學(xué)校黨委書(shū)記在深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)研討班上的講話

目錄/提綱：……
一、學(xué)在深處,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全國(guó)兩會(huì)精神，錨定發(fā)展方向，凝聚奮進(jìn)力量
1、聚焦國(guó)家戰(zhàn)略需求，校準(zhǔn)辦學(xué)方向
2、深化理論武裝，凝聚思想共識(shí)
3、強(qiáng)化對(duì)標(biāo)落實(shí)，推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化
二、干在實(shí)處：認(rèn)真貫徹落實(shí)全省教育大會(huì)精神，深化改革創(chuàng)新，加快推動(dòng)發(fā)展
1、聚焦“教育強(qiáng)省”目標(biāo)，破解發(fā)展難題
2、深化_機(jī)制改革，激發(fā)辦學(xué)活力
3、強(qiáng)化服務(wù)效能，提升師生獲得感
三、抓在嚴(yán)處：鍥而不舍貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)
1、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，整治頑瘴痼疾
2、健全長(zhǎng)效機(jī)制，扎緊制度籠子
3、強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，鍛造過(guò)硬隊(duì)伍
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學(xué)校黨委書(shū)記在深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)研討班上的講話

同志們：
今天，我們召開(kāi)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討班，以“深學(xué)篤行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，以嚴(yán)實(shí)作風(fēng)護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展”為主題，既是貫徹2025年全國(guó)兩會(huì)精神和全省教育大會(huì)部署的政治要求，也是深化全面從嚴(yán)治黨、推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)長(zhǎng)效的重要舉措。當(dāng)前，學(xué)校正處于“雙一流”建設(shè)提質(zhì)增效的關(guān)鍵期，面對(duì)教育強(qiáng)國(guó)、強(qiáng)省建設(shè)的新使命，更需要以中央八項(xiàng)規(guī)定精神為標(biāo)尺，校準(zhǔn)辦學(xué)治校方向、凝聚干事創(chuàng)業(yè)合力。此次研討班，就是要通過(guò)再學(xué)習(xí)、再對(duì)標(biāo)、再落實(shí)，推動(dòng)全校黨員干部提升政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，切實(shí)把嚴(yán)的基調(diào)、治的理念、實(shí)的作風(fēng)融入黨的建設(shè)、人才培養(yǎng)、改革發(fā)展全過(guò)程，以新風(fēng)正氣為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展筑牢根基。
剛才，四位同志圍繞學(xué)習(xí)貫徹2025年全國(guó)兩會(huì)精神、全省教育大會(huì)部署以及中央八項(xiàng)規(guī)定精神，開(kāi)展了深入的學(xué)習(xí)研討。四位同志的發(fā)言政治站位高、思考角度準(zhǔn)、舉措落點(diǎn)實(shí)，既有理論層面的深刻把握，又有實(shí)踐維度的創(chuàng)新思考，體現(xiàn)了校黨委班子高度的政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。**同志聚焦全國(guó)兩會(huì)精
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奮進(jìn)力量。
深入學(xué)習(xí)貫徹2025年全國(guó)兩會(huì)精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)。全國(guó)兩會(huì)明確提出“教育、科技、人才三位一體協(xié)同推進(jìn)”的戰(zhàn)略部署，為高校發(fā)展指明了方向。作為“雙一流”建設(shè)高校，我們必須以高度的政治自覺(jué)，學(xué)深悟透兩會(huì)精神的核心要義，將國(guó)家戰(zhàn)略需求轉(zhuǎn)化為辦學(xué)治校的具體實(shí)踐。
1、聚焦國(guó)家戰(zhàn)略需求，校準(zhǔn)辦學(xué)方向。要深刻領(lǐng)會(huì)“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”對(duì)高等教育提出的新要求。當(dāng)前，全球科技競(jìng)爭(zhēng)加速演進(jìn)，人工智能、量子信息、生物醫(yī)藥等領(lǐng)域已成為國(guó)家戰(zhàn)略必爭(zhēng)之地。學(xué)校要以服務(wù)國(guó)家重大需求為導(dǎo)向，優(yōu)化學(xué)科布局，集中資源打造“未來(lái)技術(shù)學(xué)科群”，重點(diǎn)建設(shè)人工智能交叉研究院、碳中和創(chuàng)新中心等平臺(tái)，力爭(zhēng)在關(guān)鍵領(lǐng)域形成原創(chuàng)性成果。要建立學(xué)科動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，對(duì)支撐國(guó)家戰(zhàn)略能力不足的學(xué)科進(jìn)行整合優(yōu)化，對(duì)新興交叉學(xué)科給予政策傾斜，確保學(xué)科建設(shè)與國(guó)家發(fā)展同頻共振。
2、深化理論武裝，凝聚思想共識(shí)。學(xué)習(xí)全國(guó)兩會(huì)精神，必須堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)、貫通學(xué)、實(shí)踐學(xué)。校院兩級(jí)黨委要發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”，通過(guò)專(zhuān)題讀書(shū)班、專(zhuān)家輔導(dǎo)報(bào)告、支部聯(lián)學(xué)等形式，分層分類(lèi)開(kāi)展學(xué)習(xí)研討。馬克思主義學(xué)院要牽頭組織“兩會(huì)精神進(jìn)課堂”專(zhuān)項(xiàng)工程，將兩會(huì)提出的“教育強(qiáng)國(guó)”“科技創(chuàng)新自立自強(qiáng)”等核心議題融入思政課程和課程思政，引導(dǎo)學(xué)生厚植家國(guó)情懷。宣傳部要?jiǎng)?chuàng)新宣傳載體，通過(guò)“書(shū)記校長(zhǎng)微課堂”“青年說(shuō)兩會(huì)”等融媒體產(chǎn)品，推動(dòng)兩會(huì)精神入腦入心，凝聚全校師生干事創(chuàng)業(yè)的“最大公約數(shù)”。
3、強(qiáng)化對(duì)標(biāo)落實(shí)，推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)的目的在于實(shí)踐。要對(duì)照兩會(huì)提出的“深化教育綜合改革”要求，制定學(xué)�！敦瀼芈鋵�(shí)全國(guó)兩會(huì)精神行動(dòng)方案》，明確“時(shí)間表”“路線圖”。重點(diǎn)推進(jìn)三項(xiàng)任務(wù)：一是深化人才培養(yǎng)模式改革，探索“本碩博貫通培養(yǎng)”“學(xué)科交叉創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”等機(jī)制，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才；二是強(qiáng)化有組織科研，圍繞國(guó)家重大專(zhuān)項(xiàng)需求組建攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，建立“揭榜掛帥”“賽馬制”等激勵(lì)機(jī)制；三是推進(jìn)師資隊(duì)伍“強(qiáng)基計(jì)劃”，實(shí)施“戰(zhàn)略科學(xué)家引育工程”和“青年人才托舉計(jì)劃”，打造高水平人才梯隊(duì)。各二級(jí)單位要結(jié)合自身實(shí)際，形成具體落實(shí)清單，確保兩會(huì)精神落地生根、開(kāi)花結(jié)果。
二、干在實(shí)處：認(rèn)真貫徹落實(shí)全省教育大會(huì)精神，深化改革創(chuàng)新，加快推動(dòng)發(fā)展
全省教育大會(huì)明確提出“建設(shè)教育強(qiáng)省，打造現(xiàn)代化教育高地”的目標(biāo)。作為省屬高校排頭兵，我們必須以“走在前、作示范”的擔(dān)當(dāng)，將大會(huì)部署轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。
1、聚焦“教育強(qiáng)省”目標(biāo)，破解發(fā)展難題。要圍繞大會(huì)提出的“優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)”“提升服務(wù)地方能力”等要求，找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題。針對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求脫節(jié)的問(wèn)題，實(shí)施“專(zhuān)業(yè)鏈對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈”行動(dòng)計(jì)劃，聯(lián)合頭部企業(yè)共建10個(gè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，開(kāi)發(fā)50門(mén)產(chǎn)教融合課程，推動(dòng)人才培養(yǎng)從“供給驅(qū)動(dòng)”向“需求驅(qū)動(dòng)”轉(zhuǎn)變。針對(duì)科研“小散弱”現(xiàn)象，整合校內(nèi)資源成立“區(qū)域發(fā)展研究院”，聚焦省內(nèi)數(shù)字經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)村振興等重大課題開(kāi)展協(xié)同攻關(guān)，力爭(zhēng)年內(nèi)落地5個(gè)千萬(wàn)級(jí)橫向項(xiàng)目，形成“高校+政府+企業(yè)”的創(chuàng)新聯(lián)合體。
2、深化_機(jī)制改革，激發(fā)辦學(xué)活力。改革是破解發(fā)展難題的“金鑰匙”。要重點(diǎn)推進(jìn)三項(xiàng)改革：一是深化人事制度改革，推行“準(zhǔn)聘長(zhǎng)聘”制度，建立以創(chuàng)新價(jià)值、能力貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的評(píng)價(jià)體系，打破“五唯”痼疾；二是優(yōu)化資源配置機(jī)制，實(shí)施“學(xué)科特區(qū)”政策，賦予重點(diǎn)學(xué)科在人才引進(jìn)、經(jīng)費(fèi)使用等方面更大自主權(quán)；三是創(chuàng)新治理模式，推進(jìn)“放管服”改革，試點(diǎn)二級(jí)學(xué)院“一院一策”目標(biāo)管理，激發(fā)基層辦學(xué)主體活力。同時(shí)，要建立改革容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，鼓勵(lì)干部教師大膽闖、大膽試，營(yíng)造“改革者有位、擔(dān)當(dāng)者有為”的濃厚氛圍。
3、強(qiáng)化服務(wù)效能，提升師生獲得感。落實(shí)全省教育大會(huì)精神，最終要體現(xiàn)在師生滿意度的提升上。要聚焦師生急難愁盼問(wèn)題，實(shí)施“暖心工程”：在教學(xué)方面，推進(jìn)智慧教室全覆蓋，建設(shè)“一站式”教學(xué)服務(wù)平臺(tái)，優(yōu)化課程安排和考試制度；在科研方面，簡(jiǎn)化經(jīng) ……（未完，全文共3951字，當(dāng)前僅顯示2081字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)校黨委書(shū)記在深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)研討班上的講話》）