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黨的群眾路線教育實(shí)踐活動聽取意見“回頭看”情況報(bào)告

發(fā)表時(shí)間:2014/5/9 17:06:30
目錄/提綱:……
一、學(xué)習(xí)深入,切實(shí)打牢黨員干部的思想基礎(chǔ)
一是擠出時(shí)間靜心學(xué)
二是對照典型反思學(xué)
三是重溫黨史深入學(xué)
二、邊學(xué)邊改,確保教育實(shí)踐活動取得實(shí)在效果
三、為扎實(shí)搞好教育實(shí)踐活動,下一步重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作:
三是研究制定領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會方案,上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組審定
……
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動聽取意見“回頭看”情況報(bào)告
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為進(jìn)一步推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的扎實(shí)開展,認(rèn)真總結(jié)"學(xué)習(xí)教育、聽取意見"環(huán)節(jié)的工作,交流工作經(jīng)驗(yàn)和取得的成效,分析存在的問題,公司先后召開了群眾路線教育實(shí)踐活動推動會和黨組會,聽取各部門在學(xué)習(xí)教育、征求意見、查找問題、即知即改等方面活動開展情況,對下一環(huán)節(jié)活動提出具體要求。

教育實(shí)踐活動開展以來,按照集團(tuán)《教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)計(jì)劃安排》,公司領(lǐng)導(dǎo)班子在集團(tuán)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,緊密結(jié)合工作實(shí)際,開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育
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講話和各種書籍進(jìn)行研讀,撰寫讀書筆記和心得體會;利用黨課教育時(shí)間,各部門組織黨員進(jìn)行讀書交流活動,開展"我是誰、依靠誰、為了誰"大討論,進(jìn)一步提高黨員干部對黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的認(rèn)識和理解。二是對照典型反思學(xué)。組織干部職工學(xué)習(xí)了吳岱華等人的先進(jìn)典型的光輝事跡,同時(shí)大力開展向身邊先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀黨員、干部學(xué)習(xí)活動,讓大家對照先進(jìn)查找自己工作中的不足,形成"比、學(xué)、趕、幫、超"的良好工作氛圍,激發(fā)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、努力工作的積極性主動性。三是重溫黨史深入學(xué)。組織科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部參觀學(xué)習(xí)“廉政教育警示基地”提升了黨員干部廉政從政、為民辦事、廉潔務(wù)實(shí)的思想意識。

二、邊學(xué)邊改,確保教育實(shí)踐活動取得實(shí)在效果。

按照"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總要求,堅(jiān)持即知即改、大有大改、小有小改,結(jié)合公司實(shí)際情況,認(rèn)真梳理"四風(fēng)"方面存在的問題,查一查有沒有做工作空擺花架不講實(shí)效;查一查有沒有責(zé)任心不強(qiáng),因工作粗疏給群眾人帶來不應(yīng)有的訴累等問題;查一查有沒有作風(fēng)拖沓懶惰,效率意識不強(qiáng),問題處理不及時(shí)等問題;查一查有沒有工作方式方法簡單不當(dāng),不能充分保護(hù)群眾權(quán)利等問題;查一查有沒有工作上分工不清、職責(zé)不明、敷衍塞責(zé)、推諉扯皮的問題;查一查綜合行政工作有沒有擺位不正、服務(wù)意識不強(qiáng),保障工作不能滿足施工工作需要等問題;查一查有沒有精神懈怠、安于現(xiàn)狀,滿足于已取得的成績,不思進(jìn)取的問題;查一查有沒有不廉不潔,以權(quán)謀私、貪腐墮落的問題等問題。針對院內(nèi)外階層、各單位的意見建議,我們及時(shí)進(jìn)行了分析整理,并限時(shí)進(jìn)行整改,提升了工作質(zhì)效。
三、為扎實(shí)搞好教育實(shí)踐活動,下一步重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作:
一是堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫徹始終,做到反復(fù)學(xué)習(xí)、吃透精神,進(jìn)一步提高廣大員工特別是中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部參與活動的自覺性。二是對照"邊查擺、邊整改"內(nèi)容,聚焦公司八個(gè)"查一查",找準(zhǔn)問題,使領(lǐng)導(dǎo)班子對查擺出的問題形成共識;對班子的問題主動對號入座,認(rèn)賬買賬,為對照檢查落實(shí)整改奠定基礎(chǔ)。三是研究制定領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會方案,上 ……(未完,全文共1748字,當(dāng)前僅顯示1111字,請閱讀下面提示信息。收藏《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動聽取意見“回頭看”情況報(bào)告》
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