目錄/提綱:……
一、明確起點(diǎn),認(rèn)識(shí)自我
二、確定目標(biāo)、規(guī)劃自我
1、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
2、善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟
三、具體實(shí)施、實(shí)踐自我
一、學(xué)習(xí)持之以恒
二、學(xué)習(xí)與實(shí)踐交融
三、合力、業(yè)務(wù)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)共抓
一、個(gè)人存在的問(wèn)題
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入
2、在思想和工作方面,存在著說(shuō)的多,具體工作體現(xiàn)少
3、工作創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因
1、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正
2、工作作風(fēng)不夠深入
3、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)
4、對(duì)自己要求不夠嚴(yán)
三、今后努力的方向
1、講政治、顧大局,不斷提高自己和履職能力
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),推進(jìn)創(chuàng)新,不斷提高理論素養(yǎng)和工作水平
3、不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)
4、廉潔自律,做好表率,樹(shù)立良好形象
1、政治素養(yǎng)有待提高
2、為民服務(wù)宗旨觀念不夠牢固
3、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠
4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)
1、加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)目的
2、牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,提升業(yè)務(wù)水平
一、工作狀況
二、認(rèn)真分析上述存在的問(wèn)題,從自身找原因:
三、、整改措施:
(二)、加強(qiáng)黨性鍛煉,第一:作為一名黨員我們首先應(yīng)準(zhǔn)確定位自己
(三)、自覺(jué)接受監(jiān)督
一、教師黨員要在教育思想上保持先進(jìn)性
二、教師黨員要在專(zhuān)業(yè)能力上保持先進(jìn)性
三、教師黨員要在終身學(xué)習(xí)上保持先進(jìn)性
一、發(fā)揮青年黨員教師的先進(jìn)作用,培……
學(xué)校2013年第三季度民主生活會(huì)發(fā)言稿(共15篇)
新學(xué)期,全區(qū)召開(kāi)了“深入學(xué)習(xí)‘一學(xué)三促’活動(dòng),努力推進(jìn)黨員作風(fēng)建設(shè)”研討學(xué)習(xí)活動(dòng)。要求每位黨員結(jié)合自身開(kāi)學(xué)以來(lái)的思想、工作、教學(xué)、管理等方面,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并整改,處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以實(shí)際行動(dòng)積極為民服務(wù)。
通過(guò)學(xué)習(xí),我明確了在“一學(xué)三促”活動(dòng)中,人人都要敢于擔(dān)責(zé),真抓實(shí)干,銳意進(jìn)取,從自身做起,以工作為重,特別是在學(xué)校困難時(shí)期,更加內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,凝聚合力強(qiáng)服務(wù),團(tuán)結(jié)一心促發(fā)展,為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)。為此,我給自己制定了以下計(jì)劃:
一、明確起點(diǎn),認(rèn)識(shí)自我。
隨著素質(zhì)教育的實(shí)施,新課程理念的不斷提升,對(duì)教師的理論素養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。作為教師的我們要與新課改同行,適應(yīng)新課程要求,必須更新觀念、轉(zhuǎn)變角色,學(xué)習(xí)掌握新的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能,在實(shí)踐中不斷的探究、積累、更新,促進(jìn)自我的發(fā)展。
二、確定目標(biāo)、規(guī)劃自我。
1、 努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。通過(guò)閱讀文學(xué)作品和教學(xué)書(shū)刊,提高自身的文化底蘊(yùn),提升自身人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng),以理論武裝頭腦,指引教學(xué)實(shí)踐。
2、 善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。反思昨天;審視今天;前瞻明天。
三、具體實(shí)施、實(shí)踐自我
深入反思自己的教育教學(xué)工作,堅(jiān)持每月寫(xiě)兩篇教后反思,做好讀書(shū)筆記,把握好每一次向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),善于積累,勤于思考,勇于創(chuàng)新,
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)逐步形成自己的教育教學(xué)特點(diǎn);爭(zhēng)取在教育教學(xué)、
論文、課題等方面都取得更好的成績(jī)。
總之,在今后的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛(ài),真誠(chéng)的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長(zhǎng)。面對(duì)新課改,我時(shí)刻告誡自己追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,把自己的全部知識(shí)奉獻(xiàn)給學(xué)生,奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
新學(xué)期 新形象 新起點(diǎn)
第三季度
民主生活會(huì)發(fā)言稿
2013.9
新學(xué)期,新起點(diǎn),新形象
新的學(xué)期來(lái)到了,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了蔡紅書(shū)記在教師節(jié)表彰大會(huì)上的《樹(shù)二七教育強(qiáng)區(qū)名區(qū)
……(新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略1350字,正式會(huì)員可完整閱讀)……
細(xì)致的談心工作不夠,不能科學(xué)地安排業(yè)務(wù)工作、談心工作。具體表現(xiàn):一是深入教師隊(duì)伍不夠,不能及時(shí)掌握教學(xué)工作的許多具體問(wèn)題,做有針對(duì)性的深入細(xì)致的指導(dǎo)。特別是對(duì)新教師的工作前、工作中、工作后缺乏應(yīng)有的業(yè)務(wù)系列指導(dǎo),在校級(jí)名師隊(duì)伍的建設(shè)上,還顯得方法不多,缺少整體的規(guī)劃,在調(diào)動(dòng)老教師的主動(dòng)性和積極性上,考慮較少;二是在有些工作問(wèn)題的處理上方法不當(dāng),透明度不高,宣傳解釋不夠,造成個(gè)別職工對(duì)教學(xué)工作的了解不全面、不透徹。這些問(wèn)題的主要原因,是在日常工作中,沒(méi)有把整體利益和集體利益看得高于一切。對(duì)于少數(shù)教職工中出現(xiàn)的不正之風(fēng),錯(cuò)誤的思想和言行,制止說(shuō)服不力,影響了良好校風(fēng)校貌的形成,不利于建設(shè)一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良教職工隊(duì)伍。直接影響就是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量雖在逐步增長(zhǎng),但增長(zhǎng)緩慢。
三、
工作作風(fēng)與工作方法不實(shí)。首先表現(xiàn)在不能及時(shí)、全面地了解教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,影響工作的順利開(kāi)展;工作方法不靈活:對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題不能大膽管理,在引導(dǎo)和糾正教職工出現(xiàn)的錯(cuò)誤行為時(shí),批評(píng)的多,正面引導(dǎo)的少,不能動(dòng)之以情、曉之以理、循循善誘,往往達(dá)不到理想的教育效果。其次表現(xiàn)在,深入課堂聽(tīng)課不能經(jīng)常性,忙于瑣碎的日常工作,而忽視了檢查工作的必要性,造成工作上的指導(dǎo)顧面不顧點(diǎn),籠統(tǒng)不具體,缺少實(shí)效性。
四、工作布置與工作監(jiān)督脫節(jié)。比如后勤工作中,常規(guī)的檢查力度還是不夠的,檢查的質(zhì)量有待提高,檢查后的反饋要迅速及時(shí)。其他像分管的新教育實(shí)驗(yàn)工作、科技工作、素質(zhì)提升工作都或多或少存在以上的問(wèn)題。
五、工作合力與民主決策失衡。工作中缺少發(fā)揮合力及集體的力量,缺少與成員及時(shí)溝通的意識(shí),有時(shí)往往以私下溝通代替必要的會(huì)議,使集體的智慧得不到應(yīng)有的施展,工作中存在抓表面應(yīng)付的思想,甚至覺(jué)得個(gè)人做速度快,質(zhì)量高的錯(cuò)誤想法。
對(duì)一年來(lái)工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行回顧,主要的目的是為了使自己以后的工作更上一層樓,針對(duì)以上的問(wèn)題,本學(xué)期自己要在以下四個(gè)方面進(jìn)行重點(diǎn)突破:
一、學(xué)習(xí)持之以恒。
作為學(xué)校的黨員干部,自己只有不斷的提升個(gè)人的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),才能發(fā)揮先鋒模范作用,才能使個(gè)體在學(xué)校的大集體中發(fā)揮應(yīng)有的作用。學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,有措施,有重點(diǎn),有恒心,有習(xí)慣,堅(jiān)決杜絕忙起來(lái)不要的錯(cuò)誤行為。要把個(gè)人的學(xué)習(xí)與自己的成長(zhǎng),教師的成長(zhǎng)、與學(xué)校的發(fā)展緊密結(jié)合,通過(guò)學(xué)習(xí)切實(shí)地提高個(gè)人的綜合素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),不斷提高學(xué)校管理及后勤保障服務(wù)的本領(lǐng)。08年要抓住行知中學(xué)更名契機(jī),重點(diǎn)是完整地學(xué)習(xí)陶行知的教育思想、教學(xué)理念,不斷豐富“教學(xué)做合一,真善美和諧”的辦學(xué)理念。
二、學(xué)習(xí)與實(shí)踐交融。
學(xué)習(xí)的知識(shí)要和學(xué)校工作的實(shí)踐相結(jié)合,才能化知識(shí)為力量。所以自己要充分的消化吸收學(xué)習(xí)的內(nèi)容,針對(duì)學(xué)校的具體實(shí)情、發(fā)展的實(shí)際,不斷地開(kāi)拓創(chuàng)新。學(xué)校中的許多工作都可以通過(guò)不斷的創(chuàng)新獲得巨大的發(fā)展?jié)摿。通過(guò)學(xué)習(xí),自己要不斷地解放思想,解放手腳,為行知中學(xué)“教學(xué)做合一,真善美和諧”的辦學(xué)理念作出內(nèi)涵的解讀。
三、合力、業(yè)務(wù)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)共抓。
新的一期,自己要充分發(fā)揮團(tuán)體的力量,使各項(xiàng)工作在寬度、厚度上均衡發(fā)展。對(duì)業(yè)務(wù)工作常抓不懈,深入到課堂中去,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,切實(shí)為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。四、小事、實(shí)事、細(xì)節(jié)真做。
在學(xué)校工作中,自己要想真事,做實(shí)事,說(shuō)真話,求真法,工作中沉下心來(lái),圖發(fā)展。教育工作是要沉下心來(lái),精耕細(xì)作的,關(guān)注教育中的每一件小事,每一件實(shí)事,每一個(gè)細(xì)節(jié)。
希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校黨政給予一如既往的指導(dǎo)幫助和關(guān)心,努力使自己在學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄的力量,享受教育生活的幸福完整。
新學(xué)期 新起點(diǎn) 新形象
——2013年第三季度民主生活會(huì)發(fā)言稿
通過(guò)學(xué)習(xí) “一學(xué)三促”活動(dòng) ,使我真正體會(huì)到這次學(xué)習(xí)的重要性和必要性,局黨組高度重視,精心組織,一段時(shí)期以來(lái),本人按照統(tǒng)一部署,結(jié)合自身工作情況,扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行了學(xué)習(xí),有幾點(diǎn)體會(huì):
一是學(xué)習(xí)貫徹“一學(xué)三促”活動(dòng)精神,必須堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀理論武裝頭腦。二是學(xué)習(xí)貫徹“一學(xué)三促”活動(dòng)精神,必須繼續(xù)解放思想,進(jìn)一步增強(qiáng)政治經(jīng)濟(jì)敏銳感。三是學(xué)習(xí)貫徹“一學(xué)三促”活動(dòng)精神。三是學(xué)習(xí)貫徹“一學(xué)三促”活動(dòng)精神,做到學(xué)以致用,把黨的理論最新成果體現(xiàn)到我們思想和行動(dòng)當(dāng)中,
面對(duì)教學(xué)工作,同樣需要一顆堅(jiān)持不懈的心,面對(duì)當(dāng)前教育形勢(shì),我們?nèi)w教師以此為契機(jī),積極高效地開(kāi)展各項(xiàng)工作,作為一名教育人,對(duì)教育的熱愛(ài)貴在堅(jiān)持,對(duì)教育的學(xué)習(xí)要“活到老,學(xué)到老”,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,方能不斷提高。我們要緊緊地圍繞在以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央的周?chē),?jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,以中華民族偉大復(fù)興為己任,艱苦奮斗、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)一致、萬(wàn)眾一心,把我們偉大祖國(guó)建設(shè)好,把中華民族發(fā)展好,繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的道路艱苦而又幸福地前進(jìn)。
教師黨員要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)思想。新課程站在中華民族復(fù)興和素質(zhì)教育的高度,提出了“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”這一核心理念,這是課程改革的最高指導(dǎo)思想。圍 繞這一核心理念,新課程在課程觀、知識(shí)觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀等方面確立了一系列全新的理念。教師特別是我們教師黨員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),實(shí)踐反思,摒棄傳統(tǒng)觀念中與新課程精神不相符的東西,找準(zhǔn)適合自己教育個(gè)性的思想,找準(zhǔn)適合自己創(chuàng)新的突破口,努力攀登,結(jié)合自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)重新構(gòu)建自己的教育思想體系。
因此,我們更要借助“一學(xué)三促”的東風(fēng),始終堅(jiān)持 “求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、發(fā)展”的服務(wù)理念,為我市教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
新學(xué)期 新起點(diǎn) 新形象
——2013年第三季度民主生活會(huì)發(fā)言稿
通過(guò)學(xué)習(xí)黨章,使我的思想堅(jiān)定,頭腦清醒,觀念更新,不斷提升了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。不過(guò)也看到了不足,找到了差距,使我清醒地認(rèn)識(shí)到,自己無(wú)論是在工作上、學(xué)習(xí)上,還是在思想上,都與保持黨的純潔性要求存在一定的差距。下面,從個(gè)人存在的問(wèn)題、產(chǎn)生問(wèn)題的原因、今后努力的方向及
整改措施三個(gè)方面分析檢查。
一、個(gè)人存在的問(wèn)題
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。由于忙于業(yè)務(wù)工作,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)僅僅停留在表面,缺乏刻苦鉆研精神,沒(méi)有深入的挖掘理論的內(nèi)涵,沒(méi)有把握這些理論的精髓,思想上缺乏緊迫感和責(zé)任感。其次,理論聯(lián)系實(shí)際不夠。沒(méi)有真正的學(xué)以致用,缺乏理論和實(shí)際工作的有機(jī)結(jié)合,沒(méi)有把學(xué)到的知識(shí)很好地應(yīng)用到實(shí)際工作中和解決實(shí)際問(wèn)題上來(lái),離保持黨的純潔性要求還有差距,有時(shí)把學(xué)習(xí)只停留在表面上。
2、在思想和工作方面,存在著說(shuō)的多,具體工作體現(xiàn)少。無(wú)論是在加強(qiáng)個(gè)人思想教育過(guò)程中,還是平時(shí)工作安排中,都把理想信念和宗旨意識(shí)時(shí)常掛在嘴邊,說(shuō)的比較多,而在具體工作中體現(xiàn)的不夠。批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展得不夠及時(shí),出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有大膽地進(jìn)行批評(píng)。有工作作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入的表現(xiàn)。
3、工作創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。工作雖有創(chuàng)新,但創(chuàng)新的力度還不夠大。思想觀念有時(shí)守舊。不管從事哪個(gè)方面的工作,只有不斷地改革和創(chuàng)新才有出路。必須具有解放思想,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作 ……(未完,全文共21083字,當(dāng)前僅顯示3792字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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