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局長在深入學(xué)習(xí)六中全會精神堅持推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨會議上的講話

發(fā)表時間:2016/12/18 16:31:58
目錄/提綱:……
一、深入學(xué)習(xí)十八屆六中全會精神
二、高度重視黨建工作
三是機關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂化問題仍然存在
三、堅持推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨
四、安排部署下一步黨建工作
一是深入學(xué)習(xí)十八屆六中全會精神
二是繼續(xù)深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育
三是全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實
四是黨建制度規(guī)范化
……
在深入學(xué)習(xí)六中全會精神堅持推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨會議上的講話
深入學(xué)習(xí)六中全會精神
堅持推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨
**區(qū)教育體育局黨委書記、局長

同志們:
今天,區(qū)委宣傳部邀請市委十八屆六中全會精神宣講團(tuán)成員、鄭州工程技術(shù)學(xué)院德育教學(xué)部副教授張豪同志來給我們大家作有關(guān)十八屆六中全會的宣講報告,張教授在宣講中把十八屆六中全會精神進(jìn)行了梳理、分類,分成了幾個板塊,條理清晰,表述準(zhǔn)確,講的很細(xì)致。聽完報告以后,我想在座的同志們,對十八屆六中全會精神,會有一個更深入的了解,對一些專業(yè)術(shù)語會有更深刻的認(rèn)識。下面,我從以下幾個方面來談一談我的感受:
一、深入學(xué)習(xí)十八屆六中全會精神
黨的十八屆六中全會是在中國共產(chǎn)黨成立95周年、紅軍長征勝利80周年的歷史節(jié)點,在全面深化改革、決勝全面建成小康社會的關(guān)鍵時
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造預(yù)備黨員身份,全面從嚴(yán)治黨不力等問題。除了這些共性問題之外,會再指出其他的一些個性問題。比如說,巡視組進(jìn)駐團(tuán)中央后指出,一是黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化,落實中央精神不到位,二是改革創(chuàng)新行動不堅決、措施不具體、對象指導(dǎo)不及時,三是機關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂化問題仍然存在。這些共性問題是普遍存在于各個基層黨組織的,我們教育系統(tǒng)也存在著類似的問題。
同志們,我們**區(qū)也成立了巡視組,已經(jīng)巡視了區(qū)內(nèi)的其他一些單位,雖然沒有到我們教育系統(tǒng)來,但是并不意味著我們教育系統(tǒng)是一個盲點,是不受巡視、不受監(jiān)督的。**區(qū)教育系統(tǒng)攤子大,人多、事多、對口單位多,所以,我們系統(tǒng)黨的建設(shè)工作,任務(wù)是相當(dāng)沉重的,必須引起各位同志的高度重視。與其等巡視組來我們教育系統(tǒng)巡視的時候,列出我們一大堆的問題,不如同志們未雨綢繆,認(rèn)真做好黨建工作。
今天在座的同志,有的是校長兼任支部書記的,有的根據(jù)工作需要是校長、書記分設(shè)的,不管崗位是什么,都要開始認(rèn)真考慮我們**區(qū)教育系統(tǒng)的黨建工作,對黨建工作要抓實抓早抓嚴(yán)抓細(xì),針對我們教育系統(tǒng)的問題,針對巡視組巡視其他單位發(fā)現(xiàn)的問題,早一點抓好整改落實,把資料檔案規(guī)范化。尤其是校長、書記分設(shè)的單位,校長必須支持支部書記抓好黨建工作。只要有黨員在的地方,只要有黨組織在的地方,黨建工作是必須要強化。
三、堅持推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨
昨天,由市直局委一個紀(jì)檢組長帶隊的檢查組到我區(qū)檢查全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任深化年工作開展情況,我參加了座談會。檢查分為了4個部分,首先是區(qū)委王書記現(xiàn)場匯報**區(qū)是怎么做好黨委主體責(zé)任落實的。其次是現(xiàn)場準(zhǔn)備3套試卷,請王書記現(xiàn)場從中抽取一套,現(xiàn)場拆封,現(xiàn)場進(jìn)行作答,這些試題都是沒有提前準(zhǔn)備的,試卷中的問題,如果沒有認(rèn)真開展這項工作的話,是回答不上來的。第三就是給參加會議的局長和辦事處的黨工委書記現(xiàn)場發(fā)卷子進(jìn)行答題,做題之前,區(qū)里只是提前一段時間通知我們進(jìn)行復(fù)習(xí),如果這些知識不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,這些題目我可能只答對很少一部分,但是通過學(xué)習(xí),我掌握了很多我們應(yīng)當(dāng)掌握的知識,比如說,黨委主體責(zé)任主要包括領(lǐng)導(dǎo)班子的全面責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人的“第一責(zé)任人”責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員的“一崗雙責(zé)”責(zé)任。我舉個例子,比如說我們教體局黨委,主體責(zé)任是黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任制,黨委負(fù)主體責(zé)任,主要包含3個層面,一是領(lǐng)導(dǎo)班子的全面責(zé)任,比如說,我們教育系統(tǒng)出現(xiàn)的任何問題,如果追責(zé)的話,我們的黨委班子成員是要負(fù)全面責(zé)任的。二是黨委主要負(fù)責(zé)人的“第一責(zé)任人”責(zé)任,我作為教育系統(tǒng)的黨委書記就要承擔(dān)“第一責(zé)任人”責(zé)任。三是領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員“一崗雙責(zé)”,也就是說,黨委其他班子成員除了抓好分管部門的業(yè)務(wù)工作以外,還要對分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)承擔(dān)責(zé)任,如果分管部門的哪個同志出問題的話,分管的班子成員是要承擔(dān)責(zé)任的,這叫“一崗雙責(zé)”。同樣,如果你們學(xué)校(園)的教師、班子成員出問題,各位校(園)長、書記也要承擔(dān) ……(未完,全文共3091字,當(dāng)前僅顯示1561字,請閱讀下面提示信息。收藏《局長在深入學(xué)習(xí)六中全會精神堅持推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨會議上的講話》
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