目錄/提綱:……
一、嚴格履行基層黨建主體責(zé)任,落實黨內(nèi)組織生活
二、圍繞民族特色,積極開展文明校園創(chuàng)建
三、以黨建規(guī)范化促進教師隊伍建設(shè)專業(yè)化
四、強化安全意識,努力建設(shè)和諧校園
五、存在困難和問題及下一步工作打算
……
規(guī)范黨建工作 促進特色校園建設(shè)
——縣民族小學(xué)黨建工作匯報
2017年以來,我校黨支部根據(jù)上級黨委的工作部署和要求,堅持以黨的十九大精神和習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認真貫徹落實黨中央從嚴治黨要求,切實開展
黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴格落實基層黨建責(zé)任制各項工作,深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,不斷加強對黨員教師的思想政治教育,努力營造風(fēng)清氣正的黨內(nèi)政治生態(tài)以及和諧向上的校園氛圍,學(xué)校黨建工作取得了良好成效,F(xiàn)將工作情況
匯報如下:
一、嚴格履行基層黨建主體責(zé)任,落實黨內(nèi)組織生活
學(xué)校黨支部通過完善黨建工作機制,從制度上保證定期開好黨員大會,開好支委會議,不斷完善學(xué)校黨
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還利用教室走廊、墻壁等載體,發(fā)揮校園廣播站、校報?、校園網(wǎng)站、微信公眾號的作用,傳播正能量。以黨員教師為主體,加強社團活動場地的建設(shè),成立了手工、編織、繪畫、書法、誦讀、鼓舞、刺繡、科技、原生態(tài)民歌、山歌、大瑤山生態(tài)環(huán)境綜合實踐活動等校本活動社團,把瑤族織繡、歌曲、長鼓舞、瑤族語言等瑤族傳統(tǒng)文化融入社團的教學(xué)內(nèi)容。目前,我校初步建成了整合瑤族文化的特色校園文化,得到了廣泛好評。2017年以來,由于工作成效顯著,我校先后獲得第一屆全國文明校園、自治區(qū)未成年人思想道德建設(shè)先進單位、自治區(qū)文明單位、自治區(qū)科研先進單位,自治區(qū)“三八紅旗集體”、來賓市“五一巾幗標兵集體”、來賓市“校本研修基地”示范學(xué)校、教學(xué)質(zhì)量目標一等獎榮譽稱號。
三、以黨建規(guī)范化促進教師隊伍建設(shè)專業(yè)化
近兩年來,學(xué)校通過校務(wù)會議、黨政聯(lián)席會議、教代會等規(guī)定流程,嚴格執(zhí)行集體決策制度,以規(guī)范的黨組織活動,促進了師德師風(fēng)和教師隊伍專業(yè)化水平。在培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)精神方面,學(xué)校黨支部不斷挖掘打造扎根瑤山、奉獻教育的先進典型,充分發(fā)揮典型模范的示范作用,每年評選“和美”老師,通過評選引導(dǎo)教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師,一年來,教師獲上級獎勵達424人次。在教師隊伍建設(shè)方面,為了提高教師的專業(yè)水平,開展了骨干教師培養(yǎng)及指導(dǎo)青年教師的幫扶工作,組建師徒結(jié)對,通過組織老師進行集體備課、互相聽課、評課等活動,共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題,尋找解決問題的方法,不斷改進與完善課堂教學(xué)方式,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。學(xué)校黨員干部率先垂范,帶頭上公開課、示范課,帶頭進課堂聽課評課,帶頭組織每周一次的專業(yè)學(xué)習(xí)課等,讓教師們通過學(xué)習(xí)來提高自己的專業(yè)水平。
除此之外,我校還堅持“以教帶研、以研促教”的管理路子,促進教師專業(yè)化發(fā)展。近年來,我校承擔(dān)了《誦讀經(jīng)典詩文、提升學(xué)生語文素養(yǎng)》《新課程“三維目標”教學(xué)實踐研究》等多項自治區(qū)級課題,市級課題《因材施教,發(fā)展小學(xué)生特長研究》《課堂教學(xué)有效性研究》《提高小學(xué)生課外閱讀效果的研究》等也已結(jié)題。
四、強化安全意識,努力建設(shè)和諧校園
學(xué)校黨支部十分重視學(xué)校安全工作,積極組織黨員教師參與和諧校園建設(shè)。從開學(xué)初的安全工作布置到每天的值周領(lǐng)導(dǎo)校園安全巡查,學(xué)校都有情況記錄,學(xué)校與
班主任、科任老師、安保人員簽訂安全目標責(zé)任書,組織安保隊對校園及周邊安全隱患進行排查。利用班隊課開展校園安全 ……(未完,全文共2064字,當(dāng)前僅顯示1312字,請閱讀下面提示信息。
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