黨的群眾路線教育實踐活動簡報：各地集中學習綜述

目錄/提綱：……
一、做好提前學，筑牢活動基礎
二、抓好系統(tǒng)學，提高思想認識
一是領導帶頭學
二是全面學
三是幫扶學
三、雙面結合學，突出引導作用
一是開展正面引導教育
二是開展反面警示教育
四、帶著問題學，提高活動實效
一、要求從嚴，打造發(fā)展新引擎
二、突出重點，找準學習切入口
三、方法求活，參學對象全覆蓋
一是集中學習和分散學習相結合
二是上門送學和網(wǎng)上學習相結合
一、重心下移，擴大學習覆蓋面
一是集中學
二是分散學
三是靈活學
二、雙管齊下，促進學習深一層
一是學習正面先進事跡
二是剖析反面典型案例
三、研討交流，推動學習再提高
……
第二批黨的群眾路線教育實踐活動簡報：各地集中學習綜述
中共**市委黨的群眾路線
教育實踐活動領導小組辦公室

先學一步 學深一層 學用結合
——**縣黨的群眾路線教育實踐活動集中學習綜述
　　　　
　　　　**縣委高度重視學習教育工作，采取“先進模范引領學、領導帶頭示范學、按照要求全面學、聯(lián)系實際認真學、帶著問題對照學”等方式進行學習，在全縣掀起集中學習熱潮。
　　　　一、做好提前學，筑牢活動基礎。在活動籌備階段，縣委就認真學習研究上級文件精神，為活動謀劃和制定實施方案做好理論準備。1月6日，縣委下發(fā)了《關于深入開展向“全國十大見義勇為英雄司機楊增偉”同志學習活動的通知》，全縣各單位通過座談會、交流會等形式，迅速掀起學習熱潮，用身邊的事教育身邊的人，引領社會新風尚，傳遞社會正能量。
　　　　二、抓好系統(tǒng)學，提高思想認識。一是領導帶頭學。從2月23日開始，縣委常委利用一周時間，集中學習討論并撰寫心得體會，為全縣教育實踐活動的學習教育開了好頭。二是全面學。學習期間全縣共發(fā)放學
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效，廣大黨員干部深入思、重研討，為下一步開展批評、整改落實筑牢思想基礎。
　　　　突出領導帶頭、堅持以上率下，形成濃厚氛圍。區(qū)委常委對理論學習高度重視，率先行動，安排兩天時間集中封閉學習�，F(xiàn)職區(qū)級黨員領導干部，鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)黨政主要負責同志參加此次集中學習，同時邀請非中共黨員區(qū)級領導干部參加。學習期間嚴格實行簽到、查崗、請假制度，確保參學率達到100 %。區(qū)委主要負責同志既列席市委集中學習與討論，又參加區(qū)委常委的學習并作動員講話，在學習中帶頭發(fā)言、帶頭討論，較好地發(fā)揮了示范帶動作用，調動了各黨（工）委、各部門和廣大黨員的學習熱情。目前，全區(qū)3011個參學單位和534個基層黨組織正在積極開展形式多樣的集中學習活動，為全區(qū)教育實踐活動深入開展奠定基礎。
　　　　突出載體創(chuàng)新、豐富活動內容，確保學習效果。堅持集中自學與專家輔導相結合。在全面自學的基礎上，組織各級黨員干部學習中央黨校報刊社社長、總編輯謝春濤教授在市委集中學習時所作的輔導報告視頻，增強學習的系統(tǒng)性和深入性。堅持正面教育學與反面警示學相結合。組織黨員干部參觀淮海戰(zhàn)役總前委舊址、陳官莊烈士陵園等，緬懷革命先烈，回顧黨的歷史。邀請市委常委、紀委書記朱斌作廉政警示教育專題報告，達到警示教育效果。
　　　　突出問題導向、注重知行合一，做到學以致用。堅持帶著疑問學、結合工作學。區(qū)委常委會結合省委巡視組回訪意見，研究具體整改措施，安排部署實施“442”轉型升級計劃重點工作。對群眾反映強烈的少數(shù)黨員干部宗旨意識不強、工作作風漂浮等問題，區(qū)紀委（監(jiān)察局）加大明察暗訪，先后深入150余家單位進行明察暗訪2次，對發(fā)現(xiàn)存在工作作風問題的6人給予嚴肅處理，其中3人誡勉談話，2人免職，1人辭退；區(qū)教育局深入推行“一線工作法”，著力開展領導干部下基層，中層干部“下訪周”和機關人員“進課堂、訪師生”等活動，近階段局機關干部到學校聽課達160多節(jié)，參加備課組研討80余次，機關工作作風明顯改進，干群關系進一步密切。


領導帶頭樹立標桿 學習教育蔚然成風
——**區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動集中學習教育綜述

**區(qū)按照黨的群眾路線教育實踐活動要求，把集中學習教育活動擺在突出位置，領導帶頭示范，參學單位積極響應，掀起了全區(qū)集中學習教育活動熱潮。
一、要求從嚴，打造發(fā)展新引擎。
堅持高標準、嚴要求，確保集中學習教育活動取得實效。在區(qū)委常委集中封閉自學環(huán)節(jié)，將參學人員范圍擴大到區(qū)直各單位主要負責同志及非黨員縣級領導干部，嚴格執(zhí)行簽到制度和請假制度，如有特殊情況要向區(qū)委主要領導匯報。高岳街道、礦山集街道等單位結合自身工作實際，制定集中學習教育日程安排表，對參學人員范圍、學習時間、學習內容和紀律要求均作出了詳細規(guī)定，確保規(guī)定動作不走樣。
二、突出重點，找準學習切入口。
　　　　圍繞強化宗旨意識、增強群眾觀點，突出學習重點，組織開展學習教育活動。區(qū)委組織召開群眾路線輔導報告會和廉政警示教育報告會，并將兩場報告會范圍擴大到村一級，增強黨員干部群眾觀點和廉潔自律意識。區(qū)委組織部等單位深入學習黨的十八大、十八屆三中全會精神等內容，并組織開展交流討論會，結合學習內容談認識，結合思想實際談體會，結合本職業(yè)務談感想，結合作風建設談收獲，著力提高黨員干部理論水平。
　　　　三、方法求活，參學對象全覆蓋。
　　　　創(chuàng)新學習方式，確保參學對象全覆蓋。一是集中學習和分散學習相結合。通過領導干部集中封閉學習，邀請專家學者作報告集中培訓，利用開放式村部、遠教文化廣場集中觀看專題片等形式，對廣大黨員干部進行宗旨意識、群眾觀點的再強化、再教育。同時，將《黨的群眾路線教育實踐活動“十清楚十明白”簡明問答》等學習材料發(fā)放到黨員干部手中，要求大家利用業(yè)余時間隨時隨地學習。二是上門送學和網(wǎng)上學習相結合。針對年老體弱、文化程度不高的黨員，主動上門送學，用 ……（未完，全文共4161字，當前僅顯示2102字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨的群眾路線教育實踐活動簡報：各地集中學習綜述》）