2023年度個人抓基層黨建述職報告

目錄/提綱：……
一、主要做法及成效
（一）聚焦“講政治”，突出抓好學改結合
（二）聚焦“促發(fā)展”，突出抓好中心工作
（三）聚焦“強黨建”，突出抓好重點任務
（四）聚焦“擔職責”，突出抓好責任落實
二、存在問題及原因分析
（一）抓黨員干部“以學提能、以學促干”還有差距
（二）抓機關黨支部規(guī)范化標準化建設還有差距
三是個別黨員不清楚黨建基本知識，黨員教育管理不夠
（三）督促指導基層工會發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用還有差距
二是網(wǎng)上工會建設還有薄弱環(huán)節(jié)，內(nèi)容、方式創(chuàng)新不足，凝聚力、吸引力還有差距
三、下步工作打算
（一）強化政治建設抓黨建
（二）聚焦服務大局抓黨建
（三）夯實基層基礎抓黨建
（四）嚴明紀律規(guī)矩抓黨建
……
2023年度個人抓基層黨建述職報告

2023年，我認真履行抓黨建“第一責任人”職責，扎實推進基層黨建工作向縱深發(fā)展�，F(xiàn)將一年來有關工作情況匯報如下。
一、主要做法及成效
（一）聚焦“講政治”，突出抓好學改結合。始終把政治建設擺在首位，先后召開黨組會、中心組學習會、干部職工會等30余次，切實抓好黨的二十大精神和習近平總書記來川視察重要指示、習近平總書記關于工人階級和工會工作的重要論述精神的學習貫徹落實。深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，組織集中學習5次、專題研討3次，查找問題6個、制定整改措施16項、完成整改15項、長期堅持1項，深入重點企業(yè)、重大項目、聯(lián)系村（社區(qū)）13次，解決實際問題8個。主動接受縣委第三輪政治巡察，配合查找3方面10類25項具體問題，制定整改措施53條，19個問題完成整
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，縣總加強職工思想引領工作獲省總黨組副書記、副主席肯定性批示。實施“大抓基層、大抓建會”攻堅行動，企業(yè)單獨建會62家，新建園區(qū)工會聯(lián)合會1個，家政、烤肉行業(yè)等聯(lián)合工會3個，發(fā)展“三新”組織工會會員8000余人�！皫涏l(xiāng)勞動林”以及縣工人文化宮、園區(qū)共享職工之家、縣職工服務中心等“1+3”綜合性服務陣地建設有效推進。堅持打造“樂工先鋒”機關黨建品牌，不斷促進機關黨員干部能力提升。加大鄉(xiāng)村振興幫扶力度，組織各級工會組織參加“川工帶川貨 助力鄉(xiāng)村振興”等活動，安排近70萬元資金解決基層工會經(jīng)費所需，統(tǒng)籌支持基層工會建起來、轉(zhuǎn)起來、強起來。
（四）聚焦“擔職責”，突出抓好責任落實。嚴格履行好機關黨建第一責任人職責，到基層黨組織講黨課4次，召開黨組會研究機關黨建工作4次。抓好黨風廉政建設責任制落實，召開黨風廉政建設專題工作會議3次，日常作風檢查抽查4次，廉政提醒6次，開展全覆蓋談心談話3次，組織干部職工集中觀看警示教育片、參觀警示教育基地10余次。抓實意識形態(tài)工作，全年組織召開意識形態(tài)工作專題會議2次，研判分析會議4次，到包聯(lián)社區(qū)開展宣講6次。
二、存在問題及原因分析
上年度，查找3方面9個具體問題，已全部完成整改。檢視今年抓基層黨建工作，存在以下問題：
（一）抓黨員干部“以學提能、以學促干”還有差距。一是機關黨員干部理論學習的主動性、規(guī)范性、針對性還有差距，學習的廣度和深度不到位，沒有很好做到悟深吃透、學懂弄通、做深做實。二是學思用貫通、知信行統(tǒng)一不夠到位，在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上還不夠好。三是學習形式單一、載體不夠豐富、自選動作不多等問題，導致學深悟透的主動性、能動性還不夠。
（二）抓機關黨支部規(guī)范化標準化建設還有差距。一是機關黨支部基礎工作不扎實，支部會議記錄不及時，落實“三會一課”不嚴格，黨員發(fā)展不規(guī)范。比如，社會化工作者**黨組織關系在**社區(qū)黨支部，被指定為工會支部**的入黨介紹人。二是發(fā)展黨員工作欠缺，在崗職工大多是社會化工作者，入黨意愿不強，黨員發(fā)展工作開展相對遲緩。三是個別黨員不清楚黨建基本知識，黨員教育管理不夠。
（三）督促指導基層工會發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用還有差距。一是基層工會陣地作用發(fā)揮不夠，個別職工之家、戶外勞動者服務站點等基層工會陣地“建、管、用”機制還不夠健全。二是網(wǎng)上工會建設還有薄弱環(huán)節(jié)，內(nèi)容、方式創(chuàng)新不足，凝聚力、吸引力還有差距。三是個別基層工會維護職工合法權益成效不明顯，對_政策宣傳不到位，政策惠及面存在盲區(qū)。
出現(xiàn)以上問題，究其原因：一是抓理論武裝的思路還不夠解放、載體不夠豐富，只滿足于書面學習、會議學習，沒有靈活運用多種學習載體促進理論學習與實際工作緊密結合。二是黨建與業(yè)務工作“兩手抓兩促進”還有差距，對抓好基層黨支部規(guī)范化標準化建設的舉措不多，抓好新形勢下的黨建工作成效不明顯。三是隨著工作日益繁瑣復雜，對上負責的意識日益強化，對下負責的意識有所減弱，服務基層、服務職工的主 ……（未完，全文共2551字，當前僅顯示1621字，請閱讀下面提示信息。收藏《2023年度個人抓基層黨建述職報告》）