2019年新型職業(yè)農(nóng)民培育工作情況匯報

2019年新型職業(yè)農(nóng)民培育工作情況匯報

根據(jù)《**市農(nóng)業(yè)局關于印發(fā)新型職業(yè)農(nóng)民培育工作方案要求，我區(qū)始終把培育新型職業(yè)農(nóng)民作為轉(zhuǎn)方式、調(diào)結構和改善民生的重要舉措，以加快培育發(fā)展壯大農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體為主線，以促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展為核心，以造就有文化、有技能、善經(jīng)營的現(xiàn)代新型職業(yè)農(nóng)民為目標，以提高農(nóng)民專業(yè)技能、培育現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體為重點，建立健全新型農(nóng)民培育制度
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踐不少于5天，其中理論學習不少于15學時，遠程教學不少于10學時。
根據(jù)學員特點和教學方式的不同，做好教學的每一環(huán)節(jié)，做到每個階段開始有部署、結束有總結，堅持培訓內(nèi)容與農(nóng)民科技需求結合，培訓形式與農(nóng)民實際情況相結合，培訓目的與提高農(nóng)民素質(zhì)、增收致富相結合，現(xiàn)代手段與農(nóng)民喜聞樂見的形式相結合，集中培訓、實地指導與多媒體教學相結合，課堂平面交流與現(xiàn)場觀摩、外出學習、成果展示相結合。理論教學中，我們邀請了農(nóng)業(yè)廳、農(nóng)技中心、高等院校等20多位專家、教授進行授課，每位教師有教案，通過課件的形式進行理論教學，課堂有多媒體教學、老師面授、老師答疑、學員交流、有文字、有圖片，課堂氣氛活躍，內(nèi)容通俗易懂；實踐教學中，組織學員到周邊農(nóng)業(yè)種植生產(chǎn)基地進行實地教學，并在當?shù)亟M織開展實踐交流，學習借鑒周邊地區(qū)可取的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展理念；遠程學習上，根據(jù)參訓學員的興趣和需要，通過互聯(lián)網(wǎng)、全國農(nóng)業(yè)科教云平臺、農(nóng)博士綜合服務平臺等方式進行學習。
三、跟蹤服務 鞏固培訓成果
為進一步鞏固、提升新型職業(yè)農(nóng)民培育效果，以“學能成、成則用、用有為”的培育目標，對學員進行跟蹤服務，一是強化組織領導，為學員提供從政策、技術到市場等服務，組織專家進村入戶開展技術、管理和政策指導服務；二是建立微信群、QQ群，以便學員與老師互相交流及后續(xù)跟蹤服務，及時為學員提供技術指導、政策信息發(fā)布等多項服務。
四、實現(xiàn)資源共享 致力增效增收
通過政策解讀、體驗式的農(nóng)耕文化、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)產(chǎn)品認定等培訓，有效提升了新型職業(yè) ……（未完，全文共1308字，當前僅顯示832字，請閱讀下面提示信息。收藏《2019年新型職業(yè)農(nóng)民培育工作情況匯報》）