您的位置:新文秘網(wǎng)>>學(xué)習(xí)體會(huì)/學(xué)習(xí)材料/>>正文

學(xué)習(xí)貴在持之以恒

發(fā)表時(shí)間:2013/7/20 9:19:19

學(xué)習(xí)貴在持之以恒


"繩鋸木斷"、"水滴石穿"等自然現(xiàn)象,給人們的深刻啟示是:只要咬定既定目標(biāo)不放,鍥而不舍地努力,天長日久定會(huì)出現(xiàn)驚人的結(jié)果。在古今中外求知治學(xué)的史冊(cè)上,這方面的例子枚不勝舉。無恒心、沒韌勁,這是當(dāng)前一些同志學(xué)習(xí)上的最大障礙。有的"三天打魚,兩天曬網(wǎng)",抓抓停停,時(shí)緊時(shí)松;有的年初學(xué)習(xí)計(jì)劃訂得很"滿",過不了幾個(gè)月就自食其言;有的考軍校落榜后,發(fā)憤學(xué)習(xí)的勁頭很足,遇到點(diǎn)實(shí)際困難就又泄了氣。從這些同志的情況和基層的實(shí)際來看,要堅(jiān)持不
……(新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略367字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
位哲人曾說過,一個(gè)人成就的大小,主要取決于對(duì)業(yè)余時(shí)間的利用。有人曾算過一筆賬:如果你今年是20歲,到60歲退休,40年中如果每天擠出2個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí),你就抓住了整整10年的時(shí)間。如果我們都能真正惜時(shí)如金,一時(shí)一刻都抓在手里,一分一秒都不讓它輕易溜掉,再忙的工作崗位也不會(huì)沒有學(xué)習(xí)的時(shí)間。

基層環(huán)境特殊,強(qiáng)調(diào)集體行動(dòng)和統(tǒng)一作息,想學(xué)習(xí)沒條件;鶎拥沫h(huán)境確有不利的一面,作息要求對(duì)學(xué)習(xí)也確有限制的成分,但作為個(gè)人,就是要善于立足現(xiàn)有條件,抓好自己的學(xué)習(xí)。某部有個(gè)自學(xué)成才的戰(zhàn)士彭軍,把連隊(duì)的菜窖作為學(xué)習(xí)場所。用蠟燭照明,木板當(dāng)書桌。冬天在零下二三度的菜窖里,度過了一個(gè)個(gè)星期天。幾年里他閱讀了大量軍事論著,寫下8萬多字的筆記,撰寫了10多篇論文,編出了3萬余字的《坦克射擊專業(yè)速記口訣》,被譽(yù)為"士兵軍事家"。彭軍的成功再次告訴我們:"自古雄才多磨難","梅花香自苦寒來"。
咱的腦子太笨,天生不是塊學(xué)習(xí)的料,再堅(jiān)持也學(xué)不出啥名堂。不能否認(rèn),有些同志由于種種原因,小學(xué)和中學(xué)時(shí)一直在差生行列。但這并不說明自己就笨,更不能因此懷疑自己不是學(xué)習(xí)的料而失去信心。愛迪生從小曾被認(rèn)為是"低能兒",可他勤奮地學(xué)習(xí)、不懈地鉆研,后來成為舉世聞名的"發(fā)明大王";貝多芬自小就聽力不好,中、老年后幾乎成了聾子,但他憑著鍥而不舍的韌勁,創(chuàng)作出許多振奮人心的交響樂。再舉個(gè)我們身邊的例子:軍區(qū)后勤部某倉庫班長次翁扎西,從小接受藏文教育,入伍時(shí)只認(rèn)識(shí)400多個(gè)漢字,論文化基礎(chǔ)可謂差矣。但他知不足而發(fā)憤,每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),不到半年,就掌握了近2000個(gè)漢字,并能講一口比較流利的普通話。入伍近3年,寫下了10多萬字的讀書筆記和20多萬字的日記,被樹為"理論學(xué)習(xí)標(biāo)兵"。我們應(yīng)該從次翁扎西身上受到鼓舞,盡快丟掉自卑感,積極投身學(xué)習(xí)中。
鐵打的營盤流水的兵,等職業(yè)穩(wěn)定了再學(xué)也不晚。部隊(duì)是流動(dòng)的 ……(未完,全文共1623字,當(dāng)前僅顯示1032字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)習(xí)貴在持之以恒》