區(qū)教育局民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作特色亮點

目錄/提綱：……
一是開好民族團結(jié)教育課程
二是大力推進思政課陣地建設(shè)，讓德育管理工作有抓手，學生思想道德水平有量化
三是選樹典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用
五是著力解決了城區(qū)學齡人口就學和“大班額”問題，實現(xiàn)了資源配置優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
二是開展“校內(nèi)兩級結(jié)對”“校際雙層結(jié)對”“區(qū)內(nèi)校校結(jié)對”活動
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**區(qū)教育局民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作特色亮點

1．強措施，抓基礎(chǔ)。一是強化“兩個共同”“三個離不開”“四個認同”的思想引領(lǐng)，全系統(tǒng)各級黨組織、共青團和少先隊將此作為師生思想政治教育的重要內(nèi)容，使廣大師生進一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族政策，增強全體師生開展民族團結(jié)創(chuàng)建工作的責任感和使命感。二是提高了工作標準，推進民族團結(jié)工作與疫情防控、學校發(fā)展、立德樹人、師德師風建設(shè)、服務(wù)師生的“六個融合”，組織開展 “民族團結(jié)之花綻放在疫情
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想道德水平有量化。積極深入開展 “書香校園”“校園社團”“經(jīng)典詩文誦讀”“藝術(shù)周”等文化藝術(shù)活動，提升每一所學校的人文景觀環(huán)境，邁向環(huán)境育人、環(huán)境感染人、環(huán)境熏陶人的最美育人意境。三是選樹典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。定期表彰疫情防控先進個人、“學習強國”先進個人、民族團結(jié)學習達人等。積極開展民族團結(jié)進步先進黨組織、先進（示范）學校和示范崗創(chuàng)建工作，充分發(fā)揮先進典型的示范引導(dǎo)帶頭作用。深入開展民族團結(jié)進步教育優(yōu)秀成果評選系列活動，以賽促創(chuàng)，形成教育系統(tǒng)創(chuàng)建特色。
3．促發(fā)展，提民生。一是落實教育教學質(zhì)量六年行動計劃，從教育布局、隊伍建設(shè)、獎懲機制、校園文化等作出重要部署和安排，提升全區(qū)教育教學質(zhì)量。二是從師德師風建設(shè)、干部教師輪崗交流、支教幫扶、拓展補充渠道、優(yōu)化編制管理、職稱評聘傾斜、提高鄉(xiāng)村教師專業(yè)能力等方面制定惠民措施，讓廣大教師獲得職業(yè)幸福感。三是重構(gòu)教育集團，形成了“強”幫“弱”的幫扶機制，加大對民族地區(qū)、貧困邊遠地區(qū)學校的幫扶力度，加快推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展步伐。四是探索出了具有**特色、利于全面普及、滿足人民群眾教育需求的學前教育發(fā)展創(chuàng)新模式，為民族地區(qū)、貧困邊遠地區(qū)學前教育發(fā)展提供了一條可資借鑒的成功之路。五是著力解決了城區(qū)學齡人口就學和“大班額”問題，實現(xiàn)了資源配置優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。在區(qū)委區(qū)政府的大力支持下，先后建成了**中學、**小學、**小學，并順利穩(wěn)妥完成學生大班額學校的學生分流和新學校的招生工作。大班額消除目標基本實現(xiàn)。六是認真做好學校安全防范、維護穩(wěn)定、營養(yǎng)改善計劃等工作，確保教育平安、健康、穩(wěn)定發(fā)展。提升了學生幸福感和社會、家長滿意度。
4．廣結(jié)對，培感情。近幾年，先后選派八批次工作認真、業(yè)績突出的支教教師、教研員204名（今年28名），積極開展對**藏區(qū)的支教、送 ……（未完，全文共1537字，當前僅顯示977字，請閱讀下面提示信息。收藏《區(qū)教育局民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作特色亮點》）