公司主題教育專題調(diào)研報(bào)告

目錄/提綱：……
一、經(jīng)驗(yàn)做法
（一）創(chuàng)新黨員教育活動形式，提升支部活力
一是善用網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺，提升黨員自主性
二是創(chuàng)新黨建活動形式，增強(qiáng)黨員教育儀式感
三是加強(qiáng)黨建交流，互學(xué)互鑒促提升
（二）深化“黨建+融”模式，助推黨員教育與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合
一是強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，突出“黨建+融”黨建品牌建設(shè)
二是按照不同崗位的特點(diǎn)，針對性的開展黨員教育引導(dǎo)
三是按照不同_、不同崗位的特點(diǎn)，有針對性地開展黨性教育
（三）常態(tài)化開展談心談話，凝心聚力鍛造黨員
一是突出教育重點(diǎn)全面談
二是深入開展談心談話查擺問題
二、存在問題
（一）一線黨建工作缺乏活力，黨建活動創(chuàng)新不足
（二）黨建活動開展效果不明顯
（三）理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作結(jié)合不夠充分
三、工作建議
（一）注重實(shí)踐應(yīng)用，堅(jiān)持黨員教育與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一致
（二）注重榜樣引領(lǐng)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用
（三）注重成果轉(zhuǎn)化，建立完善考核評價(jià)機(jī)制
……
**公司主題教育專題調(diào)研報(bào)告

為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，做好開展主題教育的準(zhǔn)備工作，持續(xù)為主題教育預(yù)熱升溫，***公司緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題，著眼主題教育與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合，進(jìn)行深入調(diào)研，全面梳理學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論的有效做法和以往黨內(nèi)集中教育可供借鑒的成功經(jīng)驗(yàn)，深入了解廣大黨員干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，廣泛聽取對抓好主題教育的意見建議。
一、經(jīng)驗(yàn)做法
（一）創(chuàng)新黨員教育活動形式，提升支部活力
創(chuàng)新黨員教育方式方法增強(qiáng)黨員教育實(shí)效，提高黨員教育的針對性和有效性，創(chuàng)新黨員教育方式方法。一是善用網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺，提升黨員自主性。管好用好黨建信息化平臺，制定了《用好“燈塔”線上資源計(jì)劃方案》，以月為單位謀劃“燈塔－黨建在線”學(xué)習(xí)，依托“燈塔
……（新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略540字，正式會員可完整閱讀）……　
推動項(xiàng)目建設(shè)提質(zhì)增效。在施工一線開展“榜樣講黨課”“板凳黨課進(jìn)一線”等理論學(xué)習(xí)活動，把思想政治工作貫穿生產(chǎn)經(jīng)營全過程，發(fā)揮好黨建引領(lǐng)的作用。二是按照不同崗位的特點(diǎn)，針對性的開展黨員教育引導(dǎo)。持續(xù)打造重點(diǎn)項(xiàng)目中黨員骨干是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膸ь^人、技術(shù)創(chuàng)新的帶頭人。將黨員安排到重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)崗位進(jìn)行鍛煉提升，**臨時(shí)黨支部一名黨員通過潛心鉆研，結(jié)合自身崗位，攻堅(jiān)克難獲得2項(xiàng)施工專利，將黨員輸送到重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉，使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化更充分，黨員干部綜合素質(zhì)持續(xù)提升。三是按照不同_、不同崗位的特點(diǎn)，有針對性地開展黨性教育。聚焦一線施工生產(chǎn)中“急、難、險(xiǎn)、重、阻”，圍繞項(xiàng)目重點(diǎn)、難點(diǎn)工作，堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，定期梳理項(xiàng)目施工中的難題，施工生產(chǎn)中需要什么學(xué)什么，業(yè)務(wù)上缺什么就補(bǔ)什么，如組織***項(xiàng)目臨時(shí)黨支部黨員講解新老路基搭建不均勻、反射裂縫如何避免等業(yè)務(wù)知識。組織***項(xiàng)目臨時(shí)黨支部黨員講解公路施工泥漿比重檢測裝置專利使用，緊貼“實(shí)戰(zhàn)”要求，在施工生產(chǎn)中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。
（三）常態(tài)化開展談心談話，凝心聚力鍛造黨員
一是突出教育重點(diǎn)全面談。支部書記率先垂范，堅(jiān)持開展經(jīng)常性談心談話，以“一對一”或“一對多”的方式，實(shí)現(xiàn)對全公司黨員干部談心談話全覆蓋，黨員同聯(lián)系的職工群眾認(rèn)真開展一對一談心談話，及時(shí)詳細(xì)了解職工群眾的工作生活狀況及教育學(xué)習(xí)情況，將有關(guān)情況收集匯總后及時(shí)匯總，并切實(shí)解決問題情況。二是深入開展談心談話查擺問題。在組織生活會召開前，通過談心談話、查擺問題等環(huán)節(jié)，廣泛征求廣大黨員干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)教育情況，確保在學(xué)習(xí)成果上見實(shí)效。
二、存在問題
（一）一線黨建工作缺乏活力，黨建活動創(chuàng)新不足。
一線黨員教育活動缺乏活力。有時(shí)在工作指導(dǎo)上存在有重工程，輕黨務(wù)學(xué)習(xí)和思想教育，超前意識和創(chuàng)新意識不強(qiáng)，項(xiàng)目一線缺乏靈活多樣、豐富多彩的黨建活動形式，學(xué)習(xí)載體單一，在學(xué)習(xí)形式上探索創(chuàng)新不夠。理論學(xué)習(xí)教育多數(shù)是會議集中學(xué)習(xí)為主，主要靠支部安排、書記講、黨員記。雖然圍繞“我為群眾辦實(shí)事”“我為一線服好務(wù)”等活動，將黨員承諾踐諾活動開展到施工一線，但是一線黨建活動創(chuàng)新意識不足，理論學(xué)習(xí)教育創(chuàng)新活動思考不夠，導(dǎo)致學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足。
（二）黨建活動開展效果不明顯。
黨建活動形式不夠新穎，趣味性不足，活動開展過程中部分黨建活動缺乏實(shí)踐性，導(dǎo)致一線黨員參與活動積極主動性不足，黨建活動實(shí)際開展效果不佳，促進(jìn)施工生產(chǎn)效果不明顯。例如，黨建活動開展多，黨員參與多，理論學(xué)習(xí)內(nèi)容多，但是部分黨員不能全部將理論學(xué)習(xí)運(yùn)用到施工生產(chǎn)中，促進(jìn)生產(chǎn)提質(zhì)增效效果不佳。
（三）理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作結(jié)合不夠充分。
理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點(diǎn)找得不夠精準(zhǔn)，相互促進(jìn)的作用發(fā)揮不夠明顯，未能靈活將理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作聯(lián)系起來，科學(xué)推進(jìn) ……（未完，全文共3001字，當(dāng)前僅顯示1515字，請閱讀下面提示信息。收藏《公司主題教育專題調(diào)研報(bào)告》）