暑期培訓的感受100

目錄/提綱：……
一、定位自己的角色
1、是校長的助手，老師的參謀
2、是組織管理者，也是目標落實者
二、不斷提高自己的能力
1、教育教學的管理能力
2、不斷提高制度的落實能力
3、提高人際關系的協(xié)調能力
4、教學改革的先行者、領頭羊
三、抓實五項工作
1、堅定不移執(zhí)行課程計劃
2、堅持不懈狠抓教學常規(guī)
3、嚴格認真搞好各種檢查
四、創(chuàng)造性地開展工作
……
定好位 做好本職工作
暑期培訓的感受100

2012年8月參加了縣教育局組織的干部培訓，通過聽取各位專家的講座，感受彼深，下面結合自己的工作談談自己的感想。
作為中層干部必須執(zhí)行學校制定的各項方針政策，同校長的辦學思想、辦學理念保持高度一至，這樣才能上下同心，促進學校各方面的發(fā)展。凡是通過了的決議、規(guī)劃等必須不折不扣地執(zhí)行。如有不同的觀點、不同的看法，可以給校長建議，供校長參考。
因此，作為中層干部要做到以下這些：
一、 定位自己的角色。
作為中層干部，只有增強角色意識，準確定位，才能更好地理解和履行職責。
1、 是校長的助手，老師的參謀。
作為中層干部是校長的助手，為校長排憂解難，具體的工作自己盡力做好，不讓校長在這些方面操心，這樣校長才
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、 不斷提高制度的落實能力。
人們說“制度是最好的人文關懷”，這句話說得非常不錯，作為管理者應該充分利用學校的各項管理制度對工作進行管理，這叫“先說斷后不亂”，這樣管理起來才能有章可循，才能公平、公正、公開，師生才會信服，也才會嚴格執(zhí)行學校制度。
3、 提高人際關系的協(xié)調能力。
作為中層干部，特別是要做好人際關系的協(xié)調能力，因為中層干部上對教育行政主管部門和校長，下對師生，因此做好人際關系的協(xié)調工作，提高協(xié)調能力是非常重要的。
4、 教學改革的先行者、領頭羊。
作為中層干部，要事事、時時起好表率作用，率先執(zhí)行學校各項規(guī)章制度。比如在課程改革中，要率先示范，率先學習；課堂教學中率先素質教育精神。要求老師做到的，自己必須率先做到，并做好，比如落實減負方案中，率先減輕學生的課業(yè)負擔，狠抓課堂教學質量的提高，讓自己所教的學生學得輕松、愉快，教學效果又好，這樣讓老師看到身邊的事例，這比成天在那里唱高調，喊口號效果好得多。
三、 抓實五項工作。
1、 堅定不移執(zhí)行課程計劃。
課程計劃分為國家課程、地方課程和學校課程。這此課程都要堅定不移地執(zhí)行，特別是國家課程，任何時候不得隨意增減，任何人也不得隨意調整。嚴格按照學校教學常規(guī)管理制度，并按照學校制度進行處理。
2、 堅持不懈狠抓教學常規(guī)。
好的教學常規(guī)能保證正常的教學秩序，是提高教學質量的基本保證。比如課堂常規(guī)、作業(yè)常規(guī)等都必須狠抓，這樣才能規(guī)范師生的各種行為，也才能更好地貫徹素質教育。
①組織學習
作為教導主任，還有一項就是要組織老師進行各種學習培訓，組織好校本培訓，提高老師的認識水平和實踐能力，把理論與實際聯(lián)系起來，把學到的理念、思想、方法應用到教育教學工作，提高教學質量，落實素質教育思想。當然自己必須帶頭學習，成為一個愛學習的人，以此來影響老師。
②利用各種資源，進行多渠道教研
要充分利用各種資源，如人的資源、網(wǎng)絡資源等，在校長支持的前提下，可組織請進來、走出去的方法，開擴老師的視野，增長老師的知識，也可以同兄弟學校進行資源共享�？梢圆扇】缒昙墶⒖鐚W科的教研，讓老師了解其他學科、年級的教學特點，豐富老師的教學方法。
③聽課評課，開展培訓。
作為學校教導主任，必須深入課堂聽課、評課，了解老師的課堂教學情況。在聽課、評課中，除了指出老師好的方面和存在的問題，重點是不僅指出哪里存在問題，更重要的是告訴老師應該怎么做，給老師實實在在的指導，這才是老師愿意看到的。
④舉行經(jīng)驗交流會
定期或不定期開展老師之間的交流會，可以正式的也可以是非正式的，會上讓老師暢所欲言，既可談他們成功的東西，也可以談他們困惑的東西。
3、 嚴格認真搞好各種檢查。
凡是布置的東西，必須要落實，要落實就必須有各種檢查。首 ……（未完，全文共2344字，當前僅顯示1490字，請閱讀下面提示信息。收藏《暑期培訓的感受100》）