目錄/提綱:……
一、存在的主要問題
(一)在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面有欠缺
1、學習的深度和廣度不夠
2、理論指導實踐結(jié)合不夠
(二)在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面有欠缺
3、在與黨中央保持高度一致上還存在“時差”
4、在服務(wù)中心服務(wù)大局的方面還存在“偏差”
5、政治敏銳性不強
6、在守紀律、講規(guī)矩方面,表率作用不突出
7、推動貫徹落實的力度不夠
8、執(zhí)行力和落實力存在打折扣現(xiàn)象
(四)擔當負責、攻堅克難等方面有欠缺
9、工作的主動性和積極性不夠
10、工作跟蹤督促不力
(五)在堅持群眾路線、維護群眾利益方面有欠缺
(六)在整治形式主義、官僚主義方面有欠缺
略二、原因剖析
(一)思想方面
2、對新形勢下思想理論水平要求認識不夠
(二)政治方面
(三)作風方面
1、服務(wù)宗旨意識需要加強,服務(wù)主動性和服務(wù)水平有待提升
2、在抓作風建設(shè)過程中,存在不能持之以恒的問題
(四)能力方面
(五)廉政方面
1、存在自己做好就行的想法,對建設(shè)黨風廉政隊伍關(guān)心不夠支持不夠
三、整改措施
(一)堅定理想信念
一是加強理論學習
二是提高政治站位
(二)提升精神狀態(tài)
一是提升黨性修養(yǎng)
二是提升宗旨意識
三是主動履職盡責
(三)改進工作作風
(四)提高履職本領(lǐng)
(五)落實從嚴治黨
……
扶貧辦副職“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會檢視剖析材料
根據(jù)“不忘初心、牢記使命”主題教育部署安排,我深入學習了黨的十九大、十九屆四中全會精神,認真領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內(nèi)涵,對照初心和使命,緊密結(jié)合個人思想和工作實際,通過征求意見、談心談話和個人自查,深入查擺、剖析了存在問題,認真制定了
整改措施,明確了下一步努力方向。將檢視剖析情況
匯報如下。
一、存在的主要問題
(一)在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面有欠缺。
1、學習的深度和廣度不夠。學習存在浮于表面現(xiàn)象,學習形式單一,滿足于就規(guī)定的篇目和章節(jié)進行學習,對新思想的深刻內(nèi)涵理解不夠,導致對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不透徹不深入。比如:學習習近平新時代中國特色社會主義思想形式單一,僅是依托黨支部“三會一課”進行集中學習。同時,在參加扶貧辦黨員集中學習時,滿足于原文通讀、照本宣科,對學習效果不明顯。
2、理論指導實踐結(jié)合不夠。雖然制定了學習計劃,但存在只注重學習的形式,不注重學習
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不轉(zhuǎn)發(fā)就行了,不善于從政治上分析情況、思考問題、做出判斷、提出批評,作為扶貧干部主責的意識還有待加強。
6、在守紀律、講規(guī)矩方面,表率作用不突出。遵守政治紀律、
政治規(guī)矩的自覺性有欠缺,對新黨章和《準則》《條例》的學習不深,對黨內(nèi)政治生活抓得還有欠缺,自我批評有辣味,對別人開展批評多是“隔靴撓癢”,以工作建議代替批評意見,對科室同志出現(xiàn)苗頭性問題還抱有袒護心態(tài)。
7、推動貫徹落實的力度不夠。對處理文件和事務(wù)的重要性認識不到位,對上級的決策部署跟蹤督辦問效不及時,滿足于過得去,缺乏工作緊迫感,工作標準、工作質(zhì)量和效率不夠高。比如:市扶貧辦在文件呈閱、落實過程中,有時頭緒多、任務(wù)重、人員少。未及時提醒領(lǐng)導簽批就著手落實,造成工作單打獨斗,沒能進行面上的統(tǒng)一。
8、執(zhí)行力和落實力存在打折扣現(xiàn)象。在執(zhí)行上級決策部署時,理解得不夠深入,執(zhí)行得不夠到位、不夠徹底,沒有一以貫之地堅持執(zhí)行。比如:中央和省、兩級市一再強調(diào)要精簡發(fā)文和精簡會議,但在實際工作中,為了及時安排部署工作,仍然存在會議較多,發(fā)文較多的情況。
(四)擔當負責、攻堅克難等方面有欠缺。
9、工作的主動性和積極性不夠。在工作管理過程中沿用老經(jīng)驗、老辦法,不注重圍繞抓亮突特來開展工作,因循守舊,沒有亮點,缺乏創(chuàng)新和干事創(chuàng)業(yè)的激情,在行動時瞻前顧后,存在畏難情緒,導致工作推進不力。比如:對于上級安排部署的工作雖然也能保質(zhì)保量完成,但在工作中缺乏新意,沒有在
總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行大膽創(chuàng)新,導致一些工作效率不高,一定程度上制約了工作推進的步伐。
10、工作跟蹤督促不力。個別事項已經(jīng)通過會議和文件安排,但沒有及時進行跟蹤問效,導致個別部門單位工作落實“拖后腿”。比如:在主題教育中,我辦牽頭項目資金整改提升,要求相關(guān)部門、各鎮(zhèn)街報送整改材料,個別部門(單位)未及時報送,導致最后在收集匯總時信息不夠全面。
11、對身邊同志管理監(jiān)督嚴格程度有欠缺。認為他們工作很辛苦,對于平時工作中的小失誤不去追究;對于創(chuàng)新爭優(yōu)意識不足的思想沒有及時干預(yù),對于不求進步的惰性思想沒有及時制止勸導;對于單位個別同志工作方式方法缺乏靈活性、態(tài)度生硬、服務(wù)不到位問題沒有立即糾正。
12、擔當意識有待進一步提升。對于不屬于自己分管的工作,能夠不管的就盡量不管,該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒,該發(fā)表意見的時候也很少作聲,總覺得自己發(fā)表了不同意見會讓別人難堪,自己丟面子。如市扶貧辦黨支部書記調(diào)離工作崗位,支部書記一直空缺。支部不健全,導致個別工作一小段時間開展起來較為被動,自己就沒有及時向領(lǐng)導提議改選支部,考慮問題狹隘。
(五)在堅持群眾路線、維護群眾利益方面有欠缺。
13、聽取群眾意見不夠。雖然平時能夠通過座談會、口頭交流等方式,了解鎮(zhèn)街、其他部門(單位)對市扶貧辦的意見建議,但是俯下身去、走到基層去聽取群眾的_方面力度還不足。比如:在主題教育中,能夠主動收集和聽取鎮(zhèn)街、部門(單位)的意見建議,但結(jié)合領(lǐng)題
調(diào)研,走進基層一線聽取群眾呼聲、群眾意見建議方面做得不夠。
14、扎身基層力度不夠。按照脫貧攻堅有關(guān)要求,我也有結(jié)對幫扶指導的鎮(zhèn)街,但是在抓統(tǒng)籌方面做得不夠,在開展調(diào)研方面不夠深入,對基層的一些情況把握不準。比如:在抓產(chǎn)業(yè)扶貧上,有的僅是簡單機械地幫助貧困戶發(fā)展養(yǎng)殖項目,沒有協(xié)調(diào)相關(guān)部門對貧困戶進行產(chǎn)業(yè)配套技術(shù)培訓指導,導致一些養(yǎng)殖項目沒有進一步發(fā)展起來。
15、走訪調(diào)研少。到市扶貧辦工作后,搞調(diào)查研究與傾聽群眾意見,到聯(lián)系的鎮(zhèn)街及困難戶家中結(jié)合得不好,了解貧困戶情況,幫助出主意、想辦法,解決生產(chǎn)生活困難力度有欠缺,與群眾的溝通就疏遠了。去也是就近去比較近的鎮(zhèn)村,較為偏遠的村居較少走訪調(diào)研。
16、調(diào)研領(lǐng)域狹窄。認為業(yè)務(wù)工作只是面上熟悉即可 ……(未完,全文共5749字,當前僅顯示2019字,請閱讀下面提示信息。
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