教育局黨風廉政建設(shè)工作匯報

目錄/提綱：……
一、做法和成效
（一）以落實黨風廉政建設(shè)責任制為抓手，強化組織領(lǐng)導，靠實工作責任
（二）以創(chuàng)建廉政文化示范點為抓手，加強廉政教育，筑牢思想防線
一是持續(xù)加強黨員領(lǐng)導干部廉政教育
二是不斷深化“廉政文化進校園”活動
（三）以廉政風險防控機制建設(shè)為抓手，推進制度建設(shè)，完善懲防體系
一是進一步修訂職權(quán)目錄
一要求修訂完善了職權(quán)目錄，進一步明確了職權(quán)范圍和行使依據(jù)
二是進一步修訂完善職權(quán)流程圖
三是進一步查找風險點
四是進一步完善防控措施
五是進一步推進工作延伸
（三）以落實中央八項規(guī)定為抓手，提升行政效能，改進工作作風
一是嚴格落實中央“八項規(guī)定”
二是持續(xù)深化效能風暴行動
（四）以開展教育行風建設(shè)為抓手，突出糾風治亂，創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境
一是切實加強收費和財務監(jiān)管
二是嚴格推行財務民主管理
三是全力抓好督促檢查
（五）以完善黨務、政務公開制度為抓手，健全監(jiān)督機制，提升服務效能
（六）以開展師德師風系列教育活動為抓手，整飭工作紀律，從嚴管理干部
二、存在問題
一是有的單位對開展反腐敗工作的重要性認識不高，重視不夠，預防措施不到位
二是廉政建設(shè)開展不平衡
三是工作措施缺乏系統(tǒng)性和前瞻性
三、下一步打算
一是進一步提高認識，加強領(lǐng)導
二是進一步延伸觸角，創(chuàng)新方法
三是進一步完善體系，健全機制
四是進一步搞好調(diào)研，積累經(jīng)驗
……
教育局黨風廉政建設(shè)
工 作 匯 報

今年以來，全縣教育系統(tǒng)以黨的十八大精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以貫徹落實中央、省、市、縣關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的相關(guān)規(guī)定為主線，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，切實加大教育、監(jiān)督、改革和制度創(chuàng)新力度，圍繞中心工作，服務教育發(fā)展大局，推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作，取得了顯著成效。
一、做法和成效
（一）以落實黨風廉政建設(shè)責任制為抓手，強化組織領(lǐng)導，靠實工作責任
按照“一崗雙責”和“一把手”負總責、分管領(lǐng)導各負其責的要求，立足行業(yè)特點，持續(xù)加強學校廉政建設(shè)目標管理，將廉政建設(shè)納入學校工作“雙500”考核范疇，全面建立了綜合考核與專項考核相結(jié)合的考核評價體系。及時討論制定了《涇川縣2013年教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)工作要點》，于3月30日召開了教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)工作會議，傳達學習了省、市、縣紀檢會議精神，提出了新年度黨風廉政
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化理念，進一步把廉潔教育納入思想教育和學生政治思想工作體系，融入學校教育教學活動，通過開展豐富多彩的校園文化活動，初步構(gòu)建起反腐倡廉教育平臺，擴大了廉潔教育覆蓋面。以“廉政文化進校園”示范點的創(chuàng)建為抓手，重點培育飛云中學、太平中學、玉都中心小學、高平教育辦4個“廉政文化進校園”示范點。通過推進廉政文化建設(shè)示范點創(chuàng)建活動，引領(lǐng)帶動各級學校強化廉政文化教育，全面提升廣大師生敬廉崇法意識，形成了反腐倡廉“大宣教”工作格局。
（三）以廉政風險防控機制建設(shè)為抓手，推進制度建設(shè)，完善懲防體系
認真回顧分析機關(guān)廉政風險防控機制建設(shè)工作中存在的問題和差距，扎實組織開展“回頭看”工作，進一步完善了廉政風險防控機制。一是進一步修訂職權(quán)目錄。認真清理各類職權(quán)，摸清職權(quán)底數(shù)，明確職權(quán)名稱、內(nèi)容、行使主體和法律依據(jù)，及時糾正與調(diào)整超越職權(quán)范圍和職權(quán)交叉問題，理清權(quán)力邊界。先后修訂職權(quán)目錄127項，其中外權(quán)71項，內(nèi)權(quán)56項。各學校也按照局黨組的統(tǒng)一要求修訂完善了職權(quán)目錄，進一步明確了職權(quán)范圍和行使依據(jù)。二是進一步修訂完善職權(quán)流程圖。依據(jù)職權(quán)目錄和權(quán)力清單，針對工作實際情況，修訂決策、執(zhí)行、監(jiān)督等權(quán)力運行的流程圖75幅，進一步細化了運行程序、行使依據(jù)、承辦崗位、職責要求、辦理時限、監(jiān)督制約等內(nèi)容，并在重點股室和重點崗位懸掛工作流程圖，使每項權(quán)力的行使過程都做到可查、可控、可監(jiān)督，減少了工作的隨意性，降低了廉政風險。三是進一步查找風險點。采取“自己找、群眾幫、領(lǐng)導提、組織審”的方式，從職能職責、業(yè)務流程、制度機制、外部環(huán)境、思想道德五個方面，組織班子成員、全體干部職工和崗位調(diào)整人員進一步查找風險點，明確風險所在，切實做到不漏一崗、不漏一人，不留死角、不留盲區(qū)。根據(jù)權(quán)力運行的重要程度、_裁量權(quán)的大小，對查找出的機關(guān)和股室174個風險點進一步進行了等級評定。四是進一步完善防控措施。針對廉政風險和風險等級，依據(jù)法律法規(guī)、政策規(guī)定、廉政要求、工作職責、工作標準，逐風險點制定了有針對性、可操作性、具體管用和切實可行的防控措施。五是進一步推進工作延伸。堅持“抓整改，廣覆蓋，促提升”工作思路，組織各級學校嚴格按照工作要求，從依法規(guī)范職權(quán)、優(yōu)化權(quán)力結(jié)構(gòu)、查找廉政風險、評定風險等級、制定防控措施、推行權(quán)力公開、構(gòu)建防控制度體系等方面入手，扎實開展“補課”活動，并對職教中心、玉都教育辦等單位重點指導，集中用力，提升水平，較好的發(fā)揮了典型帶動作用，示范引領(lǐng)各級學校一體推進，整體提高。
（三）以落實中央八項規(guī)定為抓手，提升行政效能，改進工作作風
一是嚴格落實中央“八項規(guī)定”。堅持把貫徹落實中央八項規(guī)定和省市縣有關(guān)規(guī)定作為黨風廉政建設(shè)的重點，加強組織領(lǐng)導，提高思想認識，把學習貫徹情況作為領(lǐng)導干部年終考核的一項重要內(nèi)容，將落實八項規(guī)定與開展“廉政文化進校園、進機關(guān)”活動相結(jié)合，融入到學校中心工作，著力加強宣傳教育，通過校園廣播、黑板報、等形式，在全縣各級各類學校營造了學習貫徹落實《八項規(guī)定》的濃厚氛圍。結(jié)合教育行業(yè)實際和特點，研究討論并制定了《涇川縣教育局貫徹落實中央省市縣關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的相關(guān)規(guī)定的實施細則》，對加強調(diào)查研究、主動服務群眾、精簡會議活動、精簡文件簡報、改進公務活動、厲行勤儉節(jié)約、加強督促檢查等10項22個方面作出了明確規(guī)定。在精簡會議方面倡導5分鐘匯報、10分鐘講話，減少會議頻次，控制會議規(guī)模，要求全局性會議不超過兩小時；在精簡 ……（未完，全文共5269字，當前僅顯示1850字，請閱讀下面提示信息。收藏《教育局黨風廉政建設(shè)工作匯報》）