干部學(xué)習(xí)講稿：怎樣當(dāng)好一把手，帶好干部隊伍

目錄/提綱：……
（一）準確定位自身
（二）緊握帶隊的基石——信念
（三）用好管理的標尺——制度
（四）堅持學(xué)習(xí)，構(gòu)建隊伍進化機制
（五）提高個人素質(zhì)，培育人格魅力
1、自律唯有管好自己，才能管好他人
3、無私無私才能無畏，無私才敢擔(dān)當(dāng)
4、自信領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持道路自信、理論自信、制度自信
5、專注只有專注，才能不斷進步
6、擔(dān)當(dāng)“一把手”應(yīng)有責(zé)任上肩，堅持敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膹恼䴗蕜t
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干部學(xué)習(xí)講稿：怎樣當(dāng)好一把手，帶好干部隊伍

《戰(zhàn)爭論》中有這么一句話：“高級將領(lǐng)的作用是什么？不是能不能沖鋒陷陣，而是要在看不清的茫茫黑暗中，用自己發(fā)出的微光，帶領(lǐng)自己的隊伍前進，并找到正確的方向�！�
一個單位的“一把手”，就如同軍隊中的高級將領(lǐng)。作為“一把手”，高超的專業(yè)技術(shù)或是高深的學(xué)問修養(yǎng)都不是必備素質(zhì)，只有具備堅韌不拔帶領(lǐng)隊伍走出黑暗的毅力，高瞻遠矚地為隊伍指明光明方向的能力，清晰明確地將隊伍凝聚為一只堅定的“鐵拳”，才是優(yōu)秀的“一把手”。
（一）準確定位自身
一個優(yōu)秀的“一把手”需要準確的定位自身，準確的自身定位能夠更好地節(jié)約“一把手”的精力，使其能有的放矢，用有限的精力做到最大程度的管好單位、帶好隊伍。我對“一把手”是這樣理解的：
1、“一把手”是單位的領(lǐng)頭人、領(lǐng)導(dǎo)者
首先，“一把手”是一個單位的領(lǐng)頭人，是隊伍的核心，是指引隊伍走線和發(fā)展的風(fēng)向標�！耙话咽帧钡难孕写淼氖且粋�單位的形象和意志。作為“一把手”，需要謹言慎行，更需要慎獨。
其次，“一把手”是一個單位的領(lǐng)導(dǎo)者，需要具備三種能力：第一，應(yīng)起到榜樣作用，“一把手”要以自身為標桿，以“三嚴三實”和“忠誠干凈擔(dān)
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的第一時間里，“一把手”應(yīng)起到單位內(nèi)部混亂處理者的作用，建立應(yīng)對機制，制定應(yīng)對原則，迅速了解真實情況，及時上報并發(fā)出正面_。
“一把手”還是單位內(nèi)部資源的分配者，只有做好單位內(nèi)部資源的合理配置，將每一個人放在最適合他的位置，將每一分錢都花在刀刃上，才能最大限度的調(diào)動隊伍的能動性，完成各項工作任務(wù)。
（二）緊握帶隊的基石——信念
正確而堅定的信念是一支隊伍攻堅克難、不斷進取的重要保證，也是一個決策者做出正確決策時的出發(fā)點和立足點。在帶隊過程中，面對新形勢新常態(tài)下隨時會出現(xiàn)的各種挑戰(zhàn)，唯有以堅定的信念為脊梁，才能更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，并在挑戰(zhàn)中獲得新的提高。
明確的信念是一支隊伍向心力塑造的基礎(chǔ)。一個明確的信念有助于隊伍共同愿景的樹立。而共同愿景的建立，可以激發(fā)隊伍強大的創(chuàng)造力和驅(qū)動力，并能在不斷進取過程中為隊伍成員指明方向。
信念是帶隊的基石。在認真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，重點學(xué)習(xí)十八大和十八屆三中、四中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神的同時，結(jié)合沾益縣國家稅務(wù)局實際，我提出了“謙和”的沾益國稅文化核心理念，并努力打造“求真務(wù)實、抓鐵留印、快樂工作、快樂生活”的局風(fēng)。以“謙和”理念和局風(fēng)為核心，造就了一支開拓創(chuàng)新、銳意進取、克難攻堅、扎實工作的隊伍。
（三）用好管理的標尺——制度
制度是管理的準繩，是管理者手中的標尺。要把制度治黨放在突出位置。管黨治黨，少數(shù)人靠覺悟，多數(shù)人靠制度。一個完善的內(nèi)部管理制度體系不僅有助于“一把手”掌控隊伍，也有助于“一把手”發(fā)現(xiàn)人才、運用人才，更有助于“一把手”帶領(lǐng)隊伍不斷超越，走向輝煌。
在日常的工作中，我身體力行，通過全面的自我約束，以自身為示范，帶頭遵守單位的規(guī)章制度。在單位內(nèi)，原則大于情面，不搞江湖風(fēng)氣，嚴格按照制度精準明確進行量化考核，能者上，庸者下。在重點稅源管理方面，成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，率先實施內(nèi)部競爭上崗制度，充分調(diào)動干部職工積極性；在選人用人方面，按照黨的干部選拔任用制度，大力提拔年輕有朝氣的干部，積極鍛煉年輕人，為年輕人提供更多的機會。
通過硬性的制度管理，獎懲分明，讓每位干部職工主動遵守單位的各項規(guī)章制度；通過軟性的人文關(guān)懷，關(guān)心愛護干部職工的身體健康和心理健康；再從物質(zhì)、精神和目標三個方面給予激勵，使全局干部職工逐步形成敢打硬仗的隊伍。在工作中，我敢于放權(quán)，敢于提拔任用年輕干部，同時十年如一日積極開展學(xué)習(xí)考核活動，充分培養(yǎng)了一批善打硬仗的業(yè)務(wù)骨干，由業(yè)務(wù)骨干牽頭，將整支隊伍逐步變?yōu)橐恢拼蛴舱痰年犖�。與此同時，我高度重視整支隊伍的凝聚力，通過每年一次的軍訓(xùn)，讓單位內(nèi)部每一位職工都深刻感受到團隊協(xié)作的重要性，同時，在平時的內(nèi)部管理中，以人為本，以理服人，以貢獻為標準，以自身為示范，將正能量傳播到整個單位中，通過不斷的引導(dǎo)，使全局上下心往一處想，勁往一處使，帶出團結(jié)如一人的隊伍。
（四）堅持學(xué)習(xí)，構(gòu)建隊伍進化機制
一支隊伍核心競爭力是學(xué)習(xí)力，只有堅持學(xué)習(xí)才能時刻保持整支隊伍的不斷進取，帶動團隊革新。在信息化的時代，不懂學(xué)習(xí)者注定要被淘汰。在擔(dān)任“一把手”期間，我堅持每年兩考的內(nèi)部學(xué)習(xí)考核制度，以考試鞭策每一位干部職工不斷學(xué)習(xí)，在十年如一日的堅持下，全局干部職工素質(zhì)取得了可喜的提高。在目前國稅系統(tǒng)整體平均年齡偏大，老干部學(xué)習(xí)欲望逐步減退，在這種情況下，我大力培養(yǎng)提拔年輕干部，拓寬有能力者的晉升通道，通過“鯰魚效應(yīng)”，以有闖勁有能力有較強學(xué)習(xí)力的年輕干部帶動整支隊伍的活性。與此同時，我注重個人的堅持學(xué)習(xí)，積極與不斷發(fā)展的社會接軌，不斷接觸并運用新手段新技術(shù)新文化武裝自己的頭腦，從不熟悉電腦到能熟練運用微信，QQ，微博，初頁等多平臺宣傳，以自身為單位內(nèi)部干部職工做出榜樣，鼓勵整支隊伍不斷學(xué)習(xí)、進化。
（五）提高個人素質(zhì)，培育人格魅力
在帶隊伍問題中，除了培養(yǎng)統(tǒng)一的信念，建立良好的制度，“一把手”也應(yīng)該具備著優(yōu)秀的個人素質(zhì)和強大的人格魅力。我將其歸納總結(jié)為七個關(guān)鍵詞：自律、榜樣、無私、自信、專注、擔(dān)當(dāng)、大氣。
1.自律
唯有管好自己，才能管好他人。帶隊離不開制度，而制度的破壞必是從高層開始。唯有自律、慎獨，從自身做起，帶頭遵守制度，才 ……（未完，全文共4429字，當(dāng)前僅顯示2237字，請閱讀下面提示信息。收藏《干部學(xué)習(xí)講稿：怎樣當(dāng)好一把手，帶好干部隊伍》）