充分發(fā)揮教育在反腐倡廉中的地位和作用

目錄/提綱：……
一、充分認(rèn)識(shí)教育的重要性
一要探索教育方法
二要整合教育資源
三要加強(qiáng)教育制度建設(shè)
二、不斷豐富教育的內(nèi)容和形式
三、切實(shí)增強(qiáng)教育的針對性和有效性
一是內(nèi)心里崇高的道德，二是頭頂上燦爛的星空
四、準(zhǔn)確把握教育的關(guān)鍵點(diǎn)
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充分發(fā)揮教育在反腐倡廉中的地位和作用

教育、制度、監(jiān)督是懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)中相輔相成的三個(gè)方面，其中教育是基礎(chǔ)。把教育放在懲防體系建設(shè)的首要位置，體現(xiàn)了教育在反腐倡廉中的重要性。中國自古就講“萬事防為先”、“防患于未然”、“防微杜漸”等道理，強(qiáng)調(diào)“防”的作用。反腐倡廉也應(yīng)立足于教育，著眼于防范。通過教育，提高黨員干部拒腐防變能力，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開展。
一、充分認(rèn)識(shí)教育的重要性
教育對于一個(gè)人的行為方式、習(xí)慣養(yǎng)成具有潛移默化的作用。作為基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，教育在反腐倡廉中具有重要現(xiàn)實(shí)意義。加強(qiáng)反腐倡廉教育是深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的必然要求；是從源頭上加大預(yù)防腐敗力度的重要舉措；也是黨員干部隊(duì)伍提高自身凝聚力和戰(zhàn)斗力的有效手段。通過教育，可以有效地提高黨員干部的思想素質(zhì)和精神境界，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性，從而防范和減少不廉潔行為發(fā)生。因此，必須從思想上高度重視廉政教育工
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分發(fā)揮反面典型的警示訓(xùn)誡作用；通過開展案例教育，以案說法，以案明紀(jì)，達(dá)到“查處一案教育一片”的效果；通過開展文化教育，運(yùn)用文學(xué)藝術(shù)載體，發(fā)揮潛移默化作用。同時(shí)還應(yīng)注意多種教育形式的有機(jī)結(jié)合，做到示范教育和警示教育相結(jié)合、現(xiàn)場教育和課堂教育相結(jié)合、理論教育和案例教育相結(jié)合、專項(xiàng)教育和常態(tài)教育相結(jié)合。
在教育的方式方法上，要著力體現(xiàn)人性化的要求，既要加強(qiáng)教育，又要關(guān)心愛護(hù)。要認(rèn)真研究黨員干部的思想狀況，對黨員干部要多溝通，勤提醒，發(fā)現(xiàn)不正常行為及時(shí)給予告誡，把一些苗頭性、傾向性問題消滅在萌芽狀態(tài)，達(dá)到“春風(fēng)化雨、潤物無聲”的教育效果。
三、切實(shí)增強(qiáng)教育的針對性和有效性
反腐倡廉教育的主要對象是黨員干部，重點(diǎn)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，他們擁有一定的權(quán)力，同時(shí)也面臨許許多多的誘惑。如何正確行使手中的權(quán)力，如何抵制各種各樣的誘惑，如何防止腐敗行為的發(fā)生，是領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的實(shí)際問題，也是人生的重大課題。廉政教育應(yīng)緊緊圍繞這些問題來開展，引導(dǎo)干部正確對待權(quán)力名位，正確對待金錢利益，在增強(qiáng)教育的針對性和有效性上下功夫。通過教育，力求達(dá)到以下四重境界：
強(qiáng)化修養(yǎng)，常修為政之德。國無德不興，人無德不立。拒腐防變最有效的辦法就是加強(qiáng)道德修養(yǎng)。一位哲人說過，世界上有兩樣?xùn)|西最能震撼人們的心靈，一是內(nèi)心里崇高的道德，二是頭頂上燦爛的星空。道德修養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的基礎(chǔ)，領(lǐng)導(dǎo)干部的職務(wù)、地位越高，道德修養(yǎng)的要求也應(yīng)該越高�！饵h章》對黨的干部從政道德作出了明確規(guī)定，它要求黨的干部必須正確行使人民賦予的權(quán)力，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，以身作則，艱苦樸素，密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持黨的群眾路線，自覺地接受黨和群眾的批評(píng)監(jiān)督，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，反對官僚主義，反對任何濫用職權(quán)、謀取私利的不正之風(fēng)。作為黨的干部，尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的煅煉，加強(qiáng)“官”德修養(yǎng)的鍛煉，自覺做到以德從政，勤政廉潔。
遵章守紀(jì)，常持敬畏之感。據(jù)歷史記載：某日，朱元璋大宴群臣，席間問道：“天下何人快樂？”群臣眾說紛紜，有說金榜題名快樂，有說功成名就快樂，有說富甲天下快樂，不一而足。朱元璋聽后不語。這時(shí)，一名叫萬剛的官員道：“畏法度快樂”。朱元璋連連夸贊其見解“甚獨(dú)”。畏法度，換言之，就是遵紀(jì)守法，按規(guī)定辦事、按規(guī)矩辦事，不越雷池。人活在世，應(yīng)該有所“不畏”，不畏艱難困苦，不畏挫折失敗，不畏風(fēng)吹浪打。在追求真理奉獻(xiàn)社會(huì)中尋找快樂，在做出工作業(yè)績實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值中得到快樂。同時(shí)更要有所“畏”，畏法度，畏良知，畏制度約束，畏黨紀(jì)國法，視這些為高壓線。官有所畏，業(yè)有所成。領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻繃緊“有所畏”這根弦，不做出格事，不做虧心事，始終保持對黨紀(jì)國法的高度敬畏，做一名“畏法度的快樂者”。
淡泊名利，常懷律己之心。有這樣一個(gè)故事：乾隆帝下江南的時(shí)候，在金山si，他問當(dāng)時(shí)si中禪宗高師法磐，他說每天長江來來往往這么繁華，一天大概要過多少條船啊？法磐大師說兩條船。乾隆說怎么一天就只有兩條船呢？法磐說：一條為名，一條為利，整個(gè)長江無非兩條船。這就是司馬遷在《史記》中所說的，世上熙熙皆為利來，世上攘攘皆為利往。從古至今，最難看破的就是名與利這兩個(gè)字。事實(shí)上，名和利皆為身外之物。領(lǐng)導(dǎo)干部對待名利要保持淡泊平和的心態(tài)與清醒冷靜的頭腦，不為名所累，不為利所縛。要認(rèn)識(shí)到人的正常需要其實(shí)是很有限的， ……（未完，全文共3540字，當(dāng)前僅顯示1788字，請閱讀下面提示信息。收藏《充分發(fā)揮教育在反腐倡廉中的地位和作用》）