財政局2024年黨委（組）理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)研討開展情況總結(jié)

目錄/提綱：……
一、中心組集中學(xué)習(xí)研討開展情況
（一）規(guī)劃“精”，完善學(xué)習(xí)架構(gòu)，促進有章可循
（二）形式“活”，拓展學(xué)習(xí)維度，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情
5、利用平臺拓展學(xué)充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，搭建多樣化學(xué)習(xí)平臺
（三）效果“實”，聚焦學(xué)用轉(zhuǎn)化，推動財政發(fā)展
二、中心組學(xué)習(xí)存在的主要問題
（一）思想認識有待深化
（二）學(xué)以致用存在差距
（三）學(xué)習(xí)機制仍需優(yōu)化
三、下一步工作打算
（一）提高政治站位，強化思想引領(lǐng)
（二）緊密聯(lián)系實際，確保學(xué)用相長
（三）完善學(xué)習(xí)機制，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量
……
財政局2024年黨委（組）理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)研討開展情況總結(jié)

2024年以來，財政局黨委（組）以加強理論武裝為根本，以提升領(lǐng)導(dǎo)能力和決策水平為目標，扎實推進黨委（組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)工作。通過精心組織、創(chuàng)新形式、注重實效，中心組學(xué)習(xí)成為提升班子成員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素養(yǎng)的有力途徑，為財政工作高質(zhì)量發(fā)展筑牢思想根基�，F(xiàn)將本年度黨委（組）理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)研討開展情況及下一步工作打算匯報如下：
一、中心組集中學(xué)習(xí)研討開展情況
（一）規(guī)劃“精”，完善學(xué)習(xí)架構(gòu)，促進有章可循
1.科學(xué)規(guī)劃內(nèi)容
將黨的創(chuàng)新理論作為學(xué)習(xí)核心，年初制定財政局黨委（組）理論學(xué)習(xí)中心組2024年度學(xué)習(xí)計劃。把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義經(jīng)濟思想、黨的財政政策相關(guān)部署、財政_改革精神以及財政領(lǐng)域黨紀國法等內(nèi)容納入其中。同時，注重將黨史財政史學(xué)習(xí)與當前財政形勢分析相結(jié)合，形成全面系統(tǒng)、縱橫交織的學(xué)習(xí)體系。例如，在學(xué)習(xí)財政政策部署時，回溯歷史上相似政策的實施背景和效果，為當前決策提供歷史借鑒，確
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與稅務(wù)局聯(lián)合開展“財政稅收協(xié)同發(fā)展”主題活動，雙方領(lǐng)導(dǎo)班子成員和業(yè)務(wù)骨干共同學(xué)習(xí)交流，探討如何優(yōu)化稅收征管與財政資金分配的協(xié)同機制。同時，落實上級部門的列席旁聽制度，與**單位結(jié)對，相互觀摩學(xué)習(xí)，共同提升學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。
3.專題調(diào)研實踐學(xué)
中心組成員立足財政職能，針對財政資金監(jiān)管、民生領(lǐng)域財政投入效益、地方政府債務(wù)風(fēng)險防控等重點問題，深入基層財政所、企業(yè)、項目現(xiàn)場開展專題調(diào)研。通過實地走訪、問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析等方式，摸清實際情況，找準問題癥結(jié)，提出切實可行的對策建議。今年以來，開展調(diào)研**次，收集問題**個，解決問題**個，有效推動了財政工作在實踐中改進和完善。
4.領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范學(xué)
局黨委（組）領(lǐng)導(dǎo)成員以身作則，帶領(lǐng)全局黨員干部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于財經(jīng)工作的重要論述。通過開展專題講座、案例分析等形式，深入淺出地講解財政工作如何貫徹落實黨的路線方針政策。例如，在講解財政資源合理配置時，結(jié)合本地實際項目，生動展示如何平衡不同領(lǐng)域的資金需求。同時，不定期組織財政業(yè)務(wù)知識測試，以考促學(xué)，提高黨員干部學(xué)習(xí)積極性和業(yè)務(wù)水平。今年，領(lǐng)導(dǎo)成員登臺講黨課**次，邀請財經(jīng)領(lǐng)域?qū)＜医淌陂_展理論輔導(dǎo)**次。
5.利用平臺拓展學(xué)
充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，搭建多樣化學(xué)習(xí)平臺。一方面，將學(xué)習(xí)場景延伸到財政項目施工現(xiàn)場、基層社區(qū)等一線，了解財政資金的實際使用效果和群眾需求。另一方面，借助“財政在線學(xué)習(xí)平臺”、微信財政工作群等網(wǎng)絡(luò)平臺，打造“指尖上的課堂”，方便中心組成員利用碎片化時間開展自主學(xué)習(xí)，及時分享財政領(lǐng)域最新資訊和學(xué)習(xí)心得。
（三）效果“實”，聚焦學(xué)用轉(zhuǎn)化，推動財政發(fā)展
1.以學(xué)習(xí)引領(lǐng)政策落實
嚴格執(zhí)行“第一議題”制度，將習(xí)近平總書記關(guān)于財政工作的重要指示批示精神作為首要學(xué)習(xí)內(nèi)容，深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵和要求，并迅速貫徹到財政工作實踐中。每月圍繞國家財政政策調(diào)整和本地經(jīng)濟發(fā)展需求確定“一個主題”，如“財政助力鄉(xiāng)村振興的資金保障”“應(yīng)對經(jīng)濟下行壓力的財政政策調(diào)整”等，使學(xué)習(xí)有明確方向和重點。通過每月“一次集體學(xué)習(xí)”，在領(lǐng)學(xué)、講學(xué)、研學(xué)、評學(xué)過程中統(tǒng)一思想、凝聚共識，形成推動財政工作的強大合力。同時，每月“優(yōu)化一次內(nèi)容”，及時將財政領(lǐng)域新政策、新法規(guī)、新要求納入學(xué)習(xí)范圍，對照學(xué)習(xí)計劃查漏補缺，確保學(xué)習(xí)緊跟形勢發(fā)展。
2.以學(xué)習(xí)助力科學(xué)決策
在制定財政預(yù)算編制、重大財政資金分配、財政_改革等重要決策前，組織中心組專題學(xué)習(xí)。深入研究黨的創(chuàng)新理論和財政政策走向，通過充分學(xué)習(xí)和研討，為決策提供理論依據(jù)和實踐指導(dǎo)。例如，在制定下一年度財政預(yù)算編制方案時，中心組學(xué)習(xí)了國家宏觀經(jīng)濟形勢和財政政策調(diào)整方向，結(jié)合本地經(jīng)濟發(fā)展預(yù)期，經(jīng)過深入討論，形成了更具科學(xué)性和前瞻性的預(yù)算方案。同時，各支部書記在學(xué)習(xí)中發(fā)揮領(lǐng)學(xué)作用，立足本處室業(yè)務(wù)，對預(yù)算編制中的收入預(yù)測、支出安排等內(nèi)容進行詳細解讀，分享工作思路，提升全局黨員干部對財政決策的理解和執(zhí)行能力。
3.以學(xué)習(xí)促進問題解決
中心組成員圍繞財政工作中的重點難點問題，如財源建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)、財政資金績效管理的薄弱環(huán)節(jié)、財政數(shù)字化轉(zhuǎn)型的困難等，主動深入基層調(diào)研。今年以來，形成高質(zhì)量調(diào)研報告**篇，提出針對性解決措施近**條。完善常態(tài)化調(diào)研機制，班子成員每年至少牽頭主持**項基層調(diào)研，圍繞財政政策落實、財政資金使用效益等內(nèi)容，邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研、邊工作、邊總結(jié)，形成學(xué)習(xí)與實踐相互促進的良好局面，有效推動財政工作問題的解決和質(zhì)量提升。
二、中心組學(xué)習(xí)存在的主要問題
（一）思想認識有待深化
部分成員對理論學(xué)習(xí)的重視程度還不夠，沒有充分認識到理論學(xué)習(xí)對于財政工作的指導(dǎo)意義。存在將學(xué)習(xí)視為任務(wù)而非內(nèi)在需求的現(xiàn) ……（未完，全文共3763字，當前僅顯示1982字，請閱讀下面提示信息。收藏《財政局2024年黨委（組）理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)研討開展情況總結(jié)》）