2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作報告

目錄/提綱：……
一、上學(xué)期工作回顧
（一）思想與行動共進(jìn)，學(xué)校內(nèi)涵得到長足發(fā)展
（二）管理與服務(wù)齊抓，成人和社區(qū)教育穩(wěn)步增效
（三）研究與應(yīng)用結(jié)合，教育科研品質(zhì)顯著提升
（四）全面與典型兼顧，教育教學(xué)研究卓有成效
（五）研修與培訓(xùn)相輔，干部教師素養(yǎng)全面提高
（六）技術(shù)與教學(xué)融合，信息化資源得以充分應(yīng)用
二、新學(xué)期工作任務(wù)
（一）強(qiáng)抓內(nèi)涵，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校工作科學(xué)發(fā)展
（二）優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進(jìn)一步促進(jìn)成人教育穩(wěn)步拓展
（三）加強(qiáng)推廣，進(jìn)一步促進(jìn)教育科研成果轉(zhuǎn)化
（四）追求品質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)研究務(wù)實(shí)高效
（五）創(chuàng)新形式，進(jìn)一步促進(jìn)干部教師教育全面提高
（六）深度融合，進(jìn)一步促進(jìn)信息技術(shù)資源共享
……
開拓創(chuàng)新 注重實(shí)效
推動學(xué)校工作實(shí)現(xiàn)新跨越
——2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作報告

今天，學(xué)校在這里召開新學(xué)期工作會議。主要議題是：回顧總結(jié)上學(xué)期工作，安排部署新學(xué)期工作。
一、上學(xué)期工作回顧
上學(xué)期，學(xué)校深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，緊緊圍繞教育局中心工作，以建設(shè)基礎(chǔ)教育發(fā)展基本均衡市為導(dǎo)向，以建設(shè)現(xiàn)代化研究型學(xué)校為目標(biāo)，以提高教育質(zhì)量為核心，以深化教育改革為重點(diǎn)，以培養(yǎng)典型教師為抓手，加強(qiáng)管理、創(chuàng)新工作，為**教育事業(yè)的發(fā)展做出了新的貢獻(xiàn)。
（一）思想與行動共進(jìn)，學(xué)校內(nèi)涵得到長足發(fā)展
學(xué)校始終把學(xué)習(xí)貫徹十八大精神和習(xí)總書記系列講話精神作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓；把自覺樹立教育新理念、踐行教學(xué)改革新方法作為一種良好習(xí)慣來抓。通過規(guī)范組織管理，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)、提煉學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，使全校教職員工思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)水平進(jìn)一步提高。
學(xué)校充分發(fā)揮教學(xué)指導(dǎo)、研修培訓(xùn)、科研引領(lǐng)、教學(xué)質(zhì)量評價、教學(xué)信息交流、成人學(xué)歷教育、社區(qū)文化教育等職能，依據(jù)《**電大·教師進(jìn)修學(xué)校中層干部考評方案》、《**電大教職工考核評價辦法》、《**市教師進(jìn)修學(xué)校教職工崗位責(zé)任目標(biāo)考核評價辦法》，進(jìn)一步強(qiáng)化工作職責(zé)和工作策略，突
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務(wù)，強(qiáng)化學(xué)務(wù)和論文指導(dǎo)工作，126人參與論文寫作，總體通過率97.62%。加強(qiáng)學(xué)習(xí)服務(wù)和考試管理，本學(xué)期共有2557人次參加考試，總及格率為93.55%。奧鵬中心榮獲“東北師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)秀校外輔導(dǎo)中心”稱號，并且連續(xù)兩個季度被評為“卓越服務(wù)團(tuán)隊(duì)”。
社區(qū)教育學(xué)院進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高教師素養(yǎng)。組織召開了城區(qū)片的社區(qū)教育專干座談會，召開了部分農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)職校校長工作會，并深入到城關(guān)街道部分社區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察。在深入基層調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定和完善社區(qū)教育工作方案，出臺了《關(guān)于實(shí)行社區(qū)教育“流動課堂”的管理意見》，進(jìn)一步明確社區(qū)學(xué)院工作職責(zé)及任務(wù)，強(qiáng)化了與社區(qū)服務(wù)對象的工作聯(lián)系與互動，增強(qiáng)了社區(qū)學(xué)院的服務(wù)意識。中老年人文化培訓(xùn)班教學(xué)活動穩(wěn)步推進(jìn)，專業(yè)包括舞蹈、書法和電腦課程培訓(xùn)，學(xué)員有50余人，此項(xiàng)活動豐富了我市中老年人的文化生活，得到了各方面的關(guān)注和好評。及時編寫了《社區(qū)學(xué)院工作采擷》宣傳畫冊，展現(xiàn)了部分城區(qū)街道社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)開展文化活動成果，擴(kuò)大了社區(qū)學(xué)院教育的影響力。
（三）研究與應(yīng)用結(jié)合，教育科研品質(zhì)顯著提升
教科部采取“專職科研員——學(xué)�？蒲袑８伞獙W(xué)校課題主持人”三級科研管理模式和“大課題牽動——小課題落實(shí)”的課題研究模式，進(jìn)一步加強(qiáng)課題管理與指導(dǎo)，高質(zhì)量開展教科研活動。成功召開了**市“冷冉教育思想”專項(xiàng)課題研究推進(jìn)會、**市小學(xué)書法課堂教學(xué)研討會、**市級課題答辯式結(jié)題會，對12項(xiàng)養(yǎng)成教育專項(xiàng)課題進(jìn)行了中期檢查。成功舉辦了“**市首屆中小學(xué)師生書法大賽暨**市師生書法美術(shù)作品展”，全面展示了我市書法和美術(shù)教育特色成果。積極開展德育班會評優(yōu)、心理健康基地校建設(shè)以及教師論壇活動。在遼寧省教育學(xué)會優(yōu)秀科研論文評選中，獲獎65人�！�**教育網(wǎng)”共上傳教育教學(xué)信息近400條，通知公告近200條。《**教育》刊物在“遼寧省教育信息協(xié)會期刊專業(yè)委員會成立大會”上獲評“優(yōu)秀編輯獎”。
上學(xué)期，我市科研工作成效顯著。全市獲遼寧省教育科研成果5項(xiàng)、大連市教育科研成果4項(xiàng)，省市級立項(xiàng)課題13項(xiàng)， **市級立項(xiàng)小課題253項(xiàng)，省市級課題順利結(jié)題25項(xiàng)。其中，劉貴元副局長主持的遼寧省重點(diǎn)課題——《研究型骨干教師培養(yǎng)區(qū)域推動策略研究》順利通過結(jié)題驗(yàn)收并獲評優(yōu)秀等級，全省基礎(chǔ)教育類僅有7項(xiàng)課題獲此殊榮。遼寧省核心期刊《基礎(chǔ)教育論壇》在2015年第3期，以《解讀**教師教育的密碼》為題，對課題研究進(jìn)行了專題報道和評論；《大連教育》、《**報》也分別進(jìn)行了宣傳報道，對全市科研工作起到了積極地引領(lǐng)和推動作用。
（四）全面與典型兼顧，教育教學(xué)研究卓有成效
上學(xué)期，研訓(xùn)工作注重全面關(guān)注與典型培養(yǎng)齊抓，進(jìn)一步提高了教學(xué)研究效度。中、小教部研訓(xùn)教師能夠嚴(yán)格按照學(xué)校部署，制定方案、開展活動、發(fā)揮引領(lǐng)、加強(qiáng)考評，以課例研究為主要內(nèi)容、以說課評課為主要形式，廣泛開展各學(xué)科教研團(tuán)隊(duì)活動，20個學(xué)科團(tuán)隊(duì)共計(jì)活動近70次，提升了骨干教師專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)了“教”與“學(xué)”方式轉(zhuǎn)變。團(tuán)隊(duì)活動成果初顯，11位團(tuán)隊(duì)成員的課在市級教研會上展示，5位成員的教學(xué)設(shè)計(jì)在《**教育》發(fā)表，7位成員的論文發(fā)表于《**教育》，2位成員的論文發(fā)表于《遼寧教育》。
中教部把提高中考質(zhì)量作為第一要務(wù)來抓，在教育局、進(jìn)修學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，進(jìn)一步加大了2015年中考研究與指導(dǎo)力度。繼續(xù)采取逐章命題，引領(lǐng)方向；試卷分析、尋求對策；包人包校，扶弱幫差等措施，提升中考質(zhì)量。先后召開初三復(fù)習(xí)課觀摩研討會、考試質(zhì)量分析會、試卷分析會，邀請大連教育學(xué)院中考學(xué)科教研員到**為初三教師做“中考指導(dǎo)培訓(xùn)”。嚴(yán)密關(guān)注九所中考薄弱學(xué)校，查擺問題、跟蹤指導(dǎo)；切實(shí)加大對“九�！钡恼{(diào)研和質(zhì)量監(jiān)控力度，先后召開“九�！睂ｎ}質(zhì)量分析會議3次，有力地鞭策和促進(jìn)了薄弱學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
小教部在積極深入基層學(xué)校調(diào)研時能夠重點(diǎn)深入新教師的課堂，面對面指導(dǎo)教學(xué)，促進(jìn)新教師迅速成長。教研員在深入一線大量聽評課的同時，召開了4次高質(zhì)量的**市級教研會，并應(yīng)邀到基層學(xué)校進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)講座達(dá)16次，受到基層學(xué)校廣泛歡迎和好評。小教部各學(xué)科共指導(dǎo)大連市級優(yōu)秀課83節(jié)，**市級優(yōu)秀課79節(jié)。有實(shí)踐才會有體驗(yàn)，有調(diào)查才能有指導(dǎo)，各學(xué)科教研員均寫出了高質(zhì)量的《**市學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀分析報告》，對全面了解和改進(jìn)我市小學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀起到了指導(dǎo)作用。
幼教部加強(qiáng)青年幼兒教師 ……（未完，全文共8587字，當(dāng)前僅顯示2345字，請閱讀下面提示信息。收藏《2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作報告》）