擺正位置 明確職責(zé) 強(qiáng)化服務(wù)
為學(xué)院健康發(fā)展提供堅強(qiáng)保證
工商管理學(xué)院黨委書記
學(xué)院先進(jìn)基層黨組織代表發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家下午好!很榮幸作為先進(jìn)基層黨組織的代表,向大家
匯報工商管理學(xué)院的黨建工作.我
發(fā)言的題目是:擺正位置,明確職責(zé),強(qiáng)化服務(wù),為學(xué)院健康發(fā)展提供堅強(qiáng)保證.
一、擺正位置是基層黨組織發(fā)揮作用的前提
基層黨組織要充分發(fā)揮作用,首先要擺正自己的位置,而擺正位置的核心就是處理好與行政的關(guān)系.按照《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》的規(guī)定,高校院(系)實(shí)行的是黨政共同領(lǐng)導(dǎo),它既不同于黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,也不是單純的行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,而是黨政分工
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會一課"活動的具體要求、民主評議黨員的具體標(biāo)準(zhǔn),使之更具有操作性;按照評估工作的要求,對原有教學(xué)、科研、學(xué)團(tuán)等制度進(jìn)行了全面梳理、修訂、完善和補(bǔ)充;加強(qiáng)制度的貫徹落實(shí),努力做到公平、公正,促進(jìn)各項(xiàng)工作的制度化和規(guī)范化. 三是帶隊伍.注重培養(yǎng)班子成員的五個能力,即學(xué)習(xí)能力、謀事能力、干事能力、共事能力和創(chuàng)新能力,領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)不斷提高;注重培養(yǎng)科級干部的三種能力,即業(yè)務(wù)能力、協(xié)調(diào)能力和參謀能力,科級干部的作用得到較好發(fā)揮;監(jiān)督黨員發(fā)揮五個作用,即思想上的引領(lǐng)作用、政治上的導(dǎo)向作用、學(xué)習(xí)上的表率作用、工作上的示范作用和生活上的榜樣作用,黨員的先鋒模范作用得以較好體現(xiàn).
三、強(qiáng)化服務(wù)是基層黨組織發(fā)揮作用的基礎(chǔ)
基層黨組織要充分發(fā)揮作用,必須增強(qiáng)服務(wù)意識,堅持圍繞中心抓黨建. 一是促和諧.促進(jìn)班子合作共事.我們始終堅持一個共識,那就是班子成員間的意見分歧是難免的,但只要從大局出發(fā),從工作出發(fā),就沒有解決不了的矛盾.工作中我們注重相互間的溝通交流,加強(qiáng)支持與合作,開展積極的批評與自我批評,重大問題堅持通過黨政聯(lián)席會議研究決定,促進(jìn)了班子成員間的團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力;促進(jìn)干群互相支持.我們要求班子成員和科級干部要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),堅持深入群眾,加強(qiáng)調(diào)查研究,關(guān)心職工生活,支持職工工作,關(guān)注職工發(fā)展,為職工排憂解難,贏得了職工的信任和支持. 二是保穩(wěn)定.保證思想穩(wěn)定.認(rèn)真研判形勢,密切關(guān)注師生的思想動態(tài),加強(qiáng)正面宣傳和教育,引導(dǎo)師生理智地表達(dá)愛國熱情和對待社會問題,努力把師生的思想統(tǒng)一到黨和政府的路線、方針、政策上來;保證校園安全.加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化日常管理和對重點(diǎn)部位、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)時段和重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)的監(jiān)控,開展安全隱患的排查和整改,努力營造和諧、有序的校園環(huán)境. 三是求發(fā)展.通過加強(qiáng)黨的建設(shè),助推各項(xiàng)工作的深入開展.教學(xué)工作扎實(shí)開展.修訂了人才培養(yǎng)方案,完善了導(dǎo)師制,實(shí)行了訂單式培養(yǎng),建立校外簽約實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地,學(xué)科專業(yè)建設(shè)得到加強(qiáng);評估工作有序推進(jìn).逐級分解目標(biāo)、落實(shí)任務(wù)、明確責(zé)任,做好思想
動員,增強(qiáng)師生的責(zé)任感、使命感和緊迫感.全體師生高度重視評估、積極參與評估、主動為評估做貢獻(xiàn).目前,數(shù)據(jù)采集、資料整理、文件歸檔等工作已基本完成,為下一步的迎評工作做好了充分準(zhǔn)備;學(xué)生工作卓有成效.努力做到思想教育經(jīng);⑷粘9芾硪(guī)范化、學(xué)生活動系列化、學(xué)工隊伍專業(yè)化,榮獲2012—2013年度學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生管理集體;就業(yè)工作取得階段性成果.堅持"帶著父母般的感情做好畢業(yè)生就業(yè)工作",貫徹落實(shí)就業(yè) ……(未完,全文共2179字,當(dāng)前僅顯示1385字,請閱讀下面提示信息。
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