百日作風紀律教育整頓活動工作總結(jié)：正氣新風樹形象 真抓實干創(chuàng)示范

***百日作風紀律教育整頓活動工作總結(jié)：正氣新風樹形象 真抓實干創(chuàng)示范

自開展百日作風紀律教育整頓活動以來，***按照百日作風紀律教育整頓活動的總體部署，根據(jù)區(qū)局百日作風紀律教育整頓活動動員會會議精神進行對照，重點從理想信念、紀律作風、工作能力等方面進行了自查，剖析中隊和隊員自身存在的問題，認真學習百日作風紀律教育整頓活動學習材料，中隊全體隊員對深入開展百日作風紀律整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，各方面有了很大
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隊員對照六個方面開展自查自糾工作，主要存在以下問題：1、個別隊員滿足于集中學習，缺乏自發(fā)性、系統(tǒng)性學習，存在“以干代學”現(xiàn)象；2、中隊領導班子的干事勁頭不足，嚴格落實隊員考核方面不到位，未做到及時批評指正；3、對領導安排的工作存在畏難情緒和急躁思想，開拓意識還不夠；4、個別隊員在處置違法行為時，沿用老方法、老經(jīng)驗，未能完全依照法定程序進行處置；5、有時對待違法當事人態(tài)度強硬，存在“以罰代管”的現(xiàn)象，開展“一人一居”工作時走形式走過場；6、個別隊員對待身邊的不正之風時，滿足于自己不說不做，對于其他人不恰當?shù)难孕腥狈衣逗图m正的勇氣和斗爭精神。
剖析問題產(chǎn)生原因如下：1、對理論學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學習的頑疾，理想信念不夠堅定；2、滿足當前工作現(xiàn)狀，被動完成上級安排的任務和布置的工作，工作主動性不高、不爭先，缺乏前有標兵、后有追兵危機感；3、不主動換位思考，設身處地為群眾著想，機關(guān)病、官僚態(tài)依然存在，粗暴對待群眾；4、觀念保守、思維僵化，干工作沒有思路，遇問題缺少辦法，習慣憑經(jīng)驗辦事，缺乏主動鉆研精神。
三、明確整改方向，落實整改措施
針對中隊中存在的問題，中隊領導班子和隊員共同制定整改措施：1、開展系統(tǒng)性理論學習，將集中學習與隊員自學相結(jié)合，優(yōu)化考核細則，樹立隊員正確的事業(yè)觀、價值觀；2、嚴格落實“一崗雙責”工作制度，中隊領導班子做好表率，研究完善考核制度，發(fā)揮考核指揮棒作用；3、開展經(jīng)常性談心談話工作，樹立隊員執(zhí)法為民理想信念，激發(fā)隊員工作積極性和開拓創(chuàng)新意識；4、加強業(yè)務培訓和法制培訓，嚴格遵守執(zhí)法辦案法定程序，對待重復投訴依法依規(guī)進行處置并耐心做好解釋說明工作；5、充分依托“一人一居”工作舉措，傾聽和解決好群眾利益訴求，不斷提高案件處置滿意率。6、深入開展黨風廉 ……（未完，全文共1557字，當前僅顯示989字，請閱讀下面提示信息。收藏《百日作風紀律教育整頓活動工作總結(jié)：正氣新風樹形象 真抓實干創(chuàng)示范》）