鄉(xiāng)鎮(zhèn)長“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會個人檢視剖析材料

目錄/提綱：……
一、存在的具體問題
（二）對照黨章黨規(guī)，在知敬畏、存戒懼、守底線方面的問題
（三）對照人民群眾新期待，在群眾立場、群眾觀點、群眾感情、服務群眾方面的問題
（六）在_態(tài)工作方面的問題
（七）需要報告的其他問題
二、存在問題的根源分析
（一）從思想上來看，理想信念樹的不牢
（二）從政治站位上看，黨性修養(yǎng)有所放松
（三）從作風建設(shè)上看，責任壓力傳導不夠
（四）從能力素質(zhì)看，開拓精神不夠堅定
（五）從廉潔從政上看，從嚴治黨有所欠缺
三、今后努力方向和整改措施
（一）強化理論武裝，筑牢思想之“魂”
（二）堅定政治立場，夯實黨性之“基”
（三）錘煉務實作風，緊繃紀律之“弦”
（四）堅持問題導向，扛牢整改之“責”
……
鄉(xiāng)鎮(zhèn)長“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會個人檢視剖析材料

自主題教育開展以來，本人始終堅持讀原著、學原文、悟原理，系統(tǒng)研學了必讀書目，對習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、黨的十九屆四中全會精神、黨內(nèi)各項規(guī)章制度、黨史和新中國史等都有了更加深刻的理解和感悟。通過與班子成員之間的多次研討交流，進一步激發(fā)了學習的自覺性和主動性，進一步加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解，進一步加深了對初心使命的領(lǐng)悟，堅定了政治立場、錘煉了黨性修養(yǎng)，進一步樹牢了落實好各項工作任務的決心和信心。
根據(jù)區(qū)委“不忘初心、牢記使命”主題教育”的安排部署，本人反復對照習近平總書記關(guān)于“四個對照”“四個找一找”的要求，按照《省委主題教育領(lǐng)導小組辦公印發(fā)*省開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題和整改落實工作分類指導具體要求的通知》精神，聚焦脫貧攻堅、高質(zhì)量發(fā)展、生態(tài)環(huán)保、改善民生、黨的建設(shè)等重點，把檢視問題貫穿全過程，找準問題、深挖根源
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談心、零距離交流少了，全心全意為人民服務的勢頭有所減弱。
（四）對照先進典型、身邊榜樣，在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風形象方面的問題。已經(jīng)解決需要長期堅持的問題1條：勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的意識有所淡化，吃苦耐勞的精神有所弱化，對身邊出現(xiàn)的浪費現(xiàn)象泰然處之，如對筆墨紙張的浪費、辦公室內(nèi)用電設(shè)備燈常亮、電不斷的問題不能及時予以制止，勤儉節(jié)約沒有從點滴做起，造成了不必要的浪費。
（五）對照黨的十九屆四中全會精神，在堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化方面的問題。正在解決的問題1條：存在一些工作落實的不夠到位,常態(tài)化的制度執(zhí)行上有所欠缺，缺乏制度落實的持久性。如各村示范社打造工作，在工作推行初期就研究制定了詳細的制度措施，明確了打造標準和要求，但在具體工作中卻還存在著標準不高、把關(guān)不嚴、制度落實不到位的情況，導致示范社打造工作推進緩慢。
（六）在_態(tài)工作方面的問題。已經(jīng)解決需要長期堅持的問題1條：對_態(tài)工作的極端重要性認識還不足，主動擔當落實_態(tài)工作責任的思想自覺和行動自覺還沒有完全形成。
（七）需要報告的其他問題。本人始終把嚴守政治紀律作為體現(xiàn)黨性的一項基本要求，始終嚴格按規(guī)定實事求是向組織報告了個人有關(guān)事項，沒有漏報瞞報事項。公務用車、辦公用房、公務接待和因公外出、差旅費用報銷等嚴格遵守規(guī)定，出差辦事履行請假手續(xù)，不存在違紀違規(guī)問題。本人現(xiàn)有住房2套，現(xiàn)居住在**；另一套住房位于**。本人有北京現(xiàn)代小汽車1輛，2016年購買。父親已故，母親務農(nóng)，親屬子女無經(jīng)商辦企業(yè)情況，年內(nèi)沒有發(fā)生組織約談函詢等情況。沒有利用名貴特產(chǎn)類特殊資源謀取私利、違規(guī)公款購買、違規(guī)收送、違規(guī)占用或特定關(guān)系人參與經(jīng)營名貴特產(chǎn)類特殊資源的情況。
二、存在問題的根源分析
對于上述存在的問題和不足，我進行了深刻的分析，主要有以下五個方面的原因：
（一）從思想上來看，理想信念樹的不牢。沒有與時俱進地用黨的先進理論來武裝頭腦，對習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記系列重要講話精神缺乏全面深入系統(tǒng)的學習，在學習內(nèi)容上采取實用主義，存在“先用先學、急用急學、不用緩學”的現(xiàn)象，缺乏長期規(guī)劃，未能從更高的層面深化對學習的認識，深學細悟、學深悟透、學用結(jié)合上下的功夫不夠。
（二）從政治站位上看，黨性修養(yǎng)有所放松。由于長期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，對工作的熱情有所減退。對部分工作的管理失之于寬、失之于軟，壓力傳導不夠，導致個別工作得過且過，只求過得去，不求過得硬。這看似是降低了對領(lǐng)導干部的要求，實質(zhì)上是放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，放松了對保持黨員先進性的追求，久而久之必然導致缺乏“向困難叫板、向矛盾挑戰(zhàn)”的勇氣。
（三）從作風建設(shè)上看，責任壓力傳導不夠。
在工作謀劃部署上，考慮上級任務要求和分管工作實際的多，考慮群眾需求的少；與群眾的密切聯(lián)系有所弱化，為人民服務的宗旨意識有所淡化；對當前農(nóng)村各種矛盾交織、群眾利益訴求呈現(xiàn)多元化的現(xiàn)實問題，缺乏全面深入地思考，缺少與群眾深入的溝通和交流；跟蹤問效、末端落實上功夫下得不深，一些促進經(jīng)濟發(fā)展的利好措施還缺少踏石留印、一抓到底的精神和韌勁。
（四）從能力素質(zhì)看，開拓精神不夠堅定。在工作中思想上不夠解放，步子邁不開，解決問題的創(chuàng)新能力不足。有時存在經(jīng)驗主義和按部就班、因循守舊的思想，還沒有很好地把出實招、辦實事、做實功、求實效貫穿到?jīng)Q策謀劃、推動工作的全過程。面對一些歷史遺留問題、棘手難題，還缺乏一錘接著一錘敲的釘釘子精神。加之本人農(nóng)村工作時 ……（未完，全文共3806字，當前僅顯示1922字，請閱讀下面提示信息。收藏《鄉(xiāng)鎮(zhèn)長“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會個人檢視剖析材料》）