商丘市三高2014～2015學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃

目錄/提綱：……
一、指導(dǎo)思想
二、工作要點(diǎn)
三、具體措施
（一）堅(jiān)持以人為本,提高隊(duì)伍素質(zhì)
4、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)
（二）堅(jiān)持德育首位,提高育人實(shí)效
5、強(qiáng)化校園文化的育人功能
（三）加強(qiáng)規(guī)范管理，突出教學(xué)重心
1、要在管理上上臺(tái)階
2、教學(xué)常規(guī)管理要抓死
3、要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)抓關(guān)鍵
4、要很抓特長(zhǎng)特色
（四）堅(jiān)守安穩(wěn)底線，打造和諧校園
1、科學(xué)有效管理學(xué)生
2、繼續(xù)實(shí)施全員管理，進(jìn)一步完善安全責(zé)任制
3、做好學(xué)生心理問(wèn)題預(yù)防及疏導(dǎo)
4、做好信訪維穩(wěn)工作
（五）加強(qiáng)行管后勤工作
1、規(guī)范行政后勤管理抓服務(wù)
2、抓好高鐵建設(shè)發(fā)展機(jī)遇
3、大力改善辦學(xué)條件
（六）加強(qiáng)學(xué)校宣傳和語(yǔ)言文字工作
（七）加強(qiáng)黨建和工青婦關(guān)工委工作
（八）搞好統(tǒng)籌兼顧，爭(zhēng)取全面發(fā)展
……
商丘市三高2014～2015學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，突出教育教學(xué)重心，加強(qiáng)規(guī)范化管理，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生德育，搞好普職融通試點(diǎn)學(xué)校建設(shè)，彰顯辦學(xué)特色，樹(shù)立學(xué)校良好社會(huì)形象，為盡快實(shí)現(xiàn)“建美麗校園，提辦學(xué)水平，辦特色學(xué)校”的學(xué)校夢(mèng)而努力奮斗。
二、工作要點(diǎn)
1．繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高思想境界，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揮指導(dǎo)和帶頭作用，加大執(zhí)行力度，確保學(xué)校工作落實(shí)到位，并收到明顯成效。
2．加強(qiáng)學(xué)校管理，尤其是教育教學(xué)管理，明確職責(zé)分工，理順工作關(guān)系，向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存。
3．加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)，制定并實(shí)施教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法和評(píng)先評(píng)優(yōu)辦法，有力支撐教育教學(xué)質(zhì)量提升。
4．加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生德育工作，促進(jìn)師生全面發(fā)展。
5．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，突出搞好班主任隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)
……（新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略684字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
在我校努力形成實(shí)踐群眾路線的長(zhǎng)效機(jī)制。
2．深入開(kāi)展教育活動(dòng)，弘揚(yáng)三高精神，打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
本學(xué)期，我們要以行風(fēng)評(píng)議為契機(jī)，突出加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,樹(shù)立“愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，與時(shí)俱進(jìn)”的教師形象。假期里，我們進(jìn)行了部分領(lǐng)導(dǎo)教師以“增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力”為目的的萬(wàn)仙山素質(zhì)拓展培訓(xùn)，效果很好。本學(xué)期，還要在剩余教師中開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，并在全體教師中深入開(kāi)展學(xué)習(xí)三高精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)大討論和承諾踐諾等主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)教師堅(jiān)守立德樹(shù)人、教書(shū)育人的使命、責(zé)任和追求，做到為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)，形成“博學(xué)善導(dǎo)，厚生樂(lè)教”的良好教學(xué)風(fēng)氣。
本學(xué)期，我們要加大對(duì)優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì)力度，以發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用，建設(shè)一支積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍。目前我們學(xué)校還面臨著學(xué)生人數(shù)大幅增加、教師缺口較大的嚴(yán)重困難。在這種情況下，需要廣大教師都要有勇挑重?fù)?dān)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，需要全體教職工切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。我們每一個(gè)人都要弄清集體和個(gè)人的關(guān)系，加強(qiáng)合作，提升自我。因此，行管人員要爭(zhēng)取代課，一線教師要多代課，全校上下都要在學(xué)校發(fā)展大潮中努力展現(xiàn)英雄本色。
本學(xué)年，是我們學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中至關(guān)重要的一年，也是全體領(lǐng)導(dǎo)和老師面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)的一年。目前我們贏得兩大機(jī)遇，一是高鐵建設(shè)的發(fā)展機(jī)遇，二是普職融通高中試點(diǎn)學(xué)校建設(shè)的機(jī)遇，全體教職員工都要激勵(lì)斗志，以更加昂揚(yáng)向上的姿態(tài)、更加飽滿(mǎn)的熱情、更加高漲的干勁，實(shí)干苦干加巧干，大力推進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)化規(guī)范化管理進(jìn)程，促成我們學(xué)校的華麗轉(zhuǎn)身，快速跨入全市全省優(yōu)秀學(xué)校行列。
3．逐步開(kāi)展人事制度改革，在人事管理上動(dòng)真格。
我國(guó)第一部系統(tǒng)規(guī)范事業(yè)單位人事管理的行政法規(guī)——《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》已經(jīng)正式實(shí)施。事業(yè)單位與工作人員之間的關(guān)系確定為合同關(guān)系，這意味著打破了教師終身制，以往的“鐵飯碗”被打破了。今后，要按照“競(jìng)聘上崗”的規(guī)定和程序，及時(shí)或定期組織具備相關(guān)資格的人員競(jìng)聘上崗。競(jìng)聘上崗后，根據(jù)“以崗定薪、崗變薪變”的要求，嚴(yán)格按照所聘崗位和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行相應(yīng)工資待遇。此外，為保障崗位管理制度正常運(yùn)行，事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。動(dòng)態(tài)調(diào)整包括對(duì)管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位三類(lèi)崗位之間比例的調(diào)整，也包括對(duì)三類(lèi)崗位最高等級(jí)及內(nèi)部不同等級(jí)崗位之間的結(jié)構(gòu)比例調(diào)整。通過(guò)調(diào)整，不斷優(yōu)化崗位結(jié)構(gòu)，形成動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。目前，我省事業(yè)單位的崗位設(shè)置工作已基本完成，后繼措施將很快出臺(tái)，我們要做好應(yīng)對(duì)的心理準(zhǔn)備和相關(guān)動(dòng)態(tài)管理的行動(dòng)準(zhǔn)備。
4.研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。
要以校本教研為抓手,通過(guò)講座、集體備課、教學(xué)觀摩、說(shuō)課、評(píng)課、反思交流、案例分析、專(zhuān)題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力。同時(shí)，學(xué)校要組織開(kāi)展比武練兵活動(dòng)，彰顯優(yōu)秀教師和骨干教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，打造名師隊(duì)伍，增強(qiáng)學(xué)校的吸引力和凝聚力。
學(xué)校還將繼續(xù)采取校內(nèi)培訓(xùn)和“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的方式加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
（二）堅(jiān)持德育首位,提高育人實(shí)效
1．加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)決策作用和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮政教處、學(xué)生處、團(tuán)組織及關(guān)工委的德育功能，深入學(xué)生，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育_到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
2．抓好學(xué)生常規(guī)教育。政教處和學(xué)生處是學(xué)生管理的第一責(zé)任部門(mén)，班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人，各科教師是課堂教學(xué)管理的第一責(zé)任人，全體教師在班級(jí)管理、各科教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校德育領(lǐng) ……（未完，全文共5468字，當(dāng)前僅顯示1920字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《商丘市三高2014～2015學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃》）