文昌第二幼兒園“三個(gè)一”活動(dòng)交流匯報(bào)材料

目錄/提綱：……
1、夯實(shí)基礎(chǔ)教育，提升學(xué)前教育水平，精良的師資隊(duì)伍是核心
2、強(qiáng)化管理，務(wù)求實(shí)效是提高質(zhì)量的根本
三是重視家園聯(lián)系工作
2、圍繞主題，形式多樣，活動(dòng)支撐特色，校園文化建設(shè)彰顯品位
四是環(huán)境創(chuàng)設(shè)營(yíng)造氛圍，彰顯藝術(shù)、知性品位
2、本期添置廚房節(jié)能現(xiàn)代化的一體式廚具
二是建成屋頂仿真草坪活動(dòng)場(chǎng)地，為教學(xué)班在高樓層的幼兒提供方便且安全的活動(dòng)場(chǎng)地
4、擴(kuò)大功能用房，改造食堂和園大門(mén)
四、當(dāng)前存在問(wèn)題：
1、專(zhuān)業(yè)教師嚴(yán)重不足，資金嚴(yán)重缺口，制約發(fā)展步伐
一是這部分教師業(yè)務(wù)技能不高，專(zhuān)業(yè)水平跟不上發(fā)展的步伐，影響了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)
二是不穩(wěn)定的臨聘人員造成教學(xué)活動(dòng)不連貫，不利幼兒持續(xù)發(fā)展，家長(zhǎng)也有意見(jiàn)
二是統(tǒng)籌的30%用于還債和發(fā)展同步進(jìn)行，不要因?yàn)檫�債影響幼兒園發(fā)展的進(jìn)程
3、進(jìn)城務(wù)工子女、留守單親幼兒家庭監(jiān)護(hù)人缺乏合作意識(shí)和安全監(jiān)管意識(shí)
4、教師培訓(xùn)力度還要加大
五、今后工作重點(diǎn)：
……
抓住機(jī)遇 強(qiáng)化管理 內(nèi)涵發(fā)展
特色教育促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)
梓潼縣文昌二幼
文昌第二幼兒園“三個(gè)一”活動(dòng)交流匯報(bào)材料
文昌二幼在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以打造梓潼幼教第一品牌為奮斗目標(biāo)，以幼兒發(fā)展、教師成長(zhǎng)為本；以保教質(zhì)量為本；在內(nèi)涵發(fā)展之路上——強(qiáng)化管理、打造特色、提升質(zhì)量、爭(zhēng)創(chuàng)一流；在外延發(fā)展之路上——把握機(jī)遇、整合資源、創(chuàng)新實(shí)干、彰顯品質(zhì)。其內(nèi)涵發(fā)展與外延發(fā)展齊頭并進(jìn)的格局，將引領(lǐng)我園成長(zhǎng)為辦園特色鮮明、辦園信譽(yù)好的人民滿(mǎn)意的幼兒園。
一、統(tǒng)一思想建隊(duì)伍，區(qū)角活動(dòng)抓素質(zhì)，強(qiáng)化管理促發(fā)展，以《綱要》為藍(lán)本，致力培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣、思維能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提高幼園教育水平。
1、夯實(shí)基礎(chǔ)教育，提升學(xué)前教育水平，精良的師資隊(duì)伍是核心。目前，我園在編在崗的19名教師均為幼教專(zhuān)業(yè)，且本科學(xué)歷6人，專(zhuān)科12人，省、市、縣各級(jí)骨干12人，占6
……（新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略606字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
環(huán)節(jié)細(xì)化，責(zé)任落實(shí)，實(shí)行教研組備課制、領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課，嚴(yán)格檢查、及時(shí)指導(dǎo)，保證教學(xué)質(zhì)量。二是各學(xué)齡段制定目的明確、切實(shí)可行的學(xué)年、學(xué)期、月、周、日目標(biāo)計(jì)劃，每周公布、檢查，讓家長(zhǎng)了解孩子一日活動(dòng)，并接受監(jiān)督。三是重視家園聯(lián)系工作。組建家長(zhǎng)委員會(huì)，成立家長(zhǎng)學(xué)校，實(shí)行家園聯(lián)系制度，班班建立家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系手冊(cè)，為幼兒建立聯(lián)成長(zhǎng)檔案，及時(shí)記錄評(píng)價(jià)幼兒成長(zhǎng)。有針對(duì)性的家訪(fǎng)，舉辦家教講座，每月開(kāi)展一次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，這些活動(dòng)既是向家長(zhǎng)宣傳教育方針政策，探討教育法方，交流成功育兒經(jīng)驗(yàn)，又與家長(zhǎng)共商幼兒園發(fā)展，爭(zhēng)取支持，形成家園合力。四是根據(jù)3-6歲幼兒發(fā)展指南，學(xué)前教育的任務(wù)就是“培養(yǎng)良好習(xí)慣，促進(jìn)智力、身心健康發(fā)展”。我們?cè)⒔逃跇?lè)，采取每日一次集教活動(dòng)和大量的區(qū)角游戲教學(xué)模式，讓幼兒在快樂(lè)的玩耍中掌握技能，獲得教育。為此，規(guī)劃三年內(nèi)班班設(shè)置_墻、主題墻，每班至少3個(gè)區(qū)角活動(dòng)項(xiàng)目，起到延伸踐行集教活動(dòng)，達(dá)到提升教育教學(xué)目的。本期中班組配套設(shè)施基本到位，已經(jīng)開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)，效果良好，深受幼兒喜歡。
二．立足本土文化，立德塑人，以文滋養(yǎng)，以藝熏陶，內(nèi)涵發(fā)展，讓文昌文化和古國(guó)文明交匯融合成特色教育。
1、我園地處文昌文化發(fā)祥地，又是綿陽(yáng)市藝術(shù)特色學(xué)校，沒(méi)有理由不傳承本土優(yōu)秀文化——文昌文化，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)（藝術(shù)教育）。上學(xué)期，我園把育人目標(biāo)確定為讓幼兒成為“健康、文明、藝術(shù)、個(gè)性”的有用之才。把文昌文化、國(guó)學(xué)經(jīng)典的“仁、義、禮、智、信”淺化為“知禮（禮儀習(xí)慣教育）、學(xué)義（仁義性格塑造教育）、守信（誠(chéng)信品格教育）”，和藝術(shù)教育相互_，融匯成行為加藝術(shù)的特色主題。在小、中、大學(xué)齡段由淺及深，層層遞進(jìn)開(kāi)展教育，讓幼兒學(xué)到文明禮儀、誠(chéng)實(shí)守信，受到高雅藝術(shù)的熏陶，為塑造有德、有才的有用之才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、圍繞主題，形式多樣，活動(dòng)支撐特色，校園文化建設(shè)彰顯品位。一是利用幼兒教師能歌善舞、琴書(shū)繪畫(huà)優(yōu)勢(shì)開(kāi)展藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)（舞蹈、繪畫(huà)、器樂(lè)、手工等），熏陶幼兒藝術(shù)氣質(zhì)，培養(yǎng)幼兒藝術(shù)才能；二是開(kāi)設(shè)行為習(xí)慣課程；三是行為習(xí)慣養(yǎng)成教育納入一日教育活動(dòng)目標(biāo)；四是環(huán)境創(chuàng)設(shè)營(yíng)造氛圍，彰顯藝術(shù)、知性品位。
三、項(xiàng)目建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實(shí)施，堅(jiān)持一方面勤儉節(jié)約自立更深，一方面多方籌措，多渠道爭(zhēng)取資金搞建設(shè)。
在政策的扶持下，在主管部門(mén)堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，上學(xué)期和本期項(xiàng)目情況如下：
1、上期籌資建成供中班組170人午睡的午睡室兩間，更換中班組桌凳，布置中班組活動(dòng)區(qū)角。添置6個(gè)班的電子鋼琴和磁性黑板。（資金來(lái)源為部分專(zhuān)款，部分自籌）。
2、本期添置廚房節(jié)能現(xiàn)代化的一體式廚具。打算再建大班組的午睡室兩間，更換桌凳，玩具柜等設(shè)施設(shè)備。
3、盡快美化、綠化園所，一是維修圍墻，軟化幼兒活動(dòng)場(chǎng)地，使園內(nèi)綠化達(dá)標(biāo)，提高幼兒活動(dòng)場(chǎng)地的安全保障性；二是建成屋頂仿真草坪活動(dòng)場(chǎng)地，為教學(xué)班在高樓層的幼兒提供方便且安全的活動(dòng)場(chǎng)地。
4、擴(kuò)大功能用房，改造食堂和園大門(mén)。
四、當(dāng)前存在問(wèn)題：
1、專(zhuān)業(yè)教師嚴(yán)重不足，資金嚴(yán)重缺口，制約發(fā)展步伐�，F(xiàn)我園700余幼兒，12個(gè)教學(xué)班，而在編在崗管理人員和專(zhuān)業(yè)教師共19人。按幼教每班兩教一保的 ……（未完，全文共3367字，當(dāng)前僅顯示1700字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《文昌第二幼兒園“三個(gè)一”活動(dòng)交流匯報(bào)材料》）