(rèn)真分析查找原因，學(xué)校提出如下整改措施：
1、教學(xué)質(zhì)量不高，制度保障機(jī)制必須跟上，在原有績(jī)效考核制度上，充分征求廣大教職工意見(jiàn)，進(jìn)一步完善考核制度，獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。寒假期間學(xué)校行政班子開(kāi)會(huì)反復(fù)研究，針對(duì)教學(xué)管理，提質(zhì)升位，對(duì)現(xiàn)行《績(jī)效考核實(shí)施方案》，《課時(shí)津貼發(fā)放辦法》作了修改。細(xì)化了《許州中學(xué)學(xué)額鞏固考核辦法》，強(qiáng)化教師生源鞏固意識(shí)，嚴(yán)格逗硬考核，把考核真正落到實(shí)處。明確了春季學(xué)期各年級(jí)質(zhì)量目標(biāo)，學(xué)校對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)嚴(yán)格按教體局對(duì)學(xué)校的學(xué)科評(píng)價(jià)辦法考核。
2、加強(qiáng)教師教學(xué)研究，“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，加強(qiáng)校際交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。開(kāi)展生本課堂，堅(jiān)持坐好班，搞好“六認(rèn)真”工作，切實(shí)有效地開(kāi)展好集體備課工作。
3、針對(duì)近年來(lái)年輕教師多的特點(diǎn)，組織年輕教師參加教師基本功比賽和業(yè)務(wù)考試，邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，加強(qiáng)教學(xué)案例分析，提高年輕教師教學(xué)反思能力，開(kāi)展高效優(yōu)質(zhì)課堂“練兵”，促進(jìn)年輕教師盡快成長(zhǎng)。
4、持之以恒抓德育。以加強(qiáng)學(xué)生管理為載體，狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范落實(shí)，學(xué)生教育管理不僅要抓緊抓好常規(guī)，還要在促進(jìn)學(xué)習(xí)風(fēng)氣轉(zhuǎn)變上下功夫，促進(jìn)優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。
5、向管理要質(zhì)量，評(píng)優(yōu)評(píng)先突出實(shí)績(jī)，注重質(zhì)量。提出“凡有學(xué)生在的地方，必有教師在、凡有老師在的地方就必須要有領(lǐng)導(dǎo)在”的口號(hào)，加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
6、針對(duì)部門(mén)工作落實(shí)不力的問(wèn)題，學(xué)校行政將完善督察機(jī)制，嚴(yán)格工作紀(jì)律，規(guī)范工作程序，形成每周行政會(huì)工作報(bào)告制度，狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)。
四、今后努力方向
學(xué)校肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的重任，學(xué)校支部、行政決心把十八大的會(huì)議精神作為教育教學(xué)工作的航標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生思想教育，加強(qiáng)校園安全管理；抓好我校教育教學(xué)工作，促使教學(xué)質(zhì)量提質(zhì)升位；依法規(guī)范信訪秩序、及時(shí)化解各種矛盾，消除不安全、不穩(wěn)定因素，確保學(xué)校和諧穩(wěn)定。更進(jìn)一步引導(dǎo)全體教職工把十八大精神學(xué)習(xí)好、理解好、貫徹好，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，立足本職，教書(shū)育人，努力在 ……（未完，全文共2727字，當(dāng)前僅顯示1733字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《許州初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作匯報(bào)》）