您的位置:新文秘網>>學校/大學生/學習體會/學習材料/調研報告/作風/社會實踐/創(chuàng)建活動/黨委/生活會/經驗交流/會議發(fā)言/申報材料/>>正文

結合“大學習、大調研、大改進”對照全局開展的“敢擔當、勇作為、提效能”主題實踐活動民主生活會交流發(fā)言材料

發(fā)表時間:2018/10/1 19:21:42
目錄/提綱:……
一、學習習總書記關于作風建設重要論述精神的認識體會
(一)作風建設永遠在路上,要從自身做起,帶動單位作風建設
(二)夯實作風,打牢基礎,提高工作能力和水平
二、存在的主要問題及原因分析
(一)在“庸”的方面
1、思想上,對提升業(yè)務和管理能力的意識不強、動力不足
2、學習上,對黨的最新理論成果把握不夠全面,研究不夠透徹
(二)在“懶”的方面
1、工作上,敢擔當、提效能、爭先創(chuàng)優(yōu)的意識時有懈怠
2、業(yè)務協(xié)調上,時緊時松,拈輕怕重
(三)在“散”的方面
1、在組織建設上,不嚴不實、改進工作作風的力度不夠
2、在大廳管理上,制度落實不夠嚴格,對干部職工的教育抓的不緊
(四)在“浮”的方面
1、在開展工作上,存在焦慮浮躁、精神不振的情緒
2、在流動服務站工作中,對企業(yè)項目人才需求摸得不透
(五)在“拖”的方面
1、在事項辦理上,對窗口整合、數據資源整合共享方面進展緩慢
2、在服務效率上,對服務流程仍存在精簡改善不及時的問題
三、今后努力方向和改進措施
(一)加強理論學習,堅定理想信念
(二)增強宗旨意識,密切聯(lián)系群眾
(三)改進工作作風,增強工作實效
……
2018年結合“大學習、大調研、大改進”對照全局開展的“敢擔當、勇作為、提效能”主題實踐活動民主生活會交流發(fā)言材料
(2018年9月7日)

按照區(qū)委統(tǒng)一安排部署,在局黨組中開展理論學習中心組集體學習研討會,本人結合“大學習、大調研、大改進”,對照全局開展的“敢擔當、勇作為、提效能”主題實踐活動要求和全區(qū)攻堅突破十項重點工作任務,深入查擺自身存在的問題,明確整改措施
一、學習習總書記關于作風建設重要論述精神的認識體會
(一)作風建設永遠在路上,要從自身做起,帶動單位作風建設。機關作風建設一直是我們常抓不懈的工作重點。中心各項工作直接服務社會,服務群眾,關系群眾的切身利益,我們的工作就是為群眾服務,為群眾辦實事。為切實加強機關作風,結合每周例會、“三會一課”,采取輪流講課、交流心得、教育參觀等多種形式,把作風建設教育穿插到日常工作中,切實以學習提升全體黨員干部職工的作風素質。日常管理中,以身作則,加強遲到早退、工作
……(新文秘網http://m.120pk.cn省略660字,正式會員可完整閱讀)…… 
堅,考核壓力大任務重,需要帶領全體政管辦干部職工共同推進,攻堅克難。但是,有時還是沒有擺脫老觀念,認為政務服務工作在各區(qū)市走在全市前列就可以了,滿足于本省本市,忽視了和外省先進地區(qū)、先進單位的差距問題。
2. 業(yè)務協(xié)調上,時緊時松,拈輕怕重。落實放管服改革過程中,在切實打通“服務群眾的最后一公里”方面,啃下不少硬骨頭。但仍存在與上級政策結合不到位的地方,習慣于憑老經驗辦事,缺乏創(chuàng)新思維,有時過多考慮我區(qū)實際情況,強調客觀條件。個別涉及到跨部門、難推進的工作,有時也確實存在拈輕怕重、甚至推諉扯皮的現(xiàn)象,主動作為有所欠缺。
(三)在“散”的方面
1. 在組織建設上,不嚴不實、改進工作作風的力度不夠。組織生活建設是黨的建設的關鍵,在具體工作中雖然能夠經常開展黨員生活和廉政教育,但有數只滿足于文件和會議部署,真正用在改進工作作風上的力度還不夠。自身作為黨組書記在組織生活中對普通黨員干部的談心提醒、誡勉談話做得不夠真切,流于形式,沒有發(fā)揮應有的督促作用。
2. 在大廳管理上,制度落實不夠嚴格,對干部職工的教育抓的不緊。在工作中,對機關干部管理較為嚴格,但對各分大廳的管理存在“老好人”思想,考慮窗口工作枯燥單調,對大廳干部職工管理和要求有所放松。一般面上號召多,追究問責少,對干部隊伍中出現(xiàn)的不擔當、不作為現(xiàn)象缺乏有力的治理,往往考慮干部個人情緒,未能嚴厲問責。
(四)在“浮”的方面
1. 在開展工作上,存在焦慮浮躁、精神不振的情緒。面臨政務服務改革壓力大,頭緒多的情況,焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。遇到工作任務重、工作出現(xiàn)問題一時找不到出路時、壓力大的時候容易產生焦躁情緒。批評與自我批評開展得不好,對其他同事不愿意提出反對意見,對自己的缺點也沒有主動請其他人正面指出。
2. 在流動服務站工作中,對企業(yè)項目人才需求摸得不透。流動服務站開展過程中,通過基層便民中心上報服務需求多,主動下基層提供服務少,造成為企業(yè)項目人才提供服務缺少針對性。雖然自身希望能夠通過上門服務給企業(yè)項目人才解決實實在在的問題,但是在具體執(zhí)行過程中涉及的問題較多,比如網絡基礎差、企業(yè)需求少等,給實際為企服務過程中造成了一定困難。
(五)在“拖”的方面
1. 在事項辦理上,對窗口整合、數據資源整合共享方面進展緩慢。
由于部門內部審批職能不集中,造成部門有的事項在大廳辦理,有的事項仍需到部門辦理,給企業(yè)、群眾辦事造成不便。數據資源整合方面,根據山東省整合方案,需到2018年底前才能完成部門之間的數據共享。在這些客觀因素面前,一味等待上級政策實施,自身存在等靠思想,各部門窗口辦事流轉還不順暢。
2. 在服務效率上,對服務流程仍存在精簡改善不及時的問題。自新大廳搬遷以來,行政審批效率實現(xiàn)了很大提升,但在精簡事項、優(yōu)化流程、縮短辦事時限等方面仍存在優(yōu)化的空間。在流動政務服務、創(chuàng)新事前服務、“坐診式”服務等個性化服務方面仍滿足于完成最基本的動作,缺乏俯身鉆研的精神,未能堅持時時處處以爭一流的標準去要求和把握自己。
三、今后努力方向和改進措施
(一)加強理論學習,堅定理想信念。把加強學習當作抵御問題的“防火墻”,通過學習補足精神之鈣。按照“兩學一做”學習教育,認真研讀習近平總書記作風建設重要論述精神和黨的十九大精神等,學深學透。進一步完善政管辦干部、班子成員學習制度,明確學習書目,提出明確要求,在政管辦上下營造濃厚的學習氛圍,切實提高理想信念。
(二 ……(未完,全文共2916字,當前僅顯示1854字,請閱讀下面提示信息。收藏《結合“大學習、大調研、大改進”對照全局開展的“敢擔當、勇作為、提效能”主題實踐活動民主生活會交流發(fā)言材料》
文章搜索
相關文章