解決區(qū)干部職工工作風(fēng)的問題

目錄/提綱：……
一、問題
一是學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃
二是進取精神不足
三是服務(wù)意識不強
四是工作作風(fēng)不實
五是工作紀律不嚴
二、原因
一是對學(xué)習(xí)不重視
二是宗旨觀念不強
三是_機制不完善
四是制度落實不力
五是管理考核深度不夠
三、建議
……

　　近年來，區(qū)委、區(qū)政府非常重視作風(fēng)建設(shè)，全區(qū)廣大干部群眾的精神面貌、工作作風(fēng)、綜合素質(zhì)等方面得到了很大的提高，為推動我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出了積極的貢獻。但是也有少數(shù)部門單位干部職工在思想認識、工作作風(fēng)、工作力度等方面與新形勢新要求不適應(yīng)，與**發(fā)展的現(xiàn)實需要還有距離，作風(fēng)不正的問題在少數(shù)干部身上還程度不同地存在，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
　　一、問題
　　一是學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃。有的同志以工作忙為借口，不注重學(xué)習(xí)，即使機關(guān)要求學(xué)習(xí)，也不認真，不刻苦，淺嘗輒止，滿足于一知半解。把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成虛功夫，應(yīng)付差事；對業(yè)務(wù)知識不鉆研，不精通，自認為所掌握的知識可以滿足基層工作的需要；對業(yè)務(wù)有關(guān)的政策、法律等知識不學(xué)習(xí)、不了解，影響工作質(zhì)量。
　　二是進取精神不足。思想僵化，因循守舊，不肯動腦筋、不愿闖新路、滿足現(xiàn)狀，習(xí)慣于接部就班，做一天和尚撞一天鐘，不思進取，得過且過，不求有功但求無過，
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　二是宗旨觀念不強。有的干部官本位思想嚴重，在思想上看不起群眾，公仆意識淡薄，群眾觀念、服務(wù)意識淡化，對群眾的困難和疾苦麻木不仁，言行嚴重脫離實際、脫離群眾。
　　三是_機制不完善。實行統(tǒng)一的津補貼后，各單位都相應(yīng)的取消了一些工作的獎勵措施，從而使得機關(guān)內(nèi)生產(chǎn)一種干好干壞一個樣，干多干少一個樣的大鍋飯現(xiàn)象，甚至有的人認為事情做多了還會惹來麻煩，引來是非，從而產(chǎn)生了對工作上的事情“多一事不如少一事，能躲就躲，能溜就溜”的不負責(zé)任、消極的思想。
　　四是制度落實不力。有的奉行好人主義，做大好人，對一些不良作風(fēng)往往睜一只眼閉一只眼，沒有及時制止、教育，不敢當(dāng)面批評，甚至有的干部為了年終考評得到更多的優(yōu)秀票拉票，通過關(guān)系打招呼，致使對該說的不敢說，怕說，聽之任之，任其發(fā)展。同時也有的制度本身存在不健全的地方，脫離實際，與新形勢、新要求有一定的差距，缺乏可操作性和實用性，從而造成了制度難以落實或者落實后取得的效果不大，因此要進一步建立和完善相應(yīng)的規(guī)章制度。
　　五是管理考核深度不夠。由于對干部的管理考核難以進行量化對比，從而不可避免地造成了年終對干部管理考核的結(jié)果存在一定的偏差，還出現(xiàn)“以票取位”，甚至出現(xiàn)誰陪領(lǐng)導(dǎo)玩得多，套近乎多就好的現(xiàn)象，就難以樹立“有為者有位，無為者挪位”用人導(dǎo)向，在一定程度上影響并挫傷了想干事，干成事的積極性。
　　三、建議
　　一是要進一步加強理論學(xué)習(xí)，不斷增強機關(guān)干部自身素質(zhì)
　　思想是行動的先導(dǎo)，行動是思想的體現(xiàn)。機關(guān)干部要能適應(yīng)時代的要求，切實轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)，關(guān)鍵是要加強學(xué)習(xí)。首先要加強政治理論的學(xué)習(xí)，使廣大干部始終堅定理想信念，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，真正牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀。同時還要加強業(yè)務(wù)知識、業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，每個干部必須做到應(yīng)知的必須了解，應(yīng)會的必須掌握，應(yīng)做的必須做好。
　　二是要進一步加大管理力度，努力促進機關(guān)作風(fēng)的力度
　　堅持原則，從嚴管理是加強和改進作風(fēng)建設(shè)的重要保證。作風(fēng)不正、歪風(fēng)邪氣主要是由管理不嚴、放任自流、不堅持原則，不開展批評，使一些不正之風(fēng)的傾向性、苗頭性的問題發(fā)展蔓延所致�？梢钥隙ǖ刂v，做什么都沒有原則、管理很松散的單位，不可能有好的作風(fēng)，也不可能有很強的戰(zhàn)斗力。堅持原則，就是敢于向一切不良現(xiàn)象和行為作斗爭，作風(fēng)建設(shè)就是要戒“軟”，就是要解決不敢碰硬，不敢堅持原則的問題，從嚴管理，就是要對干部嚴格要求，嚴格管理，該批評的批評，該教育的教育，不能姑息遷就，更不能包庇袒護。
　　三是要進一步建立、完善的規(guī)章制度，有力推動機關(guān)效能建設(shè)
　　良好的作風(fēng)需要堅實的制度基層。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，我們面臨著新形勢、新問題、新情況，現(xiàn)有的一些制度有待于進一步完善和補充。要結(jié)合本單位的工作實際，針對當(dāng)前干部作風(fēng)的現(xiàn)狀，建立健全相關(guān)的規(guī)章制度，制度要有操作性，要有約束力，要有實用性，制度重在落實和執(zhí)行，才能有效規(guī)范干部的行為。要下大力氣，促進管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，真正實現(xiàn)用制度管人、管事、管權(quán)。
　　四是要進一步加強能力建設(shè)，全面提高干部干事業(yè)的本領(lǐng)
　　加大干部的培訓(xùn)力度，創(chuàng)新干部培訓(xùn)方式，切實增強干部培訓(xùn)的效果。在培訓(xùn)內(nèi)容上，要結(jié)合干部的自身優(yōu)勢、崗位特點以及當(dāng)前的工作要求有針對性開展培訓(xùn)。在培訓(xùn)形式上要 ……（未完，全文共2798字，當(dāng)前僅顯示1779字，請閱讀下面提示信息。收藏《解決區(qū)干部職工工作風(fēng)的問題》）