區(qū)教育體育局?jǐn)M評(píng)選為省教育工作先進(jìn)集體的事跡材料

目錄/提綱：……
一、聚焦根本保證，黨的建設(shè)全面加強(qiáng)
二、聚焦根本任務(wù)，立德樹(shù)人系統(tǒng)推進(jìn)
三、聚焦人民群眾關(guān)切，公共教育服務(wù)體系不斷完善
四、聚焦提升貢獻(xiàn)力，教育質(zhì)量進(jìn)一步提升
五、聚焦激發(fā)活力，教育改革縱深推進(jìn)
六、聚焦高素質(zhì)專業(yè)化，教師隊(duì)伍建設(shè)全面優(yōu)化
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**市**區(qū)教育體育局?jǐn)M評(píng)選為 **省教育工作先進(jìn)集體的事跡材料

2017年來(lái)，**區(qū)教體局在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平教育思想的指引下，以黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以立德樹(shù)人為根本，以改革創(chuàng)新為抓手，以隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，圓滿完成教育改革發(fā)展穩(wěn)定工作各項(xiàng)任務(wù)，推動(dòng)了**教育高質(zhì)量發(fā)展。
一、聚焦根本保證，黨的建設(shè)全面加強(qiáng)
**教體局堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平教育思想武裝頭腦，把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、習(xí)總書(shū)記對(duì)**工作重要指示、省委十一屆三次全會(huì)精神與發(fā)揚(yáng)“紅旗渠”精神緊密結(jié)合，在全系統(tǒng)牢固樹(shù)立“構(gòu)建與首位**相適應(yīng)的教體新格局”意識(shí)，將**個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校黨組織納入直管，成立**個(gè)黨建共同體，扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”等主題教育活動(dòng)，縱深推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，強(qiáng)化骨干教師和黨員教師“雙向培養(yǎng)”，有序推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，深入推進(jìn)“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”活動(dòng)，收集金點(diǎn)
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*市得到推廣。教育惠民更加普及，對(duì)學(xué)前教育到大學(xué)各階段學(xué)生，資助**人次**萬(wàn)元，救助**人次**萬(wàn)元；送教上門(mén)**人次；**名入城務(wù)工隨遷子女應(yīng)讀盡讀；通過(guò)“志智雙扶”方式，精準(zhǔn)實(shí)施教育扶貧，全區(qū)無(wú)一人因貧輟學(xué)、因?qū)W舉債。
四、聚焦提升貢獻(xiàn)力，教育質(zhì)量進(jìn)一步提升
學(xué)前三年毛入園率達(dá)**%；普惠發(fā)展成效顯著，普惠性民辦園增至**所，政府購(gòu)買(mǎi)普惠性學(xué)位增至**多個(gè)。義務(wù)教育完成對(duì)“縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”創(chuàng)建工作的規(guī)劃，借助集團(tuán)化辦學(xué)平臺(tái)，城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展加快，學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展更加充分。普通高中繼續(xù)堅(jiān)持“文化+藝體”的分層教學(xué)模式，與上海方略集團(tuán)深化“優(yōu)質(zhì)學(xué)校發(fā)展”項(xiàng)目，本科上線率保持在50%以上，“低進(jìn)高出”效益明顯。中職教育校企融合更深，新建高鐵服務(wù)專業(yè)，創(chuàng)辦社區(qū)實(shí)踐基地，達(dá)成定向開(kāi)辦遠(yuǎn)成班共識(shí)。特殊教育健康發(fā)展，**特校規(guī)模排名全省前五，**年高考實(shí)現(xiàn)**人本科上線的重大突破。民辦教育實(shí)施全覆蓋監(jiān)管，發(fā)展更加規(guī)范。教育科研更有成效，被省教廳評(píng)為“國(guó)培優(yōu)秀項(xiàng)目區(qū)縣”，成功申報(bào)“國(guó)培計(jì)劃項(xiàng)目縣”，科研成果獲部、省、市獎(jiǎng)勵(lì)**項(xiàng)，其中獲全國(guó)一等獎(jiǎng)*項(xiàng)。
五、聚焦激發(fā)活力，教育改革縱深推進(jìn)
與國(guó)內(nèi)外**余個(gè)國(guó)家或地區(qū)加強(qiáng)合作交流，搭建貫通國(guó)內(nèi)的合作平臺(tái)，開(kāi)通國(guó)際交流通道，引進(jìn)**個(gè)教育合作項(xiàng)目，推動(dòng)教育綜合領(lǐng)域**個(gè)項(xiàng)目的改革，有力推進(jìn)特殊教育第二期計(jì)劃，啟動(dòng)課后服務(wù)工作，承辦**省小學(xué)教育教學(xué)改革研究共同體第**屆學(xué)術(shù)研討會(huì)。其中，澳洲游學(xué)創(chuàng)新構(gòu)建“課堂學(xué)習(xí)、住校式、寄宿式”三種體驗(yàn)方式；集團(tuán)化辦學(xué)進(jìn)入全省視野，承辦***片區(qū)教育改革成果現(xiàn)場(chǎng)推廣會(huì)，在**省義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗工作推進(jìn)會(huì)和**省第*屆教研室主任論壇上作經(jīng)驗(yàn)交流；課堂效率進(jìn)一步提高，多數(shù)學(xué)�；拘纬煽茖W(xué)的教學(xué)模式，如**實(shí)小“智慧課堂建設(shè)”、**小學(xué)“自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式”、**小學(xué)“4S高效課堂教學(xué)”、**小學(xué)“快樂(lè)課堂教學(xué)”、**小學(xué)“四學(xué)一導(dǎo)教學(xué)模式”、**中學(xué)“云課堂”、**學(xué)�！案唠A思維教學(xué)模式”等。
六、聚焦高素質(zhì)專業(yè)化，教師隊(duì)伍建設(shè)全面優(yōu)化
搶抓國(guó)務(wù)院出臺(tái)《全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》的機(jī)遇，著力培養(yǎng)一支思想、專業(yè)雙過(guò)硬教師隊(duì)伍和干部隊(duì)伍。梳理出**區(qū)中小學(xué)師德師風(fēng)負(fù)面清單內(nèi)容9條，師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制進(jìn)一步完善。貫徹落實(shí)“**區(qū)鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育人才振興計(jì)劃”，農(nóng)村教師獲得感、幸福感和榮譽(yù)感進(jìn)一步提升。通過(guò)骨干教師培訓(xùn)、農(nóng)村教師培訓(xùn)、全員培訓(xùn)三種方式，每年至少培訓(xùn)教師**人次�！半p百工程”已推進(jìn)兩期，先后分三批次共**余名培養(yǎng)對(duì)象到成都、江蘇等地跟崗培訓(xùn)。**個(gè)名師工作室應(yīng)用效益明顯，僅**年上半年，已開(kāi)展活動(dòng)**場(chǎng)次。校園長(zhǎng)研修提升有序推進(jìn)，僅**年上半年，已選派**人次參加研修。以“百名碩博進(jìn)**”為契機(jī)，**年引進(jìn)研究生教師3名，**年上半年，成功申報(bào)引進(jìn)高層次教育人才8名。
總之，在上級(jí)黨委政府和主管部門(mén)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在**教體系統(tǒng)全體干部職工的共同努力下，近年來(lái)，**教體局事業(yè)發(fā)展迅速，先后獲得多項(xiàng)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。
**年，獲“全國(guó)義務(wù)教育基本均衡區(qū)”“全國(guó)第二十二屆青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)組織特等獎(jiǎng)”“**省教育工作先進(jìn)集體”“**省教育宣傳先進(jìn)單位”“**省第八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“**省第三十屆青少年科技創(chuàng)新大賽基層優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等部省市級(jí)榮譽(yù)。
**年，獲“**省教育 ……（未完，全文共2891字，當(dāng)前僅顯示1838字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《區(qū)教育體育局?jǐn)M評(píng)選為省教育工作先進(jìn)集體的事跡材料》）