市教育局局長在全市“智慧教育•數字化校園”建設應用工作現場會上的講話

目錄/提綱：……
一、切實提高認識，進一步增強做好教育信息化工作的責任意識和行動自覺
二、明確思路，突出重點，加快推進“智慧教育•數字化校園”建設和應用
三、加強領導，落實責任，確保“智慧教育·數字化校園”建設和應用取得實效
……
市教育局局長在全市“智慧教育•數字化校園”建設應用工作現場會上的講話

同志們：
今天召開這次現場會，經過了比較長時間的醞釀和現場準備。主要任務是，總結交流全市智慧教育云平臺建設和應用工作情況，安排部署加快推進全市教育信息化工作。
上午，我們實地觀摩了寧陽縣的三所學校，近距離了解了智慧教育云平臺的應用情況。隨后，寧陽實驗小學、泰山學院附中、泰安師范附校、寧陽一中、寧陽縣教育局等5個單位分別匯報交流了各自的經驗做法�？梢钥闯�，從啟動實施數字化校園建設以來，各縣市區(qū)、各學校都比較重視，圍繞“三通兩平臺”建設的總體目標，積極行動，扎實推進，取得了一定的成效。上述單位的這些經驗做法集中反映了全市在推進數字化校園建設中不同層級、不同角度的重要成效和突出亮點，希望大家認真學習，深入思考，結合實際，學以致用。本次會議，我們很榮幸請到了省教育信息中心仲紅波主任，剛才，仲主任給我們作了重要講話，對我市教育信息化工作提出了希望和要求，全市各級教育行政部門和學校要深刻領會，抓好貫徹落實。下面，就加快推進全市智慧教育·數字化校園建設和應用工作，我講三點意見，供同志們參考。
一、切實提高認識，進一步增
……（新文秘網http://m.120pk.cn省略800字，正式會員可完整閱讀）……　
10月28日，在濟寧鄒城市召開了全省第一次教育信息化工作會議，左敏廳長、徐曙光副廳長分別講話，提出了今后一個時期加快我省教育信息化發(fā)展的整體思路。12月29—31日，在濟南舉辦了全省第一期基礎教育信息化專題培訓班，啟動了面向市、縣教育行政管理干部的信息化專題培訓。市委市政府把教育信息化作為全市信息化發(fā)展整體戰(zhàn)略實施的重點，列入《泰安市中長期教育改革和發(fā)展行動計劃（2011-2020年）》，確定以教育信息化帶動教育現代化。
信息時代，瞬息萬變，發(fā)展機遇，稍縱即逝。各級黨委政府的高度重視，為我們大力推進教育信息化、帶動教育現代化提供了良好的發(fā)展環(huán)境。教育信息化正處于前所未有的發(fā)展機遇期。市教育局抓住這一有利時機，也加快了教育信息化推進，推動教育發(fā)展轉型升級，2013年，出臺了《泰安市推進教育信息化計劃》，確定以市為單位整體推進教育信息化的實施戰(zhàn)略，啟動市域智慧教育·數字化校園工程，全方位創(chuàng)建覆蓋幼、普、高、職全系列教育系統(tǒng)的智慧教育生態(tài)環(huán)境，包括智慧課堂、智慧實驗室、智慧管理、智慧家校通、智慧節(jié)能、智慧校園安全等系統(tǒng)，為全市各級教育行政部門、各學校、管理人員、教師、學生及家長提供多樣化服務選擇，并通過全市教育城域網實現互聯(lián)互通，和對優(yōu)質數字教學資源的共享共用，真正實現我們教育系統(tǒng)的“校校通”、“班班通”、“人人通”。
近年來，我們把實施數字化校園建設作為加快推進教育信息化的主要抓手，堅持高起點規(guī)劃，高標準實施，建立教企合作推進機制，加強組織機構、信息化隊伍、基礎設施和教育資源等各項建設，探索開展全方位、多層次教育應用，形成政府引導、市場驅動、多方參與的教育信息化推進格局，積極構建數字化學習、教育新生態(tài)，為幸福教育深入實施注入了新的活力和動力。目前，全市智慧教育云平臺建設和應用取得了階段性成效，云平臺已經全面開通運行，主要功能模塊已在各試點學校投入使用并逐步推開，教育教學的目標內容、方式方法、課堂形態(tài)等發(fā)生了積極變化，教育信息化在提高教育質量、促進教育公平、促進教育均衡發(fā)展等方面也開始顯現出重要作用，現代信息技術對教育的影響正得到越來越多的體現。
成績的取得，得益于省教育廳的正確領導和省教育信息中心的幫助、指導，是全市各級教育行政部門、各級各類學校努力推進、團結協(xié)作的結果，凝聚著廣大教育系統(tǒng)廣大教職員工的辛勤工作，包括在座的各位參會人員，特別是為現場會付出了努力的各有關單位和同志們，在此，我代表市教育局，向大家表示衷心的感謝！
在肯定成績的同時，我們也應該清醒地看到，教育領域綜合改革已經進入深水區(qū)，作為綜合改革的重要內容，加快數字化校園建設、推進教育信息化也面臨一些不容忽視的問題，如有的同志對教育信息化缺少應有的職業(yè)敏銳性和深刻認識，思想重視不夠，責任意識不夠強，站位不高，視野不寬，眼光不長遠，畏懼新事物，墨守成規(guī)，不愿積極主動謀劃設計，推進教育信息化缺思路少方法，甚至貽誤時機，工作降標準、打折扣；有的同志“一盤棋”意識不足，大局觀不強，工作上協(xié)同推進不夠，市、縣兩級教育行政部門中有的業(yè)務科室主動跟進不及時，致使教育信息化這場大戰(zhàn)役碎片化成很多小戰(zhàn)斗，缺少配套力量，難以形成強大合力；再如推進教育信息化的機制制度方面有待完善，資金投入機制、工作運行機制等亟待健全，保障力度需要進一步提高，優(yōu)質教育資源開發(fā)、利用的力度相對不足，導致資源數量不夠，等等。
推進教育信息化，實施數字化校園工程，建設是基礎，應用是關鍵。今天這次會議，既是現場會，也是在新的起點上的動員會、推進會、培訓會。從全市來看，教育信息化對我市教育的革命性影響還沒有充分顯露出來，當前聚焦以云平臺應用為主要任務，加快推進教育信息化，任務艱巨，使命光榮。全市各級教育行政部門、市直各學校，要站在深入實施幸福教育、加快推進教育現代化的全局高度，充分認清教育發(fā)展面臨的新形勢新任務，以對黨委政府、對人民群眾高度負責的態(tài)度，進一步提高思想認識，增強緊迫感、使命感，高度重視智慧教育云平臺建設和應用工作，堅定信心，鼓足干勁，群策群力，抓緊抓好，迅速抓出新的更大成效。
二、明確思路，突出重點，加快推進“智慧教育•數字化校園”建設和應用
黨的十八屆三中全會提出 ……（未完，全文共8223字，當前僅顯示2246字，請閱讀下面提示信息。收藏《市教育局局長在全市“智慧教育•數字化校園”建設應用工作現場會上的講話》）