在改革創(chuàng)新中實現(xiàn)黨員教育培訓(xùn)工作新突破

目錄/提綱：……
一、農(nóng)村黨支部書記培訓(xùn)務(wù)求實效
一是堅持分層分類培訓(xùn)
二是堅持“菜單式”培訓(xùn)
三是堅持“經(jīng)常性”培訓(xùn)
二、新黨員培訓(xùn)注重實踐
一是注重理論培養(yǎng)
二是注重定崗鍛煉
三是注重結(jié)對幫扶
三、大學(xué)生“村官”培訓(xùn)結(jié)合實際
一是課堂培訓(xùn)和課外培訓(xùn)相結(jié)合
二是理論培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合
三是設(shè)崗定責(zé)和目標(biāo)考核相結(jié)合
四、黨員企業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)突出創(chuàng)新
一是建立崗位信息庫
二是開展定向就業(yè)培訓(xùn)
三是創(chuàng)新培訓(xùn)方式
……
在改革創(chuàng)新中實現(xiàn)黨員教育培訓(xùn)工作新突破

黨員教育培訓(xùn)工作是黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工程，也是開展教育實踐活動的具體體現(xiàn)。**縣緊緊圍繞黨的中心任務(wù)，創(chuàng)新培訓(xùn)理念，完善培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，整合培訓(xùn)資源，拓寬培訓(xùn)渠道，促使黨員教育培訓(xùn)工作走向科學(xué)化、制度化和規(guī)范化。
一、農(nóng)村黨支部書記培訓(xùn)務(wù)求實效
農(nóng)村黨支部是貫徹落實黨在農(nóng)村各項工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。**縣以實施"農(nóng)村黨支部書記隊伍能力素質(zhì)提升計劃"為抓手,堅持把農(nóng)村黨支部書記教育培訓(xùn)納入全縣干部培訓(xùn)規(guī)劃,拓寬培訓(xùn)渠道,豐富培訓(xùn)內(nèi)容, 并在培訓(xùn)實效上下功夫。
一是堅持分層分類培訓(xùn)。將農(nóng)村黨支部書記劃分為新任黨支部書記、連任黨支部書記和經(jīng)濟(jì)薄弱村黨支部書記等類別，在縣委黨校分期分批進(jìn)行培訓(xùn)。在培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、參觀地點(diǎn)等方面區(qū)別對待。對新任村黨支部書記，重點(diǎn)培訓(xùn)履職必備的業(yè)務(wù)知識，聘請部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀村黨支部書記傳授
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。進(jìn)一步加強(qiáng)村黨支部書記的黨務(wù)知識、農(nóng)村政策法規(guī)、農(nóng)村實用技術(shù)、市場經(jīng)濟(jì)等方面內(nèi)容的培訓(xùn)，使他們及時掌握1-2項農(nóng)村實用技術(shù)，提升村黨支部書記的工作能力。同時，還采取“走出去、請進(jìn)來”的方式堅持專題培訓(xùn)和基地培訓(xùn)相結(jié)合不斷增強(qiáng)村黨支部書記的發(fā)展意識、發(fā)展能力和實踐技能。
二、新黨員培訓(xùn)注重實踐
新黨員是黨組織的新生力量，意味著黨的力量在不斷壯大，黨的事業(yè)后繼有人，對新黨員進(jìn)行教育培訓(xùn)則是夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，提高黨的執(zhí)政能力的必要途徑。
一是注重理論培養(yǎng)。把學(xué)習(xí)黨章、黨史作為新黨員的理論培訓(xùn)內(nèi)容，積極開展“內(nèi)練素質(zhì)、外練形象—爭做一名合格共產(chǎn)黨員”專題講座，向全體新黨員提出了“自覺學(xué)習(xí)黨的理論知識，不斷提高自己的政治修養(yǎng)，努力通過實踐成為先鋒模范”的要求，使全體新黨員對黨組織的性質(zhì)、任務(wù)，黨員的義務(wù)、權(quán)利以及其它知識有了更深地了解，進(jìn)一步提高政治素養(yǎng)，為成長為一名合格的黨員打下堅定基礎(chǔ)。
二是注重定崗鍛煉。根據(jù)全縣發(fā)展新黨員實際情況，通過新黨員自薦、推選等程序，結(jié)合新黨員特點(diǎn)、特長擇優(yōu)配崗，并在村務(wù)公開欄或黨員活動室的醒目位置，對新黨員定崗、定責(zé)、定目標(biāo)情況進(jìn)行公布。通過黨員述評、群眾測評、組織考評，加強(qiáng)對上崗新黨員的目標(biāo)考核管理，對表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀、年紀(jì)輕、有培養(yǎng)前途的新黨員優(yōu)先列為后備干部培養(yǎng)對象。目前，全縣**名新黨員上崗履行職責(zé)，**名新黨員被列入后備干部隊伍加強(qiáng)培養(yǎng)。
三是注重結(jié)對幫扶。結(jié)合全縣各部門單位工作實際，采取“一幫一、一聯(lián)一、一帶一”等結(jié)對幫扶形式，要求每名老黨員至少結(jié)對幫扶**名新黨員，并建立起長效幫扶機(jī)制。同時，推行“新老黨員承諾制”，新老黨員根據(jù)個人專長和能力，結(jié)合自身工作實際，自愿提出承諾事項，向黨組織和黨員公開承諾。帶教者和幫帶對象“一人一檔”，細(xì)化幫帶目標(biāo)、內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化措施。黨政一把手隨時檢查督促幫帶工作進(jìn)展和成效，把落實目標(biāo)責(zé)任制的情況納入年終考核內(nèi)容。
三、大學(xué)生“村官”培訓(xùn)結(jié)合實際
抓好大學(xué)生“村官”培訓(xùn)工作，使他們盡快轉(zhuǎn)變角色、融入基層，是大學(xué)生“村官”本身的需要，也是基層黨組織的需要。
一是課堂培訓(xùn)和課外培訓(xùn)相結(jié)合。我縣在課堂培訓(xùn)上，通過專業(yè)老師課堂傳授、自身學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)聽課等多種學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、基層組織建設(shè)、發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)、農(nóng)村計劃生育管理等方面的理論知識，提高大學(xué)生村官應(yīng)對農(nóng)村工作的綜合素質(zhì)。同時還多次組織大學(xué)生村官深入實際，參觀學(xué)習(xí)不同類型的新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)和全縣大項目建設(shè)現(xiàn)場，實地感受全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀，使大學(xué)生“村官”更加全面深入了解全縣經(jīng)濟(jì)、社會、文化發(fā)展?fàn)顩r，拓寬視野，增長見識，進(jìn)一步堅定扎根基層、服務(wù)群眾的決心。
二是理論培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合。由組織部門牽頭，采取定期培訓(xùn)的形式，邀請縣級領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)業(yè)科技專家就“三農(nóng)”問題集中授課，讓現(xiàn)任優(yōu)秀村官現(xiàn)身說法；通過授課、參觀、交流、座談等形式，重點(diǎn)培訓(xùn)黨在農(nóng)村的方針政策、現(xiàn)階段農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)形勢、農(nóng)村工作方法等，系統(tǒng)學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)知識、農(nóng)村財務(wù)管理、基層組織建設(shè)等知識。在工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)中，由大學(xué)生村官所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織開展村務(wù)管理、民主監(jiān)督、調(diào)處矛盾糾紛、農(nóng)業(yè)科技服務(wù)等培訓(xùn)，促使大學(xué)生“村官”通過走訪農(nóng)戶，深入田間地頭了解農(nóng)村生產(chǎn)生活情況，掌握本村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展現(xiàn)狀。根據(jù)實際需要，對村官進(jìn)行“壓擔(dān)子”培養(yǎng)，大學(xué)生村官除 ……（未完，全文共3585字，當(dāng)前僅顯示1810字，請閱讀下面提示信息。收藏《在改革創(chuàng)新中實現(xiàn)黨員教育培訓(xùn)工作新突破》）