區(qū)教育局民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作自查自驗(yàn)報(bào)告

目錄/提綱：……
一、基本情況
二、主要工作措施及取得的成效
（一）用學(xué)習(xí)實(shí)踐筑牢師生民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的思想基礎(chǔ)
一是強(qiáng)化集體學(xué)習(xí)，筑牢廣大師生中華民族共同體意識(shí)
二是綜合各類創(chuàng)建工作，建立“七有”創(chuàng)建機(jī)制
三是拉高民族團(tuán)結(jié)工作標(biāo)桿，推進(jìn)“四個(gè)融合”
四是加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚氛圍
（二）用教育引導(dǎo)提升民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的素質(zhì)基礎(chǔ)
一是開(kāi)好民族團(tuán)結(jié)教育課程
二是不斷創(chuàng)新德育教育形式
三是選樹(shù)典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用
（三）用優(yōu)先發(fā)展夯實(shí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的民生基礎(chǔ)
一是創(chuàng)新發(fā)展模式，學(xué)前教育發(fā)展水平不斷提升
二是義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的步伐明顯加快，均衡發(fā)展通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收
三是堅(jiān)持人才強(qiáng)教，教師隊(duì)伍建設(shè)持續(xù)強(qiáng)化
四是扎實(shí)推進(jìn)教育布局調(diào)整，學(xué)校建設(shè)提檔升級(jí)
五是重視疫情防控，彰顯團(tuán)結(jié)的力量
（四）用黨史教育構(gòu)筑民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的同心基礎(chǔ)
三、工作特色和亮點(diǎn)
四、存在的主要問(wèn)題和今后的工作思路
三是部分學(xué)校未能充分利用各類媒體廣泛宣傳，檔案資料不完善
四是進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳教育，營(yíng)造濃厚氛圍
……
**區(qū)教育局民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作自查自驗(yàn)報(bào)告

教育系統(tǒng)是民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的重點(diǎn)領(lǐng)域，對(duì)全社會(huì)的創(chuàng)建工作也具有“小手拉大手”的橋梁紐帶作用。因此，一直以來(lái)，我區(qū)教育系統(tǒng)始終以“辦好人民滿意的教育”為宗旨，緊緊圍繞“中華民族一家親，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”主題，結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)工作擺在教育工作的重要位置，將民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于全區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)的各個(gè)方面，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建工作，取得了一系列顯著成效�，F(xiàn)將教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建工作匯報(bào)如下。
一、基本情況
全區(qū)現(xiàn)有學(xué)校43所（寄宿制學(xué)校共25所），其中完全小學(xué)33所，九年一貫制學(xué)校5所，初級(jí)中學(xué)4所，青少年校外活動(dòng)中心1所。全區(qū)現(xiàn)有教職工2105人，學(xué)生25567人。
截止目前，教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)工作可以說(shuō)是碩果累累。所有單位民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建先進(jìn)率達(dá)100%。**中學(xué)、**大街小學(xué)、**中心學(xué)校，**中學(xué)、**學(xué)校、**學(xué)校、教育局已被**區(qū)命名為“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范單位”。2020年，**大街小學(xué)獲得“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位模范集體”殊榮；**中學(xué)被評(píng)為**市創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體；**大街小學(xué)校長(zhǎng)**同志被評(píng)為**省創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)示范省先進(jìn)個(gè)
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為契機(jī)，扎實(shí)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)中，全系統(tǒng)共推出民主團(tuán)結(jié)主題展板80多塊，懸掛橫幅140多條，張貼標(biāo)語(yǔ)600多張。最終將民族團(tuán)結(jié)融入到教育系統(tǒng)廣大師生們的日常生活和工作之中，切實(shí)發(fā)揮了點(diǎn)、線、面的帶動(dòng)作用。
（二）用教育引導(dǎo)提升民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的素質(zhì)基礎(chǔ)。一是開(kāi)好民族團(tuán)結(jié)教育課程。教育系統(tǒng)各學(xué)校通過(guò)課堂教學(xué)、專題教育活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)等多種方式，注重學(xué)科教學(xué)_，把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于教書育人的全過(guò)程，特別要發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用，確�！吨腥A大家庭》（小學(xué)3-4年級(jí)使用）、《民族常識(shí)》（小學(xué)5-6年級(jí)使用）、《民族政策常識(shí)》（初中1-2年級(jí)使用）以及《**省情》等民族團(tuán)結(jié)教育課程和地方課程的教學(xué)時(shí)間和教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)校還將**民族風(fēng)俗風(fēng)情、民族歌舞、民族體育、民族手工制作等地方民族文化融入教育教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)多種形式傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化。二是不斷創(chuàng)新德育教育形式。豐富德育教育內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。大力推行德育學(xué)分制管理模式，使德育管理工作有抓手，學(xué)生思想道德水平有量化。積極深入開(kāi)展“四愛(ài)三有”（熱愛(ài)領(lǐng)袖、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)**，有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)）思想教育活動(dòng)，“校園四化”（綠化、凈化、美化、文化）、學(xué)校德育環(huán)境“六個(gè)一”（學(xué)校確定一則校訓(xùn)、創(chuàng)設(shè)一片綠地、設(shè)置一排德育宣傳欄、每周舉行一次升國(guó)旗儀式、每年舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)、每周開(kāi)展一次班風(fēng)綜合評(píng)比，班級(jí)懸掛一面國(guó)旗、張貼一張學(xué)生行為規(guī)范、創(chuàng)辦一面學(xué)習(xí)墻報(bào)、設(shè)置一個(gè)圖書角和一個(gè)衛(wèi)生環(huán)保角、每周舉行一次班隊(duì)活動(dòng)）和 “書香校園”“校園社團(tuán)”“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”“讀書月”“藝術(shù)周”等文化建設(shè)活動(dòng)，提升每一所學(xué)校的人文景觀環(huán)境，邁向環(huán)境育人、環(huán)境感染人、環(huán)境熏陶人的最美育人意境。三是選樹(shù)典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。定期表彰民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)校、班集體和個(gè)人，組織師生參觀互訪，相互學(xué)習(xí)。積極開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)黨組織、先進(jìn)（示范）學(xué)校和示范崗創(chuàng)建工作，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)帶頭作用。深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育優(yōu)秀成果評(píng)選、演講和征文比賽、手抄報(bào)等系列活動(dòng)，以賽促創(chuàng)，形成教育系統(tǒng)創(chuàng)建特色。
（三）用優(yōu)先發(fā)展夯實(shí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的民生基礎(chǔ)。落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面深化全區(qū)教育綜合改革，大力推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展，努力建設(shè)全省教育強(qiáng)區(qū)和全市教育最優(yōu)化城區(qū)。一是創(chuàng)新發(fā)展模式，學(xué)前教育發(fā)展水平不斷提升。繼續(xù)落實(shí)“學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃”，扎實(shí)推進(jìn)兜底貧困邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)前教育的“一村一園計(jì)劃”，補(bǔ)齊貧困地區(qū)發(fā)展短板，幼有所育的群眾需求進(jìn)一步得到滿足。二是義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的步伐明顯加快，均衡發(fā)展通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收。以提升教育教學(xué)質(zhì)量六年行動(dòng)計(jì)劃為行動(dòng)指南，對(duì)教育布局、隊(duì)伍建設(shè)、獎(jiǎng)懲機(jī)制、校園文化、經(jīng)費(fèi)保障等作出重要部署和安排。控輟保學(xué)清零行動(dòng)全面推進(jìn)，取得預(yù)期成效，各項(xiàng)指標(biāo)均排在全市乃至全省前列。三是堅(jiān)持人才強(qiáng)教，教師隊(duì)伍建設(shè)持續(xù)強(qiáng)化。實(shí)施“教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升工程”，集中優(yōu)化教研資源，發(fā)揮8個(gè)教研集團(tuán)團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，攻克教研難題，實(shí)現(xiàn)資源共享；持續(xù)深入推進(jìn)教師崗位大練兵活動(dòng)和“名師工程”建設(shè)，舉辦了全區(qū)初中教師教學(xué)能手評(píng)選暨崗位大練兵比賽活動(dòng)，和以“學(xué)黨史、守初心、強(qiáng)本領(lǐng)、講奉獻(xiàn)”為主題的全區(qū)初中理化生教師實(shí)驗(yàn)技能大賽。一批教書育人楷模、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師脫穎而出，全區(qū)教師隊(duì)伍的中堅(jiān)力量不斷壯大。四是扎實(shí)推進(jìn)教育布局調(diào)整，學(xué)校建設(shè)提檔升級(jí)。隨著鄉(xiāng)村振興和城市化進(jìn)程，認(rèn)真謀劃新時(shí)代**教育布局結(jié)構(gòu)，以項(xiàng)目建設(shè)為抓手，持續(xù)改善城鄉(xiāng)辦學(xué)條件，加快無(wú)錫援建學(xué)校、賈灣學(xué)校、崗溝學(xué)校、**中學(xué)、團(tuán)結(jié)路小學(xué)，第五、第六幼兒園，以及文化街小學(xué)、**小學(xué)食堂等新建和改擴(kuò)建項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度，積極做好**中學(xué)遷建的前期準(zhǔn)備工作，截止目前已完成建設(shè)投資3.26億元。學(xué)校辦學(xué)條件和育人環(huán)境得到極大改善，進(jìn)城居住和務(wù)工人員子女就學(xué)更有保障，學(xué)校、幼兒園成為城市、鄉(xiāng)村最美麗的建筑。五是重視疫情防控，彰顯團(tuán)結(jié)的力量。疫情期間，全體教師一直戰(zhàn)斗在抗疫一線，教育系統(tǒng)多次召開(kāi)黨組會(huì)，安排布置抗疫工作，牢牢地將防疫工作抓在手上，抗在肩上，深入社區(qū)、精準(zhǔn)扶貧幫扶村，協(xié)助社區(qū)排查“四類人員”，宣傳防疫措施，嚴(yán)防疫 ……（未完，全文共4447字，當(dāng)前僅顯示2246字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《區(qū)教育局民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作自查自驗(yàn)報(bào)告》）