局黨組書記2023年主題教育專題民主生活會個人對照檢查材料

目錄/提綱：……
一、存在問題
（一）理論學習方面
一是學習有一定的自覺性，但不夠刻苦，方式老套
二是學習有一定的針對性，但不夠系統(tǒng)，有量無質
三是學習有一定的收獲，但成果運用與指導實踐的結合不夠
（二）政治素質方面
一是黨內政治生活原則性和戰(zhàn)斗性不強
二是貫徹上級決策部署還有不到位的地方
三是貫徹落實民主集中制還不夠科學
（三）能力本領方面
一是精神狀態(tài)比較振奮，但顧慮過多，產生求穩(wěn)心態(tài)
二是憂患意識認識不足，缺乏創(chuàng)新動力
三是工作站位不高、視野不寬、前瞻性預見性不強
（四）擔當作為方面
一是回應地方發(fā)展和人民群眾的新期待、新要求不夠及時主動
二是對基層工作的檢查指導力度不夠，調查研究不深，科學決策水平有待進一步提高
（五）清正廉潔方面
（六）其他需要說明的一些情況
二、原因剖析
（一）政治理論學習不夠深入，修養(yǎng)不到家
（二）持續(xù)改造主觀世界的意識還不夠強
（三）作風不夠扎實，調研廣度深度不夠，和群眾溝通不充分
（四）工作能力素質與擔負職責任務有一定差距
（五）恪守“兩個務必”的意識淡化，不能時刻堅守黨員領導干部艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的本色
三、下一步努力方向
（一）進一步加強理論學習
（二）進一步強化政治素質
（三）進一步轉變工作作風
（四）進一步增強履職能力
（五）繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風
……
局黨組書記2023年主題教育專題民主生活會個人對照檢查材料

主題教育開展以來，我作為主要負責同志和主題教育領導小組組長，始終擔負起第一責任人責任，堅持將學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程，以嚴肅認真負責的態(tài)度，扎實組織、落實、監(jiān)督和參與主題教育的各項學習和工作，并在認真學習、調查研究、征求意見和深入談心的基礎上，對照理論學習、政治素質、能力本領、擔當作為、工作作風5個具體目標及典型案例方面，對自身在“思想、政治、作風、能力、廉政”等方面存在的突出問題進行了深挖查擺，深入剖析問題產生的根源，提出努力方向和改進措施。

一、存在問題

（一）理論學習方面。一是學習有一定的自覺性，但不夠刻苦，方式老套。主要表現(xiàn)在：存在淺嘗輒止、囫圇吞棗、“裝門面”的問題，與原原本本學、認認真真學、入心入腦記還存在一定差距。例如，平時忙于工作，學習傾向于擠時間、快節(jié)奏、快吸收，泛讀文件多，瀏覽網(wǎng)絡媒體的快信息多，對于一些經典理論原著很少靜下心來仔細研讀精讀，研究思考少、把握規(guī)律少；再如，認為“好記性不如爛筆頭”，比較注重記筆記、劃重點，但過后腦子只留個大概、有個印象，對于重點的應知應會內容，不敢保證準確無誤，雖然記憶力隨著年齡增長有所下降，歸根結底是不夠刻苦努力。二是學習有一定的針對性，但不夠系統(tǒng)
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集體討論決定，嚴格按程序深入研究、反復討論后再決定處理。但，在落實《黨委議事規(guī)則》要求上還存在差距。比如，有些工作在時間比較緊，又催得急的情況下，沒有嚴格按照規(guī)定的提前2天研究準備的要求，就批示同意上會了，事前溝通協(xié)調不夠，造成個別事項內部運轉起來不夠順暢。

（三）能力本領方面。一是精神狀態(tài)比較振奮，但顧慮過多，產生求穩(wěn)心態(tài)。我深知，把我放在這么重要的崗位，是**對我的認可和信任，我心懷感恩之心和報答之心，一定要保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的狀態(tài)，擼起袖子、鼓足干勁、作出成績，決不辜負組織和領導對我的期望。但還存在求穩(wěn)不出事、不給上級添亂的心態(tài)，把主要精力放在了班子團結、隊伍穩(wěn)定和安全上，大刀闊斧、銳意改革、攻堅克難的闖勁大不如前。二是憂患意識認識不足，缺乏創(chuàng)新動力。主要表現(xiàn)在：存在居安保平的情緒，對于隊伍整合過渡出現(xiàn)的新問題、新矛盾的預估和判斷不足。比如：第一時間開展了“團結一心謀發(fā)展”主題活動，并結合主題教育和單位實際，開展了專項活動，但教育管理的形式還是不夠多，內容枯燥乏味，仍沒走出強調嚴管、單一灌輸?shù)墓秩�。形勢分析的效果也是差強人意，層層搞，經常搞，查找出的問題也基本是精神不夠振奮、工作勁頭不足等表面問題，對涉及“槍車酒賭毒”等隱患排查還是不夠深入，雖然隊伍一直保持安全穩(wěn)定，也常懷疑其真實性可靠性，到底起多大的作用心里沒底、信心不足。三是工作站位不高、視野不寬、前瞻性預見性不強。主要表現(xiàn)在：在樹立正確的政績觀問題上還有偏差，工作中有時存在急功近利、短期行為的問題，注重見效快，能出成績的工作，對基礎性、長遠性、投入大、見效慢的工作重視、研究不夠，一張藍圖抓到底的穩(wěn)定性、連續(xù)性不強。比如，**根據(jù)新形勢、新任務制定了三年規(guī)劃，但在工作落實和推動上，仍然缺乏堅定性，有一些難咬的硬骨頭還是沒有拿出咬定青山不放松的韌勁攻克下來。

（四）擔當作為方面。一是回應地方發(fā)展和人民群眾的新期待、新要求不夠及時主動。主要表現(xiàn)在：在服務地方經濟發(fā)展和實現(xiàn)出入境人員滿足感、獲得感上還偏于被動、有時還處于一種“被推著走”、“被拉著跑”的狀態(tài)。二是對基層工作的檢查指導力度不夠，調查研究不深，科學決策水平有待進一步提高。說實話，平時也很想到基層多走走看看，但一方面考慮到不想給基層添負擔、一方面一些事務性工作纏身走不開，到基層調研指導的還是比較少的，存在指導不到位、調研質量不高的問題。例如：有時為了加快工作進度、在短時間內了解情況，往往存在趕場子、為調研而調研的現(xiàn)象；有時下基層走的路線、看的單位、聽的情況和意見，都是事先安排的，自己有所察覺，但沒有及時糾正，使調研成了走形式、走過場。

（五）清正廉潔方面。總的來看，我能嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定，不搞特權、不謀私利，要求民警不做的自己首先不做，要求民警做到的自己首先做到，時刻以黨章和《準則》《條例》要求自己、警醒自己，做到勤政務實、勤儉節(jié)約、秉公用權、生活正派，努力抵制各類不正之風侵蝕，但在落實“兩個責任”上還存在警覺性、敏感性不夠高的問題。例如：今年的黨風廉政建設“兩個責任”的實施意見和考評辦法的推進和落實的效果不夠明顯，出現(xiàn)重部署、輕落實、輕督導的現(xiàn)象。還有，對個別干部身上出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題，及時咬耳朵、扯袖子，早提醒、打預防針、防患于未然方面做得還是不到位。

（六）其他需要說明的一些情況。我嚴格按照中央和部黨委、局黨組的有關規(guī)定，每年如實按要求填報個人事項報告；沒有接受組織約談函詢的情況。

二、原因剖析

（一）政治理論學習不夠深入，修養(yǎng)不到家。主要是平日工作中放松了政治理論的學習。沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，總是認為自己是做實際工作的，不是理論工作者，對一些理論性的知識沒有必要去深鉆細研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。理論與實踐聯(lián)系不密切，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句重要講話，理論學習未能系統(tǒng)地與實際工作相結合，運用理論知識指導工作實踐的能力不強。

（二）持續(xù)改造主觀世界的意識還不夠強。自己潛意識里總覺得自己作為一名多年黨齡、受組織教育培養(yǎng)多年的干部，紅色基因飽滿、理想信念堅定，對黨、對共產主義事業(yè)是絕對忠誠的，抵御社會上不良思潮的免疫力較強，政治上絕對不會出問題，從而放松了對主觀世界持之以恒的改造，精神補鈣的自覺性和緊迫性減弱了，黨員意識和_意識與中央提出的在黨言黨、憂黨、興黨、護黨的要求還有一定的差距。

（三）作風不夠扎實，調研廣度深度不夠，和群眾溝通不充分。下真功夫、苦功夫不夠，有的措施治標多、治本 ……（未完，全文共4936字，當前僅顯示2493字，請閱讀下面提示信息。收藏《局黨組書記2023年主題教育專題民主生活會個人對照檢查材料》）