目錄/提綱:……
一、陽(yáng)光招生改革背景
二、主要舉措及工作成效
(一)廣泛調(diào)研,科學(xué)謀劃,周密制定陽(yáng)光招生工作方案
(二)劃定學(xué)區(qū),分類(lèi)分批,為陽(yáng)光招生做好鋪墊
1、劃定學(xué)區(qū)
2、確定學(xué)位類(lèi)型
(三)平臺(tái)填報(bào),雙線(xiàn)審核,嚴(yán)把各類(lèi)生源入口關(guān)
1、網(wǎng)上報(bào)名,分類(lèi)錄取
2、雙線(xiàn)審核
(四)陽(yáng)光均衡,一鍵達(dá)成,確保結(jié)果客觀(guān)公正
(五)齊抓共管,完善配套措施,確保招生各個(gè)環(huán)節(jié)順利進(jìn)行
三、啟示意義
……
全面實(shí)施陽(yáng)光招生、課后服務(wù) 推進(jìn)全區(qū)教育工作高質(zhì)量發(fā)展
一、陽(yáng)光招生改革背景
黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央,高度重視教育事業(yè),始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,公平與質(zhì)量成為辦好人民滿(mǎn)意教育的主要追求。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的日益提高,廣大家長(zhǎng)同志對(duì)孩子從“有學(xué)上”到追求“上好學(xué)”,期待享有優(yōu)質(zhì)教育資源顯得尤為迫切。區(qū)委、政府注重基礎(chǔ)教育發(fā)展和投入,**年,我區(qū)通過(guò)了義務(wù)教育基本均衡自治區(qū)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收和國(guó)家認(rèn)定,此后,通過(guò)優(yōu)化布局和資源配置、深化教育教學(xué)改革等舉措,不斷推進(jìn)義務(wù)教育向優(yōu)質(zhì)均衡邁進(jìn)。在過(guò)去一段時(shí)間內(nèi),招生_機(jī)制不夠健全,學(xué)校辦學(xué)行為不盡規(guī)范,擇校熱,擇班熱,在一定程度上影響、制約著教育公平。在廣泛深入
調(diào)研、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)家長(zhǎng)、校長(zhǎng)座談會(huì)和人大代表、政協(xié)委員聽(tīng)證會(huì),深入了解社情民意的基礎(chǔ)上,2020年4月市“兩會(huì)”閉幕,
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審核(線(xiàn)上和線(xiàn)下)、分流調(diào)劑、搖號(hào)派位等方式,扎實(shí)、穩(wěn)妥、有序推進(jìn)陽(yáng)光招生工作。
1.劃定學(xué)區(qū)。城農(nóng)區(qū)中小學(xué)都根據(jù)學(xué)校布局、人口分布、交通距離、歷史沿革等因素劃分了學(xué)區(qū),做到全方位、無(wú)死角按學(xué)區(qū)入學(xué)。
2.確定學(xué)位類(lèi)型。按照“相對(duì)就近、免試入學(xué)、劃片招生”的原則,主城區(qū)所有中小學(xué)均按劃定的學(xué)區(qū)招生,在學(xué)區(qū)內(nèi)“房戶(hù)一致”優(yōu)先,房戶(hù)不一致的,以自有住房為準(zhǔn)到相應(yīng)學(xué)校入學(xué),根據(jù)適齡兒童、少年及其父母(法定監(jiān)護(hù)人)居住和戶(hù)籍情況將每個(gè)學(xué)校學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)位劃分為五個(gè)類(lèi)型。
(三)平臺(tái)填報(bào),雙線(xiàn)審核,嚴(yán)把各類(lèi)生源入口關(guān)
1.網(wǎng)上報(bào)名,分類(lèi)錄取。區(qū)中小學(xué)新生報(bào)名分兩種方式,主城區(qū)幼升小、小升初的適齡兒童少年,家長(zhǎng)必須通過(guò)網(wǎng)站網(wǎng)上報(bào)名,報(bào)名時(shí)根據(jù)自己的居住、戶(hù)籍等情況選擇所對(duì)應(yīng)學(xué)校報(bào)名。農(nóng)區(qū)中小學(xué)招生入學(xué)采取現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和網(wǎng)上報(bào)名相結(jié)合的方式進(jìn)行,農(nóng)區(qū)戶(hù)籍中小學(xué)生按照劃定的學(xué)區(qū),由其父母(法定監(jiān)護(hù)人)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到相應(yīng)的中小學(xué)辦理報(bào)名手續(xù),由學(xué)校組織人員將學(xué)生信息錄入招生平臺(tái),同時(shí)提交、上傳相關(guān)材料。
錄取時(shí)按照學(xué)區(qū)內(nèi)劃分的A類(lèi)有戶(hù)有房、B類(lèi)有戶(hù)祖房、C類(lèi)外戶(hù)有房、D類(lèi)有戶(hù)租房、E類(lèi)外戶(hù)租房五種學(xué)位類(lèi)型,按先后順序依次分批分類(lèi)錄取,錄夠計(jì)劃為止。
2.雙線(xiàn)審核。家長(zhǎng)網(wǎng)上報(bào)名后,首先由學(xué)校招生管理員對(duì)報(bào)名表內(nèi)容和提交的佐證材料線(xiàn)上進(jìn)行審核,審核通過(guò)報(bào)名才能成功。然后家長(zhǎng)攜帶所需材料原件到學(xué)�,F(xiàn)場(chǎng)審核,同時(shí),科區(qū)政府組織公安、街道、教育等部門(mén)組成專(zhuān)門(mén)入戶(hù)核查組,對(duì)所有學(xué)位類(lèi)型報(bào)名的新生進(jìn)行入戶(hù)審核。
(四)陽(yáng)光均衡,一鍵達(dá)成,確保結(jié)果客觀(guān)公正
區(qū)教體局嚴(yán)格制定《區(qū)2020年義務(wù)教育階段學(xué)校招生派位搖號(hào)入學(xué)辦法》,在招生過(guò)程中出現(xiàn)學(xué)位不足或?qū)W位剩余的中小學(xué),實(shí)施電腦派位搖號(hào)入學(xué)。各學(xué)校使用報(bào)名平臺(tái)對(duì)報(bào)名新生報(bào)名數(shù)據(jù)和計(jì)劃進(jìn)行比對(duì),將超出計(jì)劃學(xué)位類(lèi)型中的所有學(xué)生通過(guò)“一鍵”搖號(hào)的辦法進(jìn)行錄取,錄取結(jié)果在招生平臺(tái)進(jìn)行公示,搖號(hào)錄取全程接受社會(huì)各界監(jiān)督。
招生結(jié)束后,招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織成立均衡分班工作組,對(duì)均衡分班工作統(tǒng)籌安排。主城區(qū)設(shè)置兩個(gè)會(huì)場(chǎng),分別在第二中學(xué)(中學(xué)會(huì)場(chǎng))和科區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)(小學(xué)會(huì)場(chǎng)),分班現(xiàn)場(chǎng),各學(xué)校嚴(yán)格操作程序,使用市教育局統(tǒng)一配置的電腦軟件,進(jìn)行“一鍵”均衡分班。。
(五)齊抓共管,完善配套措施,確保招生各個(gè)環(huán)節(jié)順利進(jìn)行
在招生報(bào)名過(guò)程中,市教育局委托第三方研發(fā)招生平臺(tái),特別是市教育局協(xié)調(diào)市房產(chǎn)局、市公安局對(duì)房產(chǎn)、戶(hù)籍信息進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)比對(duì),為招生工作順利進(jìn)行發(fā)揮了關(guān)鍵的作用�?茀^(qū)招生入學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位發(fā)揮各自職能作用,做了很多實(shí)際工作,為招生工作保駕護(hù)航。在制定招生方案的基礎(chǔ)上,招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室又制定、出臺(tái)了一系列配套文件,如《區(qū)教體系統(tǒng)教師調(diào)配方案》、《區(qū)2020年招生工作應(yīng)對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《區(qū)2020年義務(wù)教育階段學(xué)校招生要件審核認(rèn)定方案》、《區(qū)2020年義務(wù)教育階段學(xué)校招生派位搖號(hào)入學(xué)辦法》,以及報(bào)名材料清單、報(bào)名操作、錄取流程圖等十余份文件、材料,使招生工作的每個(gè)步驟、每一環(huán)節(jié)有章可循。
陽(yáng)光招生、均衡分班等所有過(guò)程,都在黨代表、人大、政協(xié)、紀(jì)檢、家長(zhǎng)代表和新聞媒體及教體局督導(dǎo)組的監(jiān)督下 ……(未完,全文共2710字,當(dāng)前僅顯示1723字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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