教育局副局長在2015年全縣村小建設現(xiàn)場會上的講話

目錄/提綱：……
一、分析形勢，提高認識，切實增強村小建設的緊迫感和責任感
（一）客觀分析當前村小面臨的主要問題
一是辦學條件差
二是師資力量薄弱
三是學校管理渙散
四是教育教學質量不高
五是學生外流，規(guī)模萎縮
（二）深刻認識加強村小建設的重要意義
一是堅持以人為本，關注民生的客觀要求
二是縮小城鄉(xiāng)教育差距，推進義務教育均衡發(fā)展的現(xiàn)實選擇
三是夯實全縣教育基礎，提升教育總體水平的關鍵之舉
二、理清思路，找準定位，進一步明確村小建設的發(fā)展目標
（一）牢牢把握村小建設的基本原則
一是堅持規(guī)劃先行
二是堅持突出重點
三是堅持循序漸進
四是堅持整體提升
（二）準確定位村小建設的工作目標
（三）加強領導，推進村小的建設與發(fā)展
一是健全和完善村小建設工作機制
二是強化中心學校的管理責任
三是培植村小自我發(fā)展的原動力
三、突出重點，強化措施，全面落實村小建設的各項任務
一是努力改善辦學條件
二是加強教師隊伍建設
三是抓好常規(guī)教學
四是加強學校管理
五是強化學校安全工作
……
教育局局長在2015年全縣村小建設現(xiàn)場會上的講話

同志們：
國慶節(jié)剛過，我們在這里召開全縣村小建設工作現(xiàn)場會議，主要任務是分析我縣村小當前面臨的主要問題，充分認識加強村小建設的重要意義，明確村小建設的目標任務和工作措施，強力推進村小的建設與發(fā)展，進一步促進我縣義務教育均衡發(fā)展。剛才，觀摩了龍興兩所村校、龍興鎮(zhèn)中心學校，龍興鎮(zhèn)曙光小學校長馬鳳林同志做了工作匯報，為村小建設提供了很好的示范和借鑒。事實說明，只要中心學校重視，村小學努力，持之以恒堅持不懈，村小學一定能辦好。尤其提出的是，馬校長辦學有思想、有信念、有進取意識和實干精神，特別值得大家學習。下面就村小建設工作，我講三點意見：
一、分析形勢，提高認識，切實增強村小建設的緊迫感和責任感
村小是農村義務教育的重要組成部分。加強村小建設
……（新文秘網http://m.120pk.cn省略556字，正式會員可完整閱讀）……　
教育。辦好農村學校，加強村小建設，是維護群眾切身利益最大的民生工程，也是農村文化建設的需要。二是縮小城鄉(xiāng)教育差距，推進義務教育均衡發(fā)展的現(xiàn)實選擇。推進義務教育均衡發(fā)展，維護教育公平，是新時期教育工作的重點。國家和省市正在組織評估驗收，教育部和各省簽訂完成協(xié)議書，這是義務教育下步發(fā)展的硬任務。目前，我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學的辦學條件已接近或達到縣直學校的水平,但村小在各方面差距還很大。加快村小的建設與發(fā)展，對于縮小我縣城鄉(xiāng)教育差距，全面推進義務教育均衡發(fā)展都具有十分重要的現(xiàn)實意義。三是夯實全縣教育基礎，提升教育總體水平的關鍵之舉。目前，通過三年教育提升工程，我縣課程改革、文化建設、特色發(fā)展都取得了一定成績，三項重點工作，教育教學質量不斷提高。站在新的起點上，要進一步提升我縣教育的總體水平，我們必須不斷夯實基層基礎，從小學抓起，從每一個孩子抓起。村小作為小學教育的一部分，是我縣教育的重要基礎。村小的建設與發(fā)展，事關教育工作的全局，我們必須全力夯實和打牢這一基礎，推動教育工作整體再上新臺階。
二、理清思路，找準定位，進一步明確村小建設的發(fā)展目標
（一）牢牢把握村小建設的基本原則。一是堅持規(guī)劃先行。要根據(jù)我縣推進城鎮(zhèn)化總體規(guī)劃、學齡人口變化、地理交通狀況和教育資源配置要求，進行中小學布局調整規(guī)劃，準確農村永久性保留學校和過渡性學校。二是堅持突出重點。要選擇辦學基礎相對較好的永久性保留村小作為建設的重點，著力解決好影響和制約村小發(fā)展的投入不足、師資欠缺、管理落后等一系列重點問題。要緊扣村小建設中最薄弱的環(huán)節(jié)和最突出的矛盾，采取重點措施實施重點突破，確保實效，使村小面貌得到實實在在的改觀。三是堅持循序漸進。要按照村小建設的規(guī)劃，確定好年度工作目標，有計劃、分步驟地開展村小建設活動。要結合每一所村小的實際，著力解決每一所村小最需要解決的問題。要使村小每年有變化，年年有提高，逐步使每一所村小實現(xiàn)規(guī)范化、標準化。四是堅持整體提升。要通過改善辦學條件、選好用好校長、優(yōu)化教師隊伍結構、開展結對幫扶等一系列舉措，全面加強村小建設，全面規(guī)范學校管理，使全縣所有村小的辦學水平和教育教學質量得到較大幅度提升。
（二）準確定位村小建設的工作目標。根據(jù)國家和省、市頒布的農村學校標準，結合我縣實際，已制發(fā)了《**縣義務教育村校建設標準》（以下簡稱標準），明確規(guī)定合格村小在校舍條件、設施裝備、運動場地、課程開設、教師配置等方面必須具備的基本要求。從今年開始，力爭用三年左右時間使全縣所有永久性保留村小的校舍基本達到《標準》要求，設施設備基本滿足教育教學需要，校長整體素質全面提升，教師隊伍結構全面優(yōu)化，辦學水平和辦學質量全面提高，村小總體面貌發(fā)生根本性轉變，切實縮小農村小學與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、縣直小學之間的差距。
（三）加強領導，推進村小的建設與發(fā)展。推進村小建設關鍵在組織領導。一是健全和完善村小建設工作機制。要切實把村 ……（未完，全文共3093字，當前僅顯示1562字，請閱讀下面提示信息。收藏《教育局副局長在2015年全縣村小建設現(xiàn)場會上的講話》）