州黨委副書記、教育工委書記抓基層黨建工作述職報(bào)告

目錄/提綱：……
一、問(wèn)題整改情況
二、履職情況
一是抓黨的組織
二是抓黨的領(lǐng)導(dǎo)
三是抓黨的作用
四是抓黨的工作
五是抓黨的活動(dòng)
六是抓黨的優(yōu)勢(shì)
七是抓黨的力量壯大
三、存在的主要問(wèn)題及原因分析
一是黨的領(lǐng)導(dǎo)仍需全面加強(qiáng)
二是基層基礎(chǔ)還不夠扎實(shí)
三是_態(tài)領(lǐng)域反分裂反_斗爭(zhēng)還需持續(xù)加強(qiáng)
一是思想認(rèn)識(shí)不深
二是紀(jì)律要求不嚴(yán)
三是執(zhí)行力度不夠
四、下一步工作計(jì)劃
……
州黨委副書記、教育工委書記抓基層黨建工作述職報(bào)告

根據(jù)會(huì)議安排，現(xiàn)就**年抓基層黨建工作情況述職如下。
一、問(wèn)題整改情況
一年來(lái)，州黨委教育工委堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的**大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞_和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)，加強(qiáng)和創(chuàng)新教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)，深入推進(jìn)“每課三分鐘”教育活動(dòng)，探索推進(jìn)“黨費(fèi)日+”黨員管理新模式，黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)全面加強(qiáng)。嚴(yán)格落實(shí)_態(tài)工作責(zé)任，深入推進(jìn)“學(xué)肅反”常態(tài)化長(zhǎng)效化，肅清“問(wèn)題教材”流毒，堅(jiān)決抵御和防范“三股勢(shì)
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部教師隊(duì)伍中的“兩面人”，深入開展陣地清查專項(xiàng)行動(dòng)。梳理存在問(wèn)題隱患的教師，采取積極穩(wěn)妥措施進(jìn)行及時(shí)處理，轉(zhuǎn)崗安置一批不勝任國(guó)語(yǔ)教學(xué)的教師；共下架封存教材351586冊(cè)、教輔17846冊(cè)、光盤882張。五是抓黨的活動(dòng)。以“每課三分鐘”教育和“雙讀”活動(dòng)為抓手，深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)師生頭腦，引導(dǎo)各族師生樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，使“三尺講臺(tái)”成為傳播正能量的堅(jiān)強(qiáng)陣地。六是抓黨的優(yōu)勢(shì)。推進(jìn)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)常態(tài)化。組織全州45名廳級(jí)干部、326名縣級(jí)干部、464名科級(jí)干部及2.4萬(wàn)名教師聯(lián)系學(xué)生30余萬(wàn)人，聯(lián)系家長(zhǎng)54萬(wàn)余人次，聯(lián)系班級(jí)5554個(gè)，聯(lián)系宿舍7568間，聯(lián)系學(xué)校黨、團(tuán)、隊(duì)組織6050個(gè)，做到全覆蓋、無(wú)遺漏。七是抓黨的力量壯大。實(shí)施“雙培雙推”工程，全年共發(fā)展黨員229名，列為發(fā)展對(duì)象277名，入黨積極分子1186名。
三、存在的主要問(wèn)題及原因分析
一是黨的領(lǐng)導(dǎo)仍需全面加強(qiáng)。在履行從嚴(yán)管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任的力度還不足。個(gè)別基層黨組織對(duì)全面加強(qiáng)黨的政治建設(shè)和思想建設(shè)方面重視不夠，部分基層黨組織理論指導(dǎo)教學(xué)的實(shí)踐能力不強(qiáng)。二是基層基礎(chǔ)還不夠扎實(shí)�；鶎狱h組織的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯，部分黨員責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、思想政治素質(zhì)不高、黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。三是_態(tài)領(lǐng)域反分裂反_斗爭(zhēng)還需持續(xù)加強(qiáng)�！叭蒧”向校園_的路徑還沒(méi)有完全阻斷，z-教極端思想存在的土壤還沒(méi)有徹底鏟除，潛藏蟄伏在教師隊(duì)伍中的“兩面人”仍需深挖徹查。
認(rèn)真反思存在問(wèn)題的原因主要有：一是思想認(rèn)識(shí)不深�；鶎訉W(xué)校黨組織黨建工作“第一責(zé)任人”意識(shí)不夠，“一崗雙責(zé)”落實(shí)還不到位。抓黨建工作的力度還不夠大，在提升黨建水平上用力不夠，在全面抓、親自抓、深入抓上做得還不夠好。二是紀(jì)律要求不嚴(yán)。雖然制定了相關(guān)的管理制度和考核辦法，但在執(zhí)行過(guò)程中失之于寬，對(duì)履行不到位和存在問(wèn)題的黨組織及負(fù)責(zé) ……（未完，全文共1678字，當(dāng)前僅顯示1067字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《州黨委副書記、教育工委書記抓基層黨建工作述職報(bào)告》）