縣委書記和縣長在2024年全縣慶祝第40個教師節(jié)大會上的講話（2篇）

目錄/提綱：……
一、保持政治定力、堅定信心決心，持續(xù)推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
二、正面問題差距、找準目標方向，滿足人民群眾優(yōu)質(zhì)教育需求
三、砥礪擔當奮進、實干勇毅篤行，推進我縣教育事業(yè)再上新臺階
一、堅持多措并舉，鍛造高素質(zhì)教師隊伍
（一）加強師德師風建設(shè)
（二）加強校長隊伍建設(shè)
（三）提升教師專業(yè)素養(yǎng)
二、堅持擴容提標，促進優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
（一）堅決完成義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)建任務(wù)
（二）均衡發(fā)展各類教育
（三）著力提升教學(xué)質(zhì)量
三、堅持深化改革，營造良好的教育發(fā)展環(huán)境
（一）切實減輕學(xué)校和教師負擔
（二）狠抓校園安全工作
（三）高度關(guān)注學(xué)生身心健康
四、堅持齊抓共管，大力弘揚尊師重教良好風尚
（一）凝聚強大合力
（二）主動擔當作為
（三）營造濃厚氛圍
……
縣委書記和縣長在2024年全縣慶祝第40個教師節(jié)大會上的講話（2篇）

縣長在2024年全縣慶祝第40個教師節(jié)表彰大會上的講話

尊敬的各位老師、教育工作者們、同志們：

大家下午好！

又一載春華秋實，再啟航奮楫揚帆。今日，我們在此隆重集會，熱烈慶祝第40個教師節(jié)的到來，對過去一年中我縣教育工作中涌現(xiàn)的先進集體與先進個人進行表彰。在此，我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向長期以來關(guān)心支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的各級各部門和社會各界人士表示衷心的感謝！

教育興則國家興，教育強則國家強。剛剛召開不久的黨的二十屆三中全會，對深化教育綜合改革、加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系作出系統(tǒng)部署、提出明確要求。近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》，為新時代新征程強教強師指明了前進方向、提供了重要遵循。作為教育工作者，我們要把學(xué)習(xí)好貫徹好全會精神是當前和今后一個時期的一項重大政治任務(wù)，切實落實好教育領(lǐng)域內(nèi)的各項改革措施，懷揣更加飽滿的熱情和更加堅定的決心，全身心投入到教育事業(yè)的改革與發(fā)展中去。借此機會，我再講幾點意見：

一、保持政治定力、堅定信心決心，持續(xù)推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

近年來，全縣上下始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策，將教育事業(yè)作為全縣發(fā)展的重中之重，不斷加大教育投入力度，注重城鄉(xiāng)教育的資源配置和均衡發(fā)展，加強學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備水平，全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出呈現(xiàn)出日新月異的蓬勃發(fā)展態(tài)勢。

一是政治引領(lǐng)全面加強。持續(xù)強化思想政治教育，將貫徹落實黨的二十屆三中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要指示精神作為全縣教育工作政治任務(wù)，切實引導(dǎo)干部職工深刻領(lǐng)悟“兩個確立“的
……（新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略1263字，正式會員可完整閱讀）……　
當前城鄉(xiāng)學(xué)校在地理位置、資源配置以及教育服務(wù)覆蓋上仍然不夠均衡。在部分農(nóng)村或偏遠地區(qū)，學(xué)校布局過于分散，不僅導(dǎo)致教育資源難以有效集中，還使得這些地區(qū)的教育質(zhì)量提升受到了嚴重制約。學(xué)生們因為學(xué)校距離過遠而面臨上學(xué)難的問題，教育資源如優(yōu)秀教師、先進教學(xué)設(shè)備等也難以在這些地區(qū)得到有效配置。與此同時，一些城市地區(qū)的學(xué)校布局則可能過于集中，學(xué)位資源變得緊張，班額過大，給教學(xué)和管理都帶來了不小的挑戰(zhàn)，不僅影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，也給城市管理帶來了一定的壓力。

二是課堂教學(xué)改革成效不夠明顯。學(xué)生在課堂上的參與度、學(xué)習(xí)興趣以及自主學(xué)習(xí)能力等方面的提升并不明顯，改革措施還未真正觸及到課堂教學(xué)的核心問題。教師在課堂教學(xué)中的角色轉(zhuǎn)變不夠明顯。在實際的教學(xué)過程中，許多教師仍然難以擺脫傳統(tǒng)的教學(xué)模式的束縛，課堂教學(xué)仍然以講解為主，缺乏足夠的互動和探究，學(xué)生在課堂上的主體地位未能得到充分的體現(xiàn)。課堂教學(xué)評價體系改革尚未取得突破性進展，傳統(tǒng)的以考試成績?yōu)橹饕u價標準的評價體系仍然占據(jù)著主導(dǎo)地位，制約了課堂教學(xué)改革的深入進行。

三是鄉(xiāng)村學(xué)校信息技術(shù)水平較低。鄉(xiāng)村學(xué)校在信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、師資力量配備以及學(xué)生信息素養(yǎng)培養(yǎng)等方面都有明顯短板。在信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，鄉(xiāng)村學(xué)校由于資金匱乏、地理位置偏遠等客觀條件的限制，難以配備先進且充足的信息技術(shù)設(shè)備。計算機、多媒體教室等現(xiàn)代教學(xué)工具缺失，鄉(xiāng)村學(xué)生在接觸和使用信息技術(shù)方面與城市學(xué)生相比存在差距。在師資力量方面，由于專業(yè)信息技術(shù)教師的缺乏，現(xiàn)有教師不能勝任信息技術(shù)課程的教學(xué)任務(wù)，學(xué)生難以獲得充分且系統(tǒng)的信息技術(shù)教育。

三、砥礪擔當奮進、實干勇毅篤行，推進我縣教育事業(yè)再上新臺階

一是推進各類教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。教育是一項龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涵蓋了從學(xué)前教育到義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育等多個學(xué)段，每個學(xué)段都扮演著不可或缺的角色。為實現(xiàn)整體教育教學(xué)質(zhì)量的提升，必須確保各個學(xué)段之間的相互銜接與協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)前教育作為教育的起點，對于培養(yǎng)學(xué)生的基本素養(yǎng)和興趣至關(guān)重要。一個優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育能夠為學(xué)生未來的學(xué)習(xí)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。因此，必須重視學(xué)前教育的發(fā)展，為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)提供有力的支持。義務(wù)教育是教育體系的主體部分，承擔著普及知識、培養(yǎng)能力、塑造人格等多重任務(wù)。在義務(wù)教育階段，要注重學(xué)生的全面發(fā)展，不僅關(guān)注學(xué)業(yè)成績，還要關(guān)心身心健康、品德修養(yǎng)等方面。同時，還要加強義務(wù)教育與學(xué)前教育、高中教育之間的銜接，確保學(xué)生在不同學(xué)段之間能夠順利過渡。高中教育作為義務(wù)教育的延伸和深化，對于學(xué)生的未來發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃具有重要影響。在高中階段，要注重學(xué)生的個性化發(fā)展，提供多樣化的課程選擇和學(xué)習(xí)路徑，滿足不同學(xué)生的需求。同時，要加強高中教育與職業(yè)教育之間的銜接，為學(xué)生未來的職業(yè)生涯做好準備。職業(yè)教育是教育體系的重要組成部分，承擔著培養(yǎng)技術(shù)技能人才、促進經(jīng)濟社會發(fā)展的重要任務(wù)。在職業(yè)教育階段，要注重實踐與理論的結(jié)合，提高學(xué)生的實際操作能力和解決問題的能力，要加強職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)界的聯(lián)系，確保學(xué)生所學(xué)技能能夠符合市場需求。

二是嚴格落實教育“雙減”政策�！半p減”是黨中央作出的重大決策部署，旨在為學(xué)生創(chuàng)造一個更加輕松、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。其核心要義在于“校內(nèi)減負、校外治亂”，確保有效減輕學(xué)生的過重作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔。要著力做到“校內(nèi)減負”，要重新審視和優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部的教育教學(xué)方式，完善作業(yè)管理制度，避免機械、無效的作業(yè)，提高作業(yè)的針對性和實效性，真正減輕學(xué)生的作業(yè)負擔。同時，提供更多優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求，讓學(xué)生在校園內(nèi)得到更全面、更個性化的教育支持。要著力做到“校外治亂”，著重規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)行為，加強對校外培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)管力度，確保培訓(xùn)行為符合法律法規(guī)，不超越教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點。通過治理校外培訓(xùn)市場，有效防止過度競爭和功利化傾向，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造更加良好的外部環(huán)境。

三是鍛造一支優(yōu)秀教師隊伍。“世間上百年名校無非育人，天下第一等職業(yè)還是教書。”教師不僅是知識的傳播者，更是學(xué)生心靈的引路人，是國家未來的塑造者。廣大教師要認真學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平總書記提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”要求，深入思考新時代教師的使命與擔當，深刻認識教師作為“立教之本、興教之源”的重要意義，樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負，將個人的理想追求融入到國家和民族的發(fā)展之中。要心懷對教育事業(yè)的誠摯熱愛，堅守三尺講臺，一生耕耘，無論面對何種困難和挑戰(zhàn)，都能耐得住寂寞，兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，將教書育人這項偉大事業(yè)干得有滋有味，讓每一個課堂都充滿活力，讓每一個學(xué)生都能在知識的海洋中暢游，讓教育的陽光照亮每一個角落。

同志們，邁上新征程，為黨育人、為國育才的使命更加光榮、責任更加重大。希望全縣廣大教師和教育工作者認真落實習(xí)近平總書記提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”要求，繼續(xù)發(fā)揚默默耕耘、不畏辛勞的奉獻精神，始終保持孜孜不倦、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不斷增強愛崗敬業(yè)、只爭朝夕的工作熱情，投入到新時代的教育事業(yè)中去，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻！

最后，衷心祝愿全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福！

謝謝大家！


縣委書記在全縣慶祝第40個教師節(jié)大會上的講話提綱

今天，我們在這里隆重舉行全縣慶祝第40個教師節(jié)大會，會議主題是：躬耕教壇，強國有我。主要目的是：總結(jié)過去一年全縣教育工作，表彰在全縣教育教學(xué)工作中涌現(xiàn)出來的先進典型，動員全縣上下進一步匯聚抓教育的強大共識和磅礴力量，努力開創(chuàng)振興**教育的新局面。借此機會，我謹代表縣四大班子向辛勤耕耘在全縣教育一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向所有關(guān)心支持**教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝！

剛才，通報表揚并為2023-2024學(xué)年的教育工作先進集體、先進教育工作者、模范班主任、優(yōu)秀教師及2024年教齡滿30周年的教師進行了頒獎，兌現(xiàn)了2024學(xué)年**縣推進教育高質(zhì)量發(fā)展政府獎學(xué)金；先進個人代表作了交流發(fā)言，這些發(fā)言有實踐的感悟、有經(jīng)驗的總結(jié)，這正是**教育發(fā)展所需要的，希望大家堅定信心、鼓足干勁、乘勢而上，不斷推動全縣教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

教育是民族振興、社會進步的基石。近年來，縣委、縣政府全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，持續(xù)加大投入，深化教育改革，整合教育資源，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，建強師資隊伍，提高辦學(xué)水平，全縣教育 ……（未完，全文共11062字，當前僅顯示3547字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣委書記和縣長在2024年全縣慶祝第40個教師節(jié)大會上的講話（2篇）》）