“不忘初心、牢記使命”主題教育研討交流發(fā)言材料

目錄/提綱：……
一、理論知識得到進一步強化
二、理想信念得到進一步堅定
三、紀律作風得到進一步加強
一要求的重要意義有了重新認識和理解
一是理論學習上存在實用主義的態(tài)度
二是工作落實上存在不到位的情況
三是為民服務方面有待提高
一、進一步強化理論學習，筑牢思想根基
二、真抓實干，增強工作實效
三、牢記為民宗旨，做一心為民的表率
……
“不忘初心、牢記使命”主題教育研討交流發(fā)言材料

根據(jù)“不忘初心、牢記使命”主題教育學習相關安排，在此我與各位領導、同志進行研討交流。
經(jīng)過幾天的主題教育學習，使我更加深刻的認識到開展主題教育的重大意義，開展主題教育是以習近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大決策，也是新形勢下堅持思想建黨、理論強黨，牢記黨的初心使命的有力舉措。在黨中央部署開展“不忘初心、牢記使命”主題教育前夕，習近平總書記親臨江西贛州視察指導工作，作為江西贛州的一名基層黨員干部，我們要切實增強主題教育學習的責任感使命感，把主體教育與學習貫徹總書記視察江西贛州時的重要講話結(jié)合起來，牢牢把握豐富內(nèi)涵、領悟精髓要義、提高政治站位，以飽滿的政治熱情、強烈的使命擔當扎實工作。現(xiàn)就我的一些感悟收獲與大家一起交流。
一、理論知識得到進一步強化。思想理論清醒，政治才能堅定。開展主題教育學習以來,
……（新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略633字，正式會員可完整閱讀）……　
以人民為中心的執(zhí)政理念，想問題辦事情都要把群眾的安危冷暖掛在心上，緊緊圍繞老百姓身邊的急難事麻煩事煩心事開展工作，不斷增強群眾滿意度、幸福感。
三、紀律作風得到進一步加強。始終堅持從嚴律己不忘戒。要擰緊紀律規(guī)矩的“發(fā)條”，切實增強緊迫感和敏銳性，時刻把黨的紀律和規(guī)矩挺在前面。在工作崗位中，要建設一支嚴格按照黨性原則和政策法規(guī)辦事的干部隊伍，努力營造守紀律、講規(guī)矩的濃厚氛圍。要擯棄用權任性的“陋習”，始終敬畏權力，慎重行使權力，切實做到公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權，帶動形成干部清正、政府清廉、政治清明的工作環(huán)境。要把住品行操守的“細節(jié)”，時刻保持如履薄冰、如臨深淵的警覺，以“吾日三省吾身”的精神，管住小細節(jié)，慎對小愛好，遠離小圈子，從嚴管好身邊人、身邊事，認真扣好第一�？圩�，始終做到自身正、自身凈、自身硬。
通過此次主題教育學習，使我對“不忘初心、牢記使命”這一要求的重要意義有了重新認識和理解。同時，我以“不忘初心、牢記使命”為衡量標尺，認真貫徹守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求，聯(lián)系自身思想結(jié)合工作實際，對自己進行了一次深刻的對照檢查，還存在一些不足。一是理論學習上存在實用主義的態(tài)度。在平時的工作中，整天忙于事務，放松了政治理論學習，對理論學習缺乏緊迫性，不連貫不系統(tǒng)。政策文件看得多一些，思想理論等知識學得少一些，與自己工作相關，用得上的學得多一些，相關不緊密或目前用不到的學得少一些，存在“先用先學、急用急學、不用緩學”的現(xiàn)象，視野不夠?qū)掗�，知識不夠全面，對在工作中站在更高的層次總攬全鎮(zhèn)工作存在一定影響。二是工作落實上存在不到位的情況。存在抓落實“一陣風”，結(jié)合實際推動工作力度不夠現(xiàn)象，有些工作停留在會議、文件層面，針對性和操作性不夠強，督促落實沒有延續(xù)性，缺乏釘釘子精神和一抓到底的勁頭。在工作方式上，創(chuàng)新性不夠，存在思路還不夠?qū)挕哟芜�不夠高的情況，對如何學習借鑒他人好經(jīng)驗好做法研究不夠，有時還存在照搬照抄的情況。在工作標準上，對上級作出的決策部署能夠認真貫徹落實，但結(jié)合實際思考研究不多，工作上還有前松后緊、細致不夠等現(xiàn)象。面對繁重的工作任務有時會有畏難情緒和疲于應付心態(tài)，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標準，滿足于不出錯、過得去。三是為民服務方面有待提高。在平時的工作中，對群眾反映的問題，收集的多，解決的少，了解面上情況多，找深層次原因少。要求干部解決多，直面群眾解決少，有擔心給自己添麻煩的思想。在日常工作中，聽取匯報、開會部署任務占有較大份量，雖然也深入村組進行調(diào)研，但是與村組干部接觸的多，與群眾見面少，注重了解自己想要了解的問題，對在基層出現(xiàn)的一些新情況新問題新變化沒有及時進行掌握，對問題的了解還不夠深入。
針對自己存在的問題，我進行了深刻反省，立行立改，才能真正踐行“不忘初心、牢記使命”。下一步，我將努力做到以下三點。
一、進一步強化理論學習，筑牢思想根基。以加強理論學習、提高自己的領導水平和工作能力作為重點。把不斷學習作為保持先進性的基礎工作抓緊抓實，進一步增強學習的緊迫感和自覺性。進一步堅定樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。同時立足本職工作，堅持學習與工作的高度結(jié)合，把學習成果轉(zhuǎn)化為推動工作的強大動力和解決難題的強大能力。
二、真 ……（未完，全文共2798字，當前僅顯示1779字，請閱讀下面提示信息。收藏《“不忘初心、牢記使命”主題教育研討交流發(fā)言材料》）