目錄/提綱:……
一是投入力度持續(xù)加大,辦學(xué)條件大幅改善
二是辦學(xué)思路不斷拓寬,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升
三是領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)不斷擴(kuò)大,職教水平再創(chuàng)新高
四是城區(qū)招生規(guī)模不斷壯大,拉動(dòng)作用明顯增強(qiáng)
五是政策落實(shí)持續(xù)鞏固,教育扶貧成效顯著
一是教育質(zhì)量需進(jìn)一步提升
二是硬件條件需進(jìn)一步改善
三是教育環(huán)境需進(jìn)一步優(yōu)化
一是教育品牌化
二是人才實(shí)用化
三是教育特色化
一是數(shù)量提升和質(zhì)量提升的雙重壓力
二是專(zhuān)業(yè)性人才培養(yǎng)和全面性人才培養(yǎng)的雙重壓力
三是基礎(chǔ)設(shè)施提升和軟件提升的雙重壓力
……
在第*個(gè)教師節(jié)慶典大會(huì)上的致辭
尊敬的各位老師、同志們:
今天,我們滿懷喜悅之情,在這里歡聚一堂,隆重慶祝第*個(gè)教師節(jié)。在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教師,向全縣廣大教育工作者和退休教師致以節(jié)日的問(wèn)候!向受到表彰的最美教師致以崇高的敬意!向關(guān)心、支持**縣教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
近年來(lái),縣委、縣政府堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動(dòng)搖,緊緊圍繞教育強(qiáng)縣這一目標(biāo),不斷加大教育投入,大力優(yōu)化教育資源配置,著力改善辦學(xué)條件,持續(xù)提升教育質(zhì)量,全縣教育事業(yè)取得跨越式發(fā)展。**縣先后獲得“全國(guó)十大最具發(fā)展?jié)摿^(qū)域”、“全國(guó)課程改革縣域整體推進(jìn)先進(jìn)縣”、“全國(guó)新課堂教學(xué)區(qū)域改革聯(lián)盟實(shí)驗(yàn)基地”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。全縣教育工作呈現(xiàn)以下特點(diǎn):
一是投入力度持續(xù)加大,辦學(xué)條件大幅改善。投資5.387億元,占地面積482.36畝的新高中項(xiàng)目如期開(kāi)
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營(yíng),教育已成為加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程的“綠色引擎”。
五是政策落實(shí)持續(xù)鞏固,教育扶貧成效顯著。我縣緊緊圍繞“發(fā)展教育脫貧一批”的要求,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)資助政策,全力解決因貧輟學(xué)的難題。經(jīng)過(guò)全縣共同努力,**縣被國(guó)家教育部確定為“第四批國(guó)家級(jí)
農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣”,被省扶貧辦、省教育廳、中原出版?zhèn)髅焦敬_定為“河南省教育信息化扶貧試點(diǎn)縣”,爭(zhēng)取資金支持3000萬(wàn)元,信息網(wǎng)絡(luò)為貧困孩子放飛夢(mèng)想插上了翅膀,確保了每一個(gè)孩子不因貧困而輟學(xué)。
這些成績(jī)的取得,凝聚著全縣廣大教育工作者的心血與汗水,尤其是奮戰(zhàn)在第一線的教師們,是你們充分發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、不計(jì)得失、潛心教學(xué)、甘為人梯的精神,為**縣的教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春與熱血,正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,才撐起了我縣教育事業(yè)的脊梁,托起了**縣美好的明天與希望!在此,我代表縣四大班子以及全縣人民,再次向廣大教師和教育工作者致以衷心的感謝和崇高的敬意!
肯定成績(jī)的同時(shí),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,我縣教育工作仍存在以下三大難題:一是教育質(zhì)量需進(jìn)一步提升。目前,我縣教育質(zhì)量總體處于基數(shù)大、低水平的發(fā)展階段,成規(guī)模的優(yōu)質(zhì)初中、小學(xué)資源較少,優(yōu)質(zhì)學(xué)?偭坎蛔悖斐闪瞬糠謨(yōu)秀生源流失,未能形成小學(xué)、初中、高中優(yōu)質(zhì)學(xué)校生源鏈條,從而影響了整體教育質(zhì)量。二是硬件條件需進(jìn)一步改善。農(nóng)村辦學(xué)條件普遍落后,辦學(xué)條件極需改善;城區(qū)學(xué)校總量不足,依然無(wú)法滿足適齡兒童就學(xué)需求,城區(qū)就學(xué)壓力仍然很大,“大班額”現(xiàn)象十分突出。三是教育環(huán)境需進(jìn)一步優(yōu)化。全社會(huì)關(guān)心教育、支持教育、尊師重教的良好氛圍還不夠濃厚。廣大教師特別是農(nóng)村教師待遇還不高,難以吸引優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教。對(duì)于這些問(wèn)題,我們必須高度重視,認(rèn)真加以解決。
教育興則國(guó)家興,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑,是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石。當(dāng)前,**經(jīng)濟(jì)社會(huì)正處于爬坡過(guò)坎、轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期,人民群眾享受更好教育的期盼更加強(qiáng)烈。我們要滿足群眾需求,就必須加快教育事業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)型升級(jí),鞏固已有成果,加大改革力度,切實(shí)辦好人民滿意的教育。轉(zhuǎn)型的方向是什么?一是教育品牌化。與鄭州一中、鄭州外國(guó)語(yǔ)高中、衡水高中等品牌學(xué)校聯(lián)合,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提升辦學(xué)質(zhì)量,叫響我縣品牌。二是人才實(shí)用化。著眼產(chǎn)業(yè)發(fā)展,立足服務(wù)實(shí)體,繼續(xù)擴(kuò)大職業(yè)教育領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多實(shí)用人才。三是教育特色化。堅(jiān)持特色辦學(xué)理念,圍繞書(shū)法、音樂(lè)、國(guó)學(xué)、體育等學(xué)科領(lǐng)域,積極探索,大膽創(chuàng)新,創(chuàng)出我縣教育特色。由此,我縣教育工作仍面對(duì)三大壓力:一是數(shù)量提升和質(zhì)量提升的雙重壓力。二是專(zhuān)業(yè)性人才培養(yǎng)和全面性人才培養(yǎng)的雙重壓力。三是基礎(chǔ)設(shè)施提升和軟件提升的雙重壓力?傊铱h教育事業(yè)發(fā)展任重而道遠(yuǎn),迫切需要我們適應(yīng)挑戰(zhàn),應(yīng)對(duì)變化,積極轉(zhuǎn)型,大力發(fā)展教育,以教育事業(yè)的大發(fā)展,助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)的新跨越。在此,我提幾點(diǎn)希望:
希望各級(jí)黨委政府高度重視教育工作,全力發(fā)展教育事業(yè),做到教育至上、教育優(yōu)先。堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,是黨委政府義不容辭的責(zé)任。各級(jí)黨委政府要做到工作部署優(yōu)先安排、
財(cái)政投入優(yōu)先保證、政策環(huán)境優(yōu)先保障“三個(gè)優(yōu)先”,切實(shí)增強(qiáng)辦好教育的自覺(jué)性,站在戰(zhàn)略和全局的高度,謀劃教育,關(guān)心教育, ……(未完,全文共3454字,當(dāng)前僅顯示1745字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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