中學數學教師崗位競職報告

　　中學數學教師崗位競職報告
　　各位領導：
　　你們好，在新的教育形勢下，以前舊的用人機制和崗位設置已不能適應如今的需要。為了充分挖掘教育的資源，促進人才的合理流動，更好地調動廣大老師的積極性和創(chuàng)造性，教育人事改革的大潮已不期而至。機會是平等的，幸運之神總是眷顧那些有準備的人們。在大潮面前，憂憂戚戚，退縮不前是無用的，
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的分配，到葉升中學繼續(xù)擔任數學教學工作。至今，在三尺講臺上，我已辛勤耕耘二十四個春秋。我熱愛教育事業(yè)，無怨無悔地把自己的全部青春獻給教育事業(yè)。我曾兩次代表學校參加全市的優(yōu)質課大賽，在全市及學校舉行的教師基本功大賽中也總是名列前茅，兩篇數學教學論文在《寧夏教育》等雜志上發(fā)表，培養(yǎng)的學生曾榮獲奧賽二等獎。我獲得過市優(yōu)秀工作者等光榮稱號。二00一年被評為中學高級教師。
　　雖然我來到葉升中學只一年的時間，但我的工作精神和全心全意地投身教育事業(yè)的熱情卻可見一斑。我淡薄名利，在老師因地位低下而紛紛改行的時候，我不為所動，在經濟大潮的沖擊下，人們紛紛下海經商的時候，我固守清貧，在教師們熱衷于有償家教的時候，我無償地為學生補課。我把在工作中取得的點滴成績看作自己最大的樂趣。在平時的工作中，我不抱殘守缺，謙虛地向他人學習，積極地學習新的教學理念，與時俱進，爭取最大效益。我服從領導，團結同事，熱愛學生，自覺抵制投機鉆營等不正之風，堅持老老實實做人，踏踏實實做事，雖然不免常常會吃虧，但內心安然，不亦樂乎。
　　二、 擬聘崗位：
　　根據本人的實際情況，我決定競聘中學數學教師崗位。因為比起其它的任何崗位，我覺得數學老師的崗位才是最適合我的，二十多年數學教學工作經歷已能說明一切。
　　三、 今后打算
　　今后，如果我有幸被聘用，我將一如既往 ……（未完，全文共1161字，當前僅顯示738字，請閱讀下面提示信息。收藏《中學數學教師崗位競職報告》）