2016年度全省教育系統(tǒng)工作會(huì)議交流材料5（共3篇）

目錄/提綱：……
一、主要做法
一是制度保障
二是“群”力推進(jìn)
三是典型引領(lǐng)
二、經(jīng)驗(yàn)和成效
一是促進(jìn)教師理念更新
二是倒逼課堂教學(xué)變革
三是豐富作業(yè)形式
四是提升學(xué)生綜合素養(yǎng)
一、基本做法
二、品牌化發(fā)展取得的階段性成效
三、下一步品牌化發(fā)展的幾點(diǎn)思考
一、全面建制，加強(qiáng)禁毒防艾工作領(lǐng)導(dǎo)
一是建立共管共治機(jī)制
二是建立考核評(píng)估機(jī)制
三是建立定期通報(bào)機(jī)制
二、全面_，消除毒品艾滋滋生可能
一是加強(qiáng)周邊環(huán)境整治
二是加強(qiáng)學(xué)生體藝教育
三是加強(qiáng)青春期干預(yù)輔導(dǎo)
三、全面宣教，筑牢禁毒防艾思想防線
一是開展專題教育深化認(rèn)識(shí)
二是開展經(jīng)常教育落實(shí)長(zhǎng)效
三是開展家校共育形成合力
……
2016年度全省教育系統(tǒng)工作會(huì)議交流材料5（共3篇）

強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)一本作業(yè) 切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)
**市**區(qū)教育局

2014年以來，**區(qū)認(rèn)真貫徹省廳減負(fù)文件精神，以學(xué)校發(fā)展群建設(shè)為契機(jī)，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)“一本作業(yè)本”，倒逼課堂教學(xué)變革，在減負(fù)提質(zhì)上取得了初步成效，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、主要做法
一是制度保障。2014年我們出臺(tái)了《**區(qū)中小學(xué)推進(jìn)“一本作業(yè)本”的指導(dǎo)意見》，對(duì)教師選、編作業(yè)本提出要求，每門學(xué)科只允許配備一本與教學(xué)進(jìn)度相配套的鞏固性作業(yè)本，作業(yè)本由學(xué)校選定，區(qū)教育局統(tǒng)一配備。同時(shí)在中小學(xué)年度目標(biāo)績(jī)效考評(píng)中，對(duì)“一本作業(yè)本”的實(shí)施進(jìn)行考核，用評(píng)價(jià)推動(dòng)落實(shí)。
二是“群”力推進(jìn)�！叭骸敝笇W(xué)校發(fā)展群，一般由3至4所學(xué)校組成，各發(fā)展群借助群內(nèi)學(xué)校學(xué)科合力，根據(jù)學(xué)生不同層次自行選購或整編作業(yè)，當(dāng)3至4所學(xué)校在一起時(shí)，學(xué)科力量顯著增強(qiáng)，編寫或選用的作業(yè)質(zhì)量明顯提高，學(xué)科質(zhì)量也得到保障。目前中學(xué)全部有自編作業(yè)，小學(xué)有一半以上進(jìn)行作業(yè)自編，如賣魚橋小學(xué)和莫干山路小學(xué)的兩個(gè)年級(jí)的語數(shù)學(xué)科全部采用學(xué)校自編作業(yè)。
三是典型引領(lǐng)。為了更好地展示學(xué)校在推進(jìn)一本作業(yè)本的成效，促進(jìn)學(xué)校之間學(xué)習(xí)交流。2015年區(qū)教育局先后在大關(guān)小學(xué)和拱宸中學(xué)
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家政服務(wù)業(yè)的快速有序健康發(fā)展，提升從業(yè)人員的服務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng)，區(qū)教育局根據(jù)本地實(shí)際，在區(qū)職教中心學(xué)校辦好幼教保育員方向的專業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)上，把澥浦成校推出的“海田阿姨”家政服務(wù)培訓(xùn)品牌建設(shè)項(xiàng)目作為加強(qiáng)全區(qū)家政服務(wù)培訓(xùn)工作的一項(xiàng)重要舉措并加以推進(jìn)，取得了一定的成效。
一、基本做法
注冊(cè)家政服務(wù)培訓(xùn)商標(biāo)。為提升家政服務(wù)品質(zhì)，提高家政從業(yè)人員整體素質(zhì)，專門注冊(cè)了“海田阿姨”家政服務(wù)培訓(xùn)商標(biāo)，為培訓(xùn)項(xiàng)目的品牌發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
拓展服務(wù)功能�！昂Ｌ锇⒁獭奔艺⻊�(wù)是將培訓(xùn)、推介、后續(xù)跟蹤與管理等服務(wù)有機(jī)結(jié)合，其服務(wù)模式在工作中不斷規(guī)范化、制度化，增強(qiáng)學(xué)員工作的歸屬感；每年還進(jìn)行評(píng)優(yōu)評(píng)先，促進(jìn)服務(wù)人員職業(yè)素養(yǎng)的自覺提升。
創(chuàng)新管理模式。專門成立“海田阿姨”家政服務(wù)工作室，通過對(duì)每位學(xué)員獨(dú)立建檔、工作回訪、評(píng)優(yōu)評(píng)先、小組長(zhǎng)聯(lián)誼及建立“海田阿姨網(wǎng)”等措施，引導(dǎo)家政服務(wù)從業(yè)人員向“讓雇主放心”的“誠信、規(guī)范、專業(yè)”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)方向發(fā)展。
建立健全培養(yǎng)“標(biāo)準(zhǔn)”。為確�！昂Ｌ锇⒁獭奔艺⻊�(wù)培訓(xùn)的規(guī)范化，2013年澥浦成校的“家政服務(wù)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)”項(xiàng)目被**市服務(wù)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)導(dǎo)小組專門立項(xiàng)并完成研究通過驗(yàn)收，建立標(biāo)準(zhǔn)60項(xiàng)（其中國標(biāo)16個(gè)，校標(biāo)44個(gè)），為提升“海田阿姨”職業(yè)素養(yǎng)，弘揚(yáng)優(yōu)良職業(yè)品德起到了積極的規(guī)范作用。
二、品牌化發(fā)展取得的階段性成效
職業(yè)技能得到提升。近年來“海田阿姨”家政培訓(xùn)達(dá)600多人次，近400人獲得相應(yīng)的服務(wù)資質(zhì)，近200人建立了服務(wù)檔案，近幾年在**區(qū)組織的家政類技能大賽中，3人榮獲一等獎(jiǎng)，6人榮獲二等獎(jiǎng)，6人榮獲三等獎(jiǎng)。
服務(wù)質(zhì)量得到認(rèn)可。學(xué)校始終堅(jiān)持“以德促能、以信為人、以誠服務(wù)”的理念，贏得了社會(huì)和廣大雇主的信賴。學(xué)員供不應(yīng)求，電話預(yù)約、登門拜訪的人絡(luò)繹不絕。2011年**晚報(bào)刊登了《**澥浦走出一群“海田阿姨”》，2012年《**日?qǐng)?bào)》刊登了《“海田阿姨“**澥浦的“土特產(chǎn)”》、**日?qǐng)?bào)則報(bào)道了《**“海田阿姨”為啥介俏》、東南商報(bào)報(bào)道了《為農(nóng)民做實(shí)事最快樂》等，使“海田阿姨”的影響力逐步擴(kuò)大。
品牌效果不斷擴(kuò)大。區(qū)內(nèi)通過組織召開現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)等方式，促進(jìn)全區(qū)各成�；蛏鐓^(qū)教育中心家政服務(wù)培訓(xùn)工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和品牌化發(fā)展。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，全區(qū)近三年來舉辦的養(yǎng)老護(hù)理員、月子保姆、保育員、營養(yǎng)配餐員等家政服務(wù)類培訓(xùn)達(dá)4000人次以上，2015年我區(qū)澥浦成校和莊市成校被確定為全省家政服務(wù)人才培養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)校。近幾年慕名到澥浦成校及邀請(qǐng)?jiān)撔Ｗ鹘?jīng)驗(yàn)交流的場(chǎng)次達(dá)40多次�！昂Ｌ锇⒁獭弊鳛椤逗痛迦ā分�，2012年被中組部黨員教育中心列為學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的精品教材，在全國公開發(fā)行。
三、下一步品牌化發(fā)展的幾點(diǎn)思考
提煉標(biāo)準(zhǔn)，校際共享。區(qū)教育局將充分發(fā)揮“海田阿姨”的品牌作用，在推進(jìn)“一校一品”建設(shè)的基礎(chǔ)上，充分利用優(yōu)勢(shì)資源，在家政類培訓(xùn)方面進(jìn)一步推廣澥浦成校“海田阿姨”的培訓(xùn)管理模式，推出澥浦成�！昂Ｌ锇⒁獭迸囵B(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，依托各成校和社區(qū)教育中心進(jìn)一步做強(qiáng)“海田阿姨”培訓(xùn)品牌。
輻射品牌，壯大隊(duì)伍。區(qū)教育局與區(qū)婦聯(lián)、區(qū)家政服務(wù)協(xié)會(huì)將開展多種形式的聯(lián)合辦學(xué)，借助婦聯(lián)、家政協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì)資源，利用各鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)的工作網(wǎng)絡(luò)，使“海田阿姨”培訓(xùn)模式得到拓展，“海田阿姨”式的家政服務(wù)隊(duì)伍得到不斷壯大，家政服務(wù)質(zhì)量得到普遍提升，通過區(qū)域資源共享做優(yōu)“海田阿姨”培訓(xùn)品牌。
網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)，擴(kuò)大影響。通過幾年的努力，由社區(qū)學(xué)院牽頭，依托各成校和有關(guān)部門，搭建起區(qū)域性的“海田阿姨”家政服務(wù)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓我區(qū)的“海田阿姨”家政服務(wù)品牌走出**，其理念和做法逐步向其他的服務(wù)培訓(xùn)項(xiàng)目_，依托互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)一步做大做強(qiáng)“海田阿姨”培訓(xùn)品牌。

全面建制、全面_、全面宣教
著力加強(qiáng)校園禁毒防艾宣傳教育
**市**區(qū)教育局

在社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的復(fù)雜環(huán)境影響之下，青少年面臨的誘惑越來越多，毒品和艾滋病日益成為危害青少年學(xué)生身心健康的重要威脅。近年來，**堅(jiān)持“三個(gè)全面”，扎實(shí)做好校園禁毒防艾宣傳教育工作，全區(qū)中小學(xué)未發(fā)生一起涉毒、涉艾事件，有力確保了校園安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
一、全面建制，加強(qiáng)禁毒防艾工作領(lǐng)導(dǎo)
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，密切部門聯(lián)動(dòng)，切實(shí)把禁毒防艾工作抓到點(diǎn)上、落到實(shí)處。一是建立共管共治機(jī)制。區(qū)政府成立禁毒、防艾工作委員會(huì)及辦公室，與教育、公安、衛(wèi)計(jì)等部門簽訂工作責(zé)任書，明確部門 ……（未完，全文共4663字，當(dāng)前僅顯示2355字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《2016年度全省教育系統(tǒng)工作會(huì)議交流材料5（共3篇）》）