在主題教育工作推進會上的講話

目錄/提綱：……
一是“怎么看”，二是“怎么做”
一、對前一階段主題教育“怎么看”的問題
（一）好的方面
一是組織領導堅強有力
二是學習教育深入開展
三是征求意見廣開言路
四是邊查邊改初見成效
（二）不足之處
一是思想認識還不夠深刻
二是焦點對得還不夠準確
三是突出重點還不夠到位
四是典型選樹還不夠充分
二、下一階段活動“怎么做”的問題
（一）要把握關鍵環(huán)節(jié)，在學習教育上繼續(xù)深入
（二）要堅持邊查邊改，在務求實效上繼續(xù)深入
（三）要做到統(tǒng)籌兼顧，在推進工作上繼續(xù)深入
（四）要強化領導帶頭，在上下聯(lián)動上繼續(xù)深入
一要主動把自己擺進去
二要發(fā)揮示范帶動作用
三要始終堅持兩手抓、兩促進
（五）要加強督促檢查，在嚴格把關上繼續(xù)深入
一要緊扣職責強化督導工作
二要緊扣“五個不放過”開展督導工作
三要大力營造良好氛圍
……
在“不忘初心 牢記使命”主題教育工作推進會上的講話

同志們：
今天召開“不忘初心 牢記使命”主題教育工作推進會，這既是一次學習貫徹會，又是一次經驗小結會，更是一次再動員、再部署的推進會。剛才，**同志傳達了上級最新精神,**個黨支部書記分別作了很好的經驗發(fā)言；特別是*委第*督導組組長**同志對主題教育既給予了充分肯定，又一針見血地指出了不足，并對下一階段的工作提出了殷切期望。希望大家學習領會好上級精神，認真借鑒好*個單位的經驗做法，貫徹落實好**組長的講話精神，將下一階段的工作抓緊、抓實、抓出成效。下面，我講兩點意見，一是“怎么看”，二是“怎么做”。
一、對前一階段主題教育“怎么看”的問題
一方面，我局主題教育開局良好、扎實推進，**組長剛才已代表*委督導組給予充分肯定。*月*日，在*委召開的主題教育工作推進會上，我局作為*個發(fā)言單位之一在會上作了經驗介紹。另一方面，我局主題教育仍存在不少問題，不能因此沾沾自喜，甚至估計過高。
（一）好的方面。主題教育開展以來，我局認真貫徹落實上級部署要求，在*委督導組的具體指導下，既堅持嚴字當頭，把“規(guī)定動作”做到位；又堅持創(chuàng)新舉措，把“自選動作”做扎實，主題教育呈現(xiàn)出啟動迅速、部署周密、領導帶頭、督導有力、氛圍濃厚的良好勢頭，主要有以下幾個特點：一是組織領導堅強有力
……（新文秘網http://m.120pk.cn省略895字，正式會員可完整閱讀）……　
是思想認識還不夠深刻。盡管各單位按照上級部署要求，組織開展了思想發(fā)動和學習教育，但一些單位還存在聯(lián)系實際不夠、交流互動不多、專題研討不深等問題，沒有真正把開展主題教育作為加強和改進隊伍建設的有利契機。有的同志認為作風問題是_引起，積習難改，很難通過一次主題教育的開展就取得好的效果。有的同志認為“四風”是領導干部問題，與基層黨員干部無關，與自己無關。有的同志認為自己沒有“四風”問題，即使有問題，也是小問題，開展主題教育與己無關。由于思想認識上存在偏差，導致有些單位“一把手”沒有真正動起來，開過動員會就當起了“甩手掌柜”，更談不上帶好頭、作表率、抓落實。二是焦點對得還不夠準確。這次主題教育總體要求是“守初心、擔使命，找差距、抓落實”，具體目標是理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率。但從前段征求意見的情況來看，一些單位沒有真正聚焦到總體要求和具體目標上來，具體表現(xiàn)為“三多三少”：肯定成績的多，指出問題的少；反映工作層面問題的多，反映思想認識問題的少；反映領導班子問題的多，反映領導干部個人問題的少。征求和查找出的大多是一般性的、工作性的、建議性的問題，有的把重點放在了解決黨員干部福利待遇、增加單位編制等一些具體事情上。有的單位把征求意見弄成“公文旅行”，相互發(fā)函征求意見，寫些官話、講點套話，文來文往、客客氣氣。有的單位在自己內部大張旗鼓、大造聲勢，對所服務的群眾，卻視而不見、按兵不動。這些做法，讓群眾的_傳不進來，尖銳的意見提不上去。三是突出重點還不夠到位。有些單位沒有真正把重點放在領導班子和領導干部上，而是搞“一刀切”、吃“大鍋飯”，有的甚至把注意力放在基層黨員干部上。有的單位完成規(guī)定動作不扎實，謀劃自選動作不用心設計，表面熱鬧，成效不大。有的單位脫離實際搞教育，沒有把開展主題教育與做好當前中心工作緊密結合，出現(xiàn)“兩張皮”現(xiàn)象。有些領導一說學習就抽不出時間，要聽意見又放不下架子，對參加主題教育認識不清、意愿不強、作風不正，結果只能是流于形式。四是典型選樹還不夠充分。我市有*萬多名黨員干部，與群眾接觸點多面廣，開展群眾工作既有難點，也容易出亮點，從目前情況看，我局主題教育宣傳工作有部署、有推進，但是總結推廣先進典型還不夠，叫得響、能出彩的做法不多，不同崗位的先進人物沒有陸續(xù)推出來。特別是各單位沒有“樹典型、抓工作”的主動意識，黨員干部付出很多，實事做了不少，但是總結不夠、挖掘不夠、宣傳不夠，一定程度影響了社會各界、人民群眾對我局主題教育的關注度和認同感。對這些問題，我們一定要高度重視，實事求是面對，切實認真解決。
二、下一階段活動“怎么做”的問題
根據(jù)市委主題教育領導小組通知精神，**下發(fā)了《關于深入推進我局“不忘初心 牢記使命”主題教育有關工作的通知》，對近期工作提出了很明確的要求，大家要認真學習，按照市委、市局黨委的部署，以更高站位、更高標準、更高質量、更高要求推進我局主題教育。下面我主要講五個方面意見：
（一）要把握關鍵環(huán)節(jié)，在學習教育上繼續(xù)深入。主題教育的關鍵，即學習、檢視問題、整改、建章立制，從而轉變作風。我在動員會上講這次主題教育主要是解決突出問題，解決隊伍的形象問題。如何解決，主要是圍繞““守初心、擔使命”來解決，大家要認真把握。這個階段的內容就是學習教育、聽取意見。學習教育一定要花時間，去看什么，學什么？根據(jù)中央的要求，就是要把學習習近平總書記一系列講話作為這一環(huán)節(jié)的重要內容，貫穿活動的始終。如果各級領導都不帶頭學習，如何能做到讓下面學習。我們要通過原原本本學習總書記的講話，理解總書記的講話精神，理解活動的本質。按照市委要求，每天至少要安排兩個小時，集中開展交流討論、輔導學習、調查研究、一線體驗等活動。要帶著問題學、結合實際學，把征求到的意見和查擺出來的問題帶到學習討論中去，從思想深處弄清楚作風問題產生的根源，找到問題的癥結，增強整改問題的積極性和主動性。
（二）要堅持邊查邊改，在務求實效上繼續(xù)深入。中央強調，這次主題教育的根本任務是，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔當?shù)闹艺\品格、團結帶領全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。中央要求一級抓一級，從總書記、從政治局常委開始帶頭，扎實推進，確保主題教育取得成效。征求群眾意見，主要是找準問題。從前期工作開展的情況看，一些單位對查擺出來的問題沒有及時抓好整改落實，有的整改聚焦不到突出問題上，有的抓整改不敢動真碰硬。必須認識到，整改落實、解決問題是開展主題教育的重點，聽不到意見、找不出問題，本身就是問題，不解決問題就是官僚主義，見不到成效就是形式主義。要讓群眾對主題教育有信心，對主題教育成果滿意 ……（未完，全文共4978字，當前僅顯示2515字，請閱讀下面提示信息。收藏《在主題教育工作推進會上的講話》）